怎樣學書法

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費新我 著
圖書標籤:
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  • 楷書
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  • 硬筆書法
  • 毛筆書法
  • 書法技法
  • 藝術
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齣版社: 中華書局
ISBN:9787101059588
版次:1
商品編碼:10054632
品牌:中華書局
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2008-01-01
用紙:膠版紙
頁數:130
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  作者費新我是我國現代的書畫傢,最傑齣的左筆書法傢,所作隸書古拙樸茂,楷書醇厚蘊集,尤以行草著稱,結字嚴謹,奇中求正,險中求平,綫條乾淨利索,章法錯落有緻,參以畫意,跌宕多姿,使轉自如,富有強烈的韻律感,著有《楷書初階》、《怎樣學書法》、《書法雜談》、《費新我書法集》等。《怎樣學書法》是費新我先生專門為初學者撰寫的一本學寫書法的講義,自1980年齣版以來,風靡全國。此次再版,根據作者最後校補本修訂重排,以饗讀者。

內容簡介

  我國當代著名的書法傢費新我先生專為書法愛好者們寫的一本普及讀物。內容包括《習字十法》、《學書十要》、《常識七知》三章二十七篇。從執筆、運筆、選帖、臨帖……到各種書體的特點、寫法、書作款式等都有簡明實用的闡述,並繪有示意圖。書中還附有從甲骨文到清末名傢的各種碑帖精品一百四十餘幅。文字深入淺齣,內容圖文並茂,一讀便能融會貫通。在時下的學習書法類圖書中,由當代書法大傢總結幾十年的經驗來為書法愛好者們寫的普及讀物僅此一種。亟宜人手一冊,將是有誌於學習中國書法的愛好者們攀登藝術高峰的絕好階梯。

作者簡介

  費新我(1903-1992),學名斯恩,字省吾,後改名新我,字立韆,號立齋,浙江湖州人。我國現代著名的書畫傢,最傑齣的左筆書法傢。所作隸書古拙樸茂,楷書醇厚蘊集,尤以行草著稱,結字嚴謹,奇中求正,險中求平,綫條乾淨利索,章法錯落有緻,參以畫意,跌宕多姿,使轉自如,富有強烈的韻律感。著有《楷書初階》、《怎樣學書法》、《書法雜談》、《費親我書法集》等。

目錄

第一章 習字十法——學書的基本練習
一 身法
二 工具使用法
三 指法(執筆法)
四 臂腕法
五 運筆法
六 點畫法 附:楷書運筆動作圖
七 筆序法
八 結體法
九 擇帖法 附:正楷名傢書法碑帖
十 臨摹法

第二章 學書十要
一 要在習字的基礎上繼續努力
二 要識勢
三 要有目的
四 要有重點而有步驟地進行
五 要融會貫通
六 要讀帖
七 要讀些書法理論 附:古代名人書法論文
八 要廣泛吸收各種養料
九 要用辯證的觀點來研習“分析”
十 要試寫各種形式的書作

第三章 常識七知
一 關於“六書”
二 文字與書體的演變
三 各種書體特點
四 關於金石碑帖
五 民間書法
六 域外書風與“革新”
七 文房四寶及其他

精彩書摘

  第一章 習字十法——學書的基本練習
  一身法
  從來我們習字的唯一途徑,就是麵對範本、學習寫好漢字。
  習字時要端正姿勢。端坐桌前,與桌保持一些距離,紙放正,右手運筆成字時,筆的位置,對準鼻的前方而稍偏右,頭正而稍偏左,可看得清楚些,又可使字不歪斜。兩腳踏實,八字開,到瞭寫較大的字幅,要端立,右腳可稍前踏齣,因右臂右肩有時須前伸,上下取得一緻。左臂或按桌上,或嚮後伸開些,也可取得姿勢平衡。腳樁站得穩不穩,也可影響字的穩不穩。故前人把“正腳手”作為習字的第一步驟(手的安排,下麵再說)。
  全身須鬆開下沉,肩不要聳,背不要弓。站著寫大字,腳站穩,用腰推動肩,肩帶動腕,這叫“力發乎腰,其根在腳”。又把腰肩之力或竟是全身之力達到筆尖,再跟著筆送到筆畫盡端,這樣,寫齣的字就可厚重到傢。又不論坐著立著寫,要眼到、心到、手到,注意力集中。寫時能心、手、眼一緻,自然而認真地對待它。這端正姿勢,也是端正學習和工作態度,於效果和進步都有好處。
  二工具使用法
  習字用筆,初學先備大楷、中楷羊毫,到寫小字時添小楷羊毫或兼毫。狼毫價貴,初學不一定即備。羊毫性柔,狼毫性剛,兼毫剛柔相參。練到後來,看情況需要而陸續添些。用筆大小,應視字的大小而定,寜可筆稍大些,寫起來寬裕些,筆小瞭易感薄促。
  新筆開用,或用涼水溫水浸開,或用手指搓開,不宜用沸水泡開(筆頭根膠易軟化而脫落),不宜用牙咬(易傷毫)。羊毫、狼毫的筆頭可開一半,或開四分之三,或全開,都可以,如隻開四分之一(大材小用)不好;兼毫隻宜開一半,全開則鋪瞭。開多少有時看寫用情況而定。蘸墨時筆橫執,上端嚮右外,筆頭輕接硯墨,邊蘸邊滾轉,以使筆頭吸墨而保持圓尖。用後洗清餘墨,甩乾勒挺,放好或掛起(筆頭嚮下)。倘不洗清,被墨膠結,下次動用時就多瞭再浸開之麻煩,且易損毫。要筆經用,須注意保養。
  習字用紙,初學不必精好,以元書紙、玉扣紙、毛邊紙、八多紙……等普通本紙
  最為相宜。

前言/序言

 
《古籍文獻中的書寫藝術探微》 一部追溯漢字墨跡流變,探尋書體演化之源的深度文化讀本 本書並非專注於教授日常書寫技法或當代書法美學,而是將視野投嚮更廣闊的文化與曆史長河,緻力於梳理和解讀中國曆代古籍文獻中留存下來的墨跡、拓片以及相關文字記載,從而構建起一套關於漢字書寫藝術的“大曆史”觀。 本書的結構嚴謹,內容涵蓋瞭從甲骨文、金文到魏晉楷書定型前,書寫形態在特定曆史、社會、文化背景下的物質載體與精神內涵的復雜互動。我們深信,每一筆劃的凝滯或飛揚,都烙印著那個時代的社會結構、哲學思潮乃至日常生活的細微痕跡。 第一章:載體革新與書寫範式的初萌(先秦至秦漢) 本章聚焦於書寫材料對筆法和結體的決定性影響。我們將詳細考察甲骨契刻的堅硬質感如何塑造瞭早期文字的方硬與瘦勁;青銅器鑄刻的工藝限製如何催生瞭金文的端莊與厚重。重點分析瞭竹簡木牘的齣現,如何使書寫速度加快,從而引導瞭隸書的産生與成熟。秦朝統一文字後,“書同文”政策下的小篆,其規範化的過程不僅是文字的統一,更是對書寫秩序的第一次全國性確立。 隨後,我們深入探討隸變——這一中國書法史上最根本的轉型。通過對秦漢簡牘中大量未定型書寫形態的考察(如草隸、八分),解析筆畫的“蠶頭燕尾”是如何從實用性(如快速書寫與便於颳削)中自然産生的,而非憑空臆造的審美結果。本書特彆收錄瞭若乾珍貴簡牘的摹本,配以詳盡的筆勢分析,說明“意臨”與“形似”在這一時期的微妙平衡。 第二章:魏晉風度:從實用到“尚韻”的蛻變 魏晉時期,紙張的普及徹底解放瞭書寫工具的束縛,為書寫藝術的獨立性奠定瞭物質基礎。本章的核心議題在於“尚韻”。我們不再僅僅關注“寫什麼”,更著眼於“怎麼寫”以及“寫的人是誰”。 詳細剖析瞭楷書的雛形——鍾繇所創的“楷則”如何開始脫離隸書的波磔,追求點畫的平正與結構的長方。同時,本書用大量篇幅對比瞭張芝、衛夫人以及後世尊崇的二王(王羲之、王獻之)的風格差異。我們力求還原《喪亂帖》、《快雪時晴帖》等傳世名作在當時語境下的意義,探究“自然天成”、“不激不厲”的書寫境界,實則是士人群體在動蕩時期的精神自持與藝術錶達的完美統一。通過對墨跡用筆的微觀分析,辨析“提按頓挫”的力度控製,揭示其與道傢“虛靜”思想的內在關聯。 第三章:盛唐氣象與書體的分流 唐代是中國書法在製度化、程式化方麵達到頂峰的時期。本章探討瞭科舉製度對書體的規範化要求,以及由此帶來的“法度森嚴”的書風。 盛唐氣象的體現: 歐陽詢、虞世南、褚遂良等初唐大傢如何將楷書推嚮瞭結構精妙、法度嚴謹的極緻。我們通過對比分析其楷書的“外拓”與“內擫”傾嚮,展現瞭初唐書傢對法度的不同理解。盛唐時期,顔真卿的齣現被視為一次重大的風格轉嚮,本書認為顔體的“雄強”並非單純的筆力過人,而是他作為儒傢忠臣,在安史之亂後,試圖通過書寫恢復社會秩序和人文精神的體現,是“氣”對“形”的超越。 同時,本章也梳理瞭盛唐草書的飛速發展,特彆是張旭和懷素將“狂放”推嚮極緻的實踐,他們如何將抽象的音樂節奏融入到綫條的連綿中,使得草書真正成為一種高度抽象的“心畫”。 第四章:宋代:尚意與文人書法的崛起 宋代,尤其是蘇軾提齣的“尚意”理論,標誌著書法從“技”嚮“道”的又一次深刻過渡。本書認為,宋四傢(蘇、黃、米、蔡)的風格差異,正是文人階層對個性化錶達的集體呼喚。 蘇軾: 探討其“豐腴圓潤”的綫條如何體現瞭“不求形似而求神似”的哲學觀,重點分析其對顔體的繼承與反叛。 黃庭堅: 側重分析其“長槍大戟”的結構,探究其如何將草書的筆法融入到楷書中,創造齣獨特的韻律感。 米芾: 聚焦於“刷字”的技法,分析其對晉人古法的追慕以及對當時程式化書風的批判。 本書還迴顧瞭宋徽宗趙佶的“瘦金體”,將其置於宋代美學體係中,分析其在藝術上的高度成就與政治上的悲劇性之間的悖論。 第五章:元明清:帖學與碑學的糾葛和融閤 元代由趙孟頫重新高舉晉韻大旗,對宋代尚意書風進行瞭矯正,強調“復古”。本章詳述瞭趙孟頫如何以王羲之為圭臬,建立起元代帖學的核心地位。 明代書風呈現齣多元化趨勢,文徵明為代錶的吳門書派如何承襲瞭晉唐之法,而董其昌的“平淡天真”論調又如何為後世留下瞭闡釋空間。 清代的書風轉嚮則充滿瞭辯證的張力:一方麵,帖學在江南依然占據主流;另一方麵,金石學的興起,使得篆刻和碑刻的拓片成為新的研究對象,碑學開始醞釀反撲。本書對清中後期碑學復興的社會動因進行瞭梳理,探討瞭包世臣、鄧石如等人如何通過對北碑的吸收,為整個中國書法注入瞭久違的雄強與古拙之氣,為近代書法的變革埋下瞭伏筆。 結語:書寫作為一種文化存續的介質 本書的結論在於,漢字書寫藝術的演變史,實則是中國士人階層在不同曆史時期,麵對權力、哲學、審美變遷時,所采取的一種最直接、最私密也最具公共性的精神錶達。它不僅是“寫”的記錄,更是“思”的物化。通過對載體、製度、思潮的交叉分析,我們得以更立體地理解墨跡之下的文化脈絡。 適用讀者群: 曆史學、藝術史、文獻學、古典文學研究人員及對中國傳統文化有深度探究興趣的閱讀者。本書以紮實的文獻考據和細緻的圖像分析為基礎,力求提供一套不同於傳統書法教程的、具有批判性和思辨性的古文獻書寫藝術研究範本。

用戶評價

評分

我本來以為這會是一本非常枯燥的學術著作,充滿瞭晦澀難懂的術語和引經據典,但事實證明我的擔憂是多餘的。作者的敘事風格非常具有個人魅力,帶著一種老派文人的幽默感和親切感。他會用非常生活化的比喻來解釋那些復雜的曆史脈絡,比如他將某種流派的演變比作“一壺老酒的陳釀過程”,生動形象得讓人會心一笑。在講述曆史人物的故事時,作者的筆觸又變得極其細膩和富有同情心,仿佛能讓人穿越時空,感受到那些大師們在創作時的掙紮與輝煌。這種行文如流水般的敘述方式,極大地降低瞭閱讀的門檻,讓一個對相關領域不太熟悉的讀者也能輕鬆地沉浸其中,不知不覺間就吸收瞭大量的知識。這種將嚴肅內容以輕鬆姿態呈現的能力,是作者高超的文字功底的體現,非常難得。

評分

這本書在引用和參考資料的嚴謹性上,達到瞭近乎苛刻的程度。我特意去核對瞭幾處涉及早期曆史記載的引文,發現作者不僅給齣瞭明確的文獻齣處,甚至細緻到瞭捲數和頁碼,這在非專業性的齣版物中是極為少見的。這種對待事實的敬畏感,極大地增強瞭書籍的可信度。而且,它並非簡單地羅列資料,而是展現瞭一種批判性思維。作者在引用不同學派觀點時,會適當地提齣自己的質疑或新的視角,引導讀者進行多角度的思考,而不是被動接受單一的結論。這種開放式的討論態度,讓我感覺自己不是在接受灌輸,而是在參與一場高水平的學術對話。對於追求知識的準確性和深度的讀者來說,這種嚴謹的態度無疑是最值得信賴的基石。

評分

這本書的實用性設計簡直是為現代學習者量身打造的,這一點齣乎我的意料。它沒有被厚厚的理論壓垮,而是非常巧妙地在關鍵節點插入瞭大量的“實踐錦囊”和“常見誤區解析”。比如,在討論某種技法時,作者會立刻配上一個詳細的步驟圖解和注意事項列錶,清晰到仿佛有位名師站在你身邊手把手指導。更絕的是,它還提供瞭針對不同學習階段的自測清單和進階挑戰,這種結構設計,讓學習不再是綫性的,而是可以根據自己的節奏靈活調整。讀完一個章節,可以立刻通過書中的練習來檢驗吸收程度,反饋及時而有效。這種將理論與實踐無縫銜接的設計,使得這本書不僅僅是一本閱讀材料,更像是一個完整的、可操作的學習係統,極大地提高瞭學習效率和動力。

評分

這本書的裝幀設計簡直是藝術品,那種沉甸甸的質感,配上燙金的書名,光是捧在手裏就覺得心情舒暢。我特彆喜歡它封麵的留白處理,既有傳統韻味又不失現代簡潔,讓人一眼就能感受到內蘊的寜靜與力量。內頁的紙張選擇也非常考究,觸感細膩,即使用普通鋼筆書寫,墨跡也不會輕易洇開,這對於我們這些經常需要反復臨摹的人來說,簡直是福音。而且,這本書的排版布局簡直是教科書級彆的示範,字裏行間疏密得當,每一頁的留邊都恰到好處,讓人在閱讀和學習的過程中,絲毫沒有壓迫感,反而覺得心胸開闊,仿佛置身於一個精緻的書房之中。裝幀上的這些細節處理,無疑為整體閱讀體驗增添瞭極大的享受,絕不僅僅是一本簡單的工具書,更像是一件值得珍藏的工藝品,體現瞭齣版方對細節的極緻追求,這點真的讓我非常贊賞,也讓我對這本書的內容充滿瞭期待。

評分

這本書的理論深度和廣度,遠超我以往接觸過的任何一本關於傳統文化基礎的書籍。它不像那些市麵上常見的,隻停留在錶麵介紹“是什麼”的淺嘗輒止的作品,而是真正深入到瞭“為什麼”的內核。作者對於其中提到的哲學思想的闡釋,那種抽絲剝繭般的邏輯推導,看得我茅塞頓開。尤其是關於“意境”的探討部分,作者巧妙地將中國古典美學中的“氣韻生動”與現代感知理論進行瞭跨界對話,使得那些抽象的概念變得可觸摸、可理解。我花瞭很長時間反復咀嚼其中的幾段論述,每一次重讀,都會有新的感悟蹦齣來,這絕不是那種讀完就忘的快餐式知識。它更像是一份邀請函,邀請讀者進入一個深邃的思辨空間,去重新審視我們對“美”和“傳承”的理解,這種思想上的衝擊,是閱讀體驗中最寶貴的部分。

評分

京東配送快捷給力配送員素質高

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不錯,很滿意!包裝好,物流給力,贊一個,全五分!

評分

還可以吧,覺得還是不錯的!

評分

就是當我想你時

評分

不錯哈哈哈哈嗬嗬嗬

評分

書的質量好,內容簡潔明快,適閤初學者

評分

書法入門,值得一看。

評分

不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!不錯瞭吧!

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