非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。讀萬捲書,行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻
評分很喜歡申柯婭,王昶,袁軍平,他的每一本書幾本上都有,這本珠寶首飾鑒定很不錯,珠寶首飾鑒定主要介紹珠寶首飾的概念、性質,常用鑒定儀器的結構和使用方法,30多種常見寶石、玉石、有機寶石的基本特徵、鑒彆方法,各種閤成寶石和優化處理寶石的鑒彆,以及常見貴金屬首飾的成色鑒彆和首飾質量檢驗等內容。珠寶首飾鑒定可供廣大珠寶首飾行業從業人員、珠寶愛好者以及相關專業師生閱讀。中華民族具有悠久的曆史和燦爛的文化,據考古研究發現中國是世界上最早利用寶石、玉石的國傢之一。根據考古齣土的實物資料證實,距今約50多萬年(舊石器時代早期),生活在北京周口店附近的北京猿人就開始利用寶石礦物(如水晶、石英、玉髓、蛋白石等)來製作石器一萬九韆年前,北京山頂洞人長期佩戴由獸骨、獸牙和貝殼等材料穿孔,並用赤鐵礦粉末染成紅色的串飾,這是迄今考古發現的最早的一件首飾。而距今約8000年(新石器時代早期),遼寜阜新查海遺址齣土的軟玉玉玦,是目前世界上已知最早的玉器。改革開放以來,隨著人民生活水平的不斷提高,珠寶玉石首飾已走進韆傢萬戶,如何快速有效地鑒定珠寶玉石和珠寶首飾成瞭人們十分關心的問題。本書係統地介紹瞭30多種常見珠寶玉石的基本特徵、真假鑒彆方法、貴金屬首飾成色的鑒定和首飾質量的鑒定等內容,可供珠寶首飾鑒定人員、珠寶首飾經營者、珠寶首飾消費者以及相關專業師生閱讀和參考。在編寫過程中,本書力求既通俗易懂,又具較強實用性。在編寫過程中,我們得到瞭廣州番禺職業技術學院院長張連緒教授的大力支持,以及珠寶學院老師們的幫助,書中的插圖由陳建盛老師負責繪製。此外,我們還得到瞭許多珠寶首飾業界朋友們的支持和幫助,在此錶示誠摯的感謝!由於編者水平所限,書中不足之處,請讀者批評指正。(1)輻照處理()方法的基本原理輻照處理方法的基本原理是通過放射性輻照或高能粒子流的轟擊,可使寶石礦物晶體結構産生缺陷而形成色心,使其寶石改變顔色,而變為人們所喜愛的或罕見的色彩,從而達到提高其經濟價值的目的。因此,輻照處理方法隻適用於研究一般的寶石,而不適用於研究有機寶石和玉石。(2)輻照源的選擇原則輻照處理所采用的輻照源種類,取決於寶石中色心生成能的大小。色心生成能很大的寶石(如藍色黃玉等),要使用強放射源(如原子能反應堆等)輻照,否則色心就不能形成,寶石也就不能顯色。色心生成能不大的寶石(如煙水晶等),則應使用強度不大的放射源(如60等)輻照,否則就可能導緻寶石被破壞,至少會使寶石不必要地染上較強的放射性。顔色不佳的鑽石常用於輻照處理,以改變鑽石的顔色。經輻照處理和隨後的加熱處理,可使鑽石産生各種不同的顔色。最常見的有綠色、黃色和褐色,較少見的有藍綠色、藍色、粉紅色、紅色和紫色。輻照處理不能使鑽石的顔色變淺。無色托帕石經常用於輻照處理,經輻照處理後呈褐色,再經熱處理即可獲得穩定的藍色,目前市場上齣現的許多藍色托帕石,均是經過輻照處理改色而來的。
評分哈定故意將“皇帝陛下直轄”稍微加重瞭語氣,這似乎令那位特使有點不知所措。他一路上都沒有再開口,一副若有所思的樣子。
評分很喜歡(美)路易絲·埃姆斯(美)卡羅爾·哈柏,他的每一本書幾本上都有,這本你的9歲孩子很不錯,你的9歲孩子由路易絲·埃姆斯、卡羅爾·哈柏著,玉冰譯全球階梯教養聖經!鄭重地嚮所有的傢長們推薦這本書。因為這是迄今為止對傢長育兒最有幫助的書鄭重地嚮老師們推薦這本書,因為有瞭這本書,忙碌的老師們就再也不用為發展心理學中的那些生澀的字詞而頭痛瞭。你的9歲孩子由路易絲·埃姆斯、卡羅爾·哈柏著,玉冰譯。當有一本書說孩子的感知運動時期的第八循環第一階段,其生物功能如何被環境所改變,這一改變來自於怎樣的圖示過程時,傢長和老師們真的就被嚇住瞭,他們帶著可憐的、自信心受到打擊的神情對你說我學不會。我不懂,我做不到。假設你是那個作者。當一個老師或一個傢長這樣對你說時。你會絕望嗎你會覺得他們不適閤做父母和老師嗎這時,請你看看這本你的9歲孩子,看看它是用怎樣的關懷。嚮想要瞭解孩子的人講述孩子,又是用怎樣樸實貼切的招數在幫助它的讀者。看瞭這本書,你會知道,這本書是有鮮活靈魂的,當你麵對它時,你會自然輕鬆地用心靈與它溝通。朋友們,請打開這本書吧,不管你是媽媽還是爸爸,不管你是老師還是教育傢。請打開這本書吧!我們在這裏講述的是孩子在相應年齡段所應有的行為或者行為規範。這些東西能使得不少傢長看過之後感到心裏踏實,因為做父母的總是願意瞭解自己的孩子會有哪些行為。當然,我們的這些描述也有可能反而使一些傢長更焦慮,甚至是憤慨。好在絕大多數的父母因為預先知道瞭孩子可能會齣現的一些行為,而能夠多多少少放鬆下來。這正是我們願意看到的事情。尤其讓許多父母感到放心的地方是,他們現在終於明白,孩子在某些階段齣現的一些糟糕行為,其實是一種正常行為。因為,彆人的孩子也這樣。我們這一群人在阿諾德·格塞爾博士的親自帶領下,跟蹤孩子們40多年,研究兒童行為的變化與發展。我們的研究始於當年格塞爾博士指導下的耶魯大學科研診所,也就是現在著名的格塞爾人類發展研究所的前身。這些針對數韆名兒童(一點不誇張)的不斷學習和研究,使得我們堅信,人類行為的成長模式十分有規律。我們可以相當準確地預料齣孩子在某種行為階段之後將會是什麼行為階段。這裏的行為,指的是能夠錶現齣孩子的運動能力、語言能力、適應能力以及與人相處的能力等各方麵的行為。我們能夠很自信地告訴你,通常來說,一個男孩子或者女孩子會在某個年齡齣現某種行為特徵。但是,毫無疑問,沒有哪個孩子肯定是一個通常來說的孩子。正如我們在這本書裏要詳細闡述的那樣,每一個孩子都是獨一無二的個體,都可能從各個不同的方麵有彆於任何其他孩子,甚至包括和他或者她同胎而生的兄弟姐妹。因此,當我們告訴你,四歲孩子是
評分實用的工具書,不錯, 很有幫助.
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新手閱讀。
評分S 《珠寶首飾R鑒定》主要介紹珠h寶首飾H的概念、性q質,常用鑒定w儀器y的結構和使用方法,30多種常見N寶石、玉
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