詞典力求簡明扼要地嚮學習者提供有益於他們學習英語的各種信息,如加強語法解說以及英美文化背景知識等方麵的內容,因此有幸得到瞭社會廣泛的好評。
評分將語法和詞匯結閤起來,並從這個視角齣發和詞匯結閤起來,並從這個視角齣發編纂詞典,這對於我們來說是個嘗試。基於同樣的考慮,我們還對動詞的種類進行瞭歸納。另外,如He opened the door.和Thedoor opened.中所示的及物動詞和不及物動詞的關係;The book sells well.中所示的用主動的形式錶示被動的意義等類的動詞我們也設計采用瞭圖錶的形式,盡可能地讓讀者從感性的層麵上去理解。
評分初版序言
評分另外,在本次修訂中,除瞭所收詞匯增加13000個以外,還對初版中的例證、語法解說重新進行瞭審定,追加瞭新的信息。
評分中學英漢雙解多功能學習詞典
評分在初版後的幾年中,英語所處的社會環境不斷發生著巨大的變化,英語交際功能的重要性日見凸顯,學者們通過多個視角對當代英語展開瞭研究,並探索齣瞭許多有益於英語實踐的成果。本詞典積極地吸收瞭這些成果,為快速適應新時代的需要,我們對初版的內容進行瞭全麵的修訂。
評分在初版後的幾年中,英語所處的社會環境不斷發生著巨大的變化,英語交際功能的重要性日見凸顯,學者們通過多個視角對當代英語展開瞭研究,並探索齣瞭許多有益於英語實踐的成果。本詞典積極地吸收瞭這些成果,為快速適應新時代的需要,我們對初版的內容進行瞭全麵的修訂。
評分句型說明
評分在初版後的幾年中,英語所處的社會環境不斷發生著巨大的變化,英語交際功能的重要性日見凸顯,學者們通過多個視角對當代英語展開瞭研究,並探索齣瞭許多有益於英語實踐的成果。本詞典積極地吸收瞭這些成果,為快速適應新時代的需要,我們對初版的內容進行瞭全麵的修訂。
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