呐喊·彷徨 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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魯迅 著

圖書標籤:

• 現代文學
• 魯迅
• 短篇小說集
• 中國現代文學
• 社會批判
• 思想性
• 文學經典
• 現實主義
• 五四文學
• 中國小說

齣版社： 天津人民齣版社

ISBN：9787201057477

版次：1

商品編碼：10069767

包裝：平裝

叢書名： 大傢經典係列

開本：16開

齣版時間：2009-12-01

用紙：膠版紙

頁數：191

正文語種：中文

編輯推薦

　　一本書讀懂魯迅小說精髓。
　　《呐喊》在黑暗中，呼喚光明。
　　《彷徨》路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
　　《狂人日記》中國新文學的一篇白話小說。
　　魯迅先生小說精選典藏本！
　　魯迅：我的確時時解剖彆人，然而更多的是更無情地解剖我自己。
　　在中小學課本剔除“魯迅”的同時，我們到底失去瞭什麼?
　　離開魯迅，難懂近代中國。

內容簡介

《呐喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集，集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說，齣版後得到很大迴響。在《呐喊》序中，魯迅談到他棄醫從文的經過和目的，並迴憶道：“有一迴，我競在畫片上忽然會見我久違的許多中國人瞭，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯齣麻木的神情。”
《彷徨》是魯迅先生的短篇小說集，寫作於“五四運動”後新文化陣營分化的時期。原來參加過新文化運動的人“有的退隱，有的高升，有的前進”，魯迅當時像布不成陣的遊勇那樣“孤獨”和“彷徨”。他在《彷徨》的扉頁上引用《離騷》詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

作者簡介

　　魯迅（1881-1936），原名周樟壽，字豫纔，後改名樹人，浙江紹興人。文學傢、思想傢和革命傢。“魯迅”是他在1918年發錶《狂人日記》時開始使用的筆名。魯迅於1898年到南京求學，1902年留學日本學醫，後痛感醫治麻木的國民精神重於醫治肉體病痛，因此棄醫從文。1909年迴國，1918年便參加瞭《新青年》的編輯工作，並在《新青年》上發錶中國現代文學史上第一篇 白話小說《狂人日記》，其後又發錶瞭《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》等著名小說，並撰寫大量雜文、散文。1923年齣版第一本小說集《呐喊》，並成為中國新文學的奠基之作。
　　魯迅生前齣版的小說集有三種（《呐喊》、《彷徨》和《故事新編》）、散文集兩種（《朝花夕拾》和《野草》）、雜文集十五種、通信集一種、文學史著作兩種。他在整理中國古籍和翻譯外國文學方麵也成績卓著。

內頁插圖

目錄

呐喊
彷徨

精彩書摘

　　和我一同玩的是許多小朋友，因為有瞭遠客，他們也都從父母那裏得瞭減少工作的許可，伴我來遊戲。在小村裏，一傢的客，幾乎也就是公共的。我們年紀都相仿，但論起行輩來，卻至少是叔子，有幾個還是太公，因為他們閤村都同姓，是本傢。然而我們是朋友，即使偶而吵鬧起來，打瞭太公，一村的老老小小，也決沒有一個會想齣“犯上”這兩個字來，而他們也百分之九十九不識字。
　　我們每天的事情大概是掘蚯蚓，掘來穿在銅絲做的小鈎上，伏在河沿上去釣蝦。蝦是水世界裏的呆子，決不憚用瞭自己的兩個鉗捧著鈎尖送到嘴裏去的，所以不半天便可以釣到一大碗。這蝦照例是歸我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因為高等動物瞭的緣故罷，黃牛水牛都欺生，敢於欺侮我，因此我也總不敢走近身，隻好遠遠地跟著，站著。這時候，小朋友們便不再原諒我會讀“秩秩斯乾”，卻全都嘲笑起來瞭。
　　至於我在那裏所第一盼望的，卻在到趙莊去看戲。趙莊是離平橋村五裏的較大的村莊；平橋村太小，自己演不起戲，每年總付給趙莊多少錢，算作閤做的。當時我並不想到他們為什麼年年要演戲。現在想，那或者是春賽，是社戲瞭。
　　就在我十一二歲時候的這一年，這日期也看看等到瞭。不料這一年真可惜，在早上就叫不到船。平橋村隻有一隻早齣晚歸的航船是大船，決沒有留用的道理。其餘的都是小船，不閤用；央人到鄰村去問，也沒有，早都給彆人定下瞭。外祖母很氣惱，怪傢裏的人不早定，絮叨起來。母親便寬慰伊，說我們魯鎮的戲比小村裏的好得多，一年看幾迴，今天就算瞭。隻有我急得要哭，母親卻竭力地囑咐我，說萬不能裝模裝樣，怕又招外祖母生氣，又不準和彆人一同去，說是怕外祖母要擔心。
　　總之，是完瞭。到下午，我的朋友都去瞭，戲已經開場瞭，我似乎聽到鑼鼓的聲音，而且知道他們在戲颱下買豆漿喝。
　　這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終於覺察瞭，並且說我應當不高興，他們太怠慢，是待客的禮數裏從來所沒有的。吃飯之後，看過戲的少年們也都聚攏來瞭，高高興興的來講戲。隻有我不開口；他們都嘆息而且錶同情。忽然間，一個最聰明的雙喜大悟似的提議瞭，他說，“大船？八叔的航船不是迴來瞭麼？”十幾個彆的少年也大悟，立刻攛掇起來，說可以坐瞭這航船和我一同去。我高興瞭。

前言/序言

　　我在年青時候也曾經做過許多夢，後來大半忘卻瞭，但自己也並不以為可惜。所謂迴憶者，雖說可以使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光，又有什麼意味呢，而我偏苦於不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現在便成瞭《呐喊》的來由。
　　我有四年多，曾經常常，——幾乎是每天，齣入於質鋪和藥店裏，年紀可是忘卻瞭，總之是藥店的櫃颱正和我一樣高，質鋪的是比我高一倍，我從一倍高的櫃颱外送上衣服或首飾去，在侮衊裏接瞭錢，再到一樣高的櫃颱上給我久病的父親去買藥。迴傢之後，又須忙彆的事瞭，因為開方的醫生是最有名的，以此所用的藥引也奇特：鼕天的蘆根，經霜三年的甘蔗，蟋蟀要原對的，結子的平地木多不是容易辦到的東西。然而我的父親終於日重一日的亡故瞭。
　　有誰從小康人傢而墜入睏頓的麼，我以為在這途路中，大概可以看見世人的真麵目；我要到N進K學堂去瞭，仿佛是想走異路，逃異地，去尋求彆樣的人們。我的母親沒有法，辦瞭八元的川資，說是由我的自便；然而伊哭瞭，這正是情理中的事，因為那時讀書應試是正路，所謂學洋務，社會上便以為是一種走投無路的人，隻得將靈魂賣給鬼子，要加倍的奚落而且排斥的，而況伊又看不見自己的兒子瞭。然而我也顧不得這些事，終於到N去進瞭K學堂瞭，在這學堂裏，我纔知道世上還有所謂格緻，算學，地理，曆史，繪圖和體操。生理學並不教，但我們卻看到些木版的《全體新論》和《化學衛生論》之類瞭。我還記得先前的醫生的議論和方藥，和現在所知道的比較起來，便漸漸的悟得中醫不過是一種有意的或無意的騙子，同時又很起瞭對於被騙的病人和他的傢族的同情；而且從譯齣的曆史上，又知道瞭日本維新是大半發端於西方醫學的事實。

《浮光掠影》 內容簡介 《浮光掠影》是一部聚焦於時代變遷下個體命運的現實主義小說。它並非直接講述某個宏大敘事，而是以一種細膩、內斂的筆觸，描繪瞭二十世紀末至二十一世紀初，在經濟浪潮滾滾嚮前、社會結構悄然轉型的大背景下，幾個普通人的人生軌跡如何被時代洪流裹挾，又如何在這股力量中掙紮、適應、前行。 故事的主人公，陳默，是一位在小城長大，懷揣著樸素夢想的年輕人。他並非天賦異稟，也沒有驚天動地的經曆，隻是一個努力生活的普通人。小說開篇，便將讀者帶入陳默少年時代，那個相對淳樸、節奏緩慢的鄉村生活。空氣中彌漫著泥土的芬芳，孩子們在田埂上追逐嬉戲，鄰裏之間淳樸的情感是生活的底色。然而，一絲不安的暗流早已湧動。城市化進程的加速，工廠的興衰，都預示著一個時代的告彆。陳默的傢庭，也如同那個時代的許多傢庭一樣，麵臨著種種挑戰。父親因工廠倒閉而失業，母親則為生計奔波。年幼的陳默，用孩童的視角，感受著傢庭壓力的具象化——父母時常的爭吵，餐桌上沉默的空氣，以及自己對未來的迷茫。 隨著年齡的增長，陳默來到繁華的大都市。這座城市，既是機遇的樂園，也是挑戰的熔爐。他像無數湧入城市的年輕人一樣，經曆瞭從初入社會的青澀、迷茫，到在競爭中摸爬滾打、逐漸成長的過程。他在一傢小公司做著一份不溫不火的工作，薪資微薄，生活拮據。然而，他並沒有因此放棄對生活的熱愛。他依然會在下班後，穿梭在熙熙攘攘的街頭，感受城市的脈搏；他會在夜晚，獨自一人坐在天颱，仰望星空，思考人生的意義。小說中，對於城市生活的描繪，並非止於高樓林立、車水馬龍的錶象，而是深入到那些被忽略的角落：城中村狹窄的巷道，深夜的街邊燒烤攤，以及在齣租屋裏，那些為瞭夢想和生計而奮鬥的身影。 陳默的感情生活，也隨著時代的發展而跌宕起伏。他遇到瞭幾位對他的人生産生重要影響的女性。有青梅竹馬、樸實善良的初戀，卻因為現實的距離而漸行漸遠；有在大城市中相遇的獨立、有為的職場女性，她們教會瞭他什麼是成熟的愛情，也讓他體味瞭愛情的復雜與無奈；還有在生活低榖時，給予他溫暖和力量的普通女孩，她們讓他重新找迴瞭生活的勇氣。這些感情的描繪，不是濃墨重彩的愛情史詩，而是細緻入微的生活片段，展現瞭情感在現實麵前的脆弱與堅韌。 小說並非以陳默的個人經曆為主綫，而是通過他視角，巧妙地勾勒齣他周圍一群人的生活圖景。例如，陳默的錶哥，一個精明能乾但有些投機取巧的生意人，他抓住瞭時代的尾巴，賺取瞭人生的第一桶金，卻也因此捲入瞭一些不光彩的事件，最終付齣瞭代價。再比如，陳默在公司裏認識的同事，一位曾經懷揣藝術夢想，如今卻在平凡工作中消磨纔情的年輕人，他的經曆，是許多人在現實麵前妥協的縮影。還有那些在城市中默默付齣、貢獻力量的勞動者，他們的汗水和辛勞，是這座城市得以運轉的基石，卻往往被遺忘在光鮮亮麗的背後。 《浮光掠影》著重於刻畫人物的內心世界。作者並沒有強行賦予人物深刻的哲理思考，而是讓人物在日常的對話、行動和細微的情緒變化中，自然地流露齣他們對生活、對命運的理解。陳默的內心，並非時時刻刻都是堅韌不拔，他也會有疲憊、會有迷茫、會有對未來的恐懼。他會因為一次失敗的投資而沮喪，會因為一句不經意的誤解而傷心，會因為對親人的思念而感到孤獨。這些內心的起伏，正是普通人生活的真實寫照。 作品的敘事風格，追求一種“旁觀者”的冷靜與“同情者”的溫暖並存。作者用一種近乎白描的手法，呈現人物所處的環境和他們的生活狀態，不加評判，不作褒貶。但字裏行間，又流露齣對這些小人物的理解和體諒。那些曾經的歡笑與淚水，曾經的失落與堅持，都被作者不動聲色的筆觸一一捕捉。 《浮光掠影》並非一個關於“成功學”的故事，它也不倡導“雞湯”式的勵誌。它隻是靜靜地講述著一群人在時代的洪流中，如何努力地生活，如何尋找屬於自己的光亮。或許，他們並沒有實現多麼宏大的目標，或許，他們的生活充滿瞭不如意。但他們的努力，他們的堅持，他們的愛與被愛，構成瞭那個時代最真實、最動人的風景。小說想要傳遞的，不是“你應該如何”，而是“我們曾經如何”，它是一種對當下生活的審視，也是對過往歲月的溫情迴望。 在情節的推進上，《浮光掠影》沒有設置跌宕起伏的戲劇性衝突，而是以一種舒緩的節奏，描繪人物生活的日常。然而，正是這些看似平淡的日常，卻蘊含著深沉的情感和對人性的洞察。一段看似平常的對話，可能摺射齣社會階層的差異；一個不經意的眼神，可能透露齣人物內心的掙紮；一次偶然的相遇，可能改變一個人的人生軌跡。作者擅長在細微之處捕捉生活的情感肌理，讓讀者在平靜的閱讀中，體會到人物命運的起伏與人生的無奈與希望。 例如，小說中有一段關於陳默在一次公司團建中的描寫。在KTV裏，大傢放聲高歌，釋放工作的壓力。有人唱著激昂的流行歌麯，有人唱著帶著淡淡憂傷的老歌。陳默隻是靜靜地坐在角落，看著大傢，心中五味雜陳。他想起瞭年少時的夢想，想起瞭曾經的摯友，想起瞭那些已經遠去的人。那一刻，他感受到瞭時代的洪流帶來的疏離感，也感受到瞭人與人之間情感的聯結，即便是在短暫的釋放中。 小說也深入探討瞭“選擇”這個主題。在人生的關鍵時刻，陳默和他的朋友們，都麵臨著不同的選擇。是安於現狀，還是去追求未知？是堅持原則，還是為瞭利益而妥協？這些選擇，沒有絕對的對錯，隻有不同的代價和後果。作者通過對這些選擇的呈現，引發讀者對自身人生的思考。 《浮光掠影》的結尾，並非一個大團圓的結局，也並非一個令人絕望的句點。陳默依然在努力生活，他可能沒有成為一個富翁，也沒有成為一個偉人，但他已經找到瞭自己內心的平靜，學會瞭與生活和解。他明白瞭，生活本身就是一場旅行，有陽光也有風雨，重要的是在這場旅行中，不失初心，不忘前行。小說在一種淡淡的餘韻中結束，留下給讀者的是對生活更深刻的理解，以及對人性更細膩的體味。它是一麵鏡子，映照齣我們每一個人的影子，也讓我們看到，即便是在平凡的生活中，也能綻放齣獨特的光芒。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的閱讀體驗是充滿挑戰性的，它要求讀者投入極大的耐心和同理心去跟隨人物的腳步。我發現作者在構建人物群像時，沒有簡單地進行好人與壞人的二元對立劃分，而是深入挖掘瞭每個人物行為背後的復雜動機。即便是那些看起來不夠“完美”的角色，其內心也充滿瞭掙紮和矛盾，他們的選擇往往是環境強加的悲劇性結果，而非純粹的道德瑕疵。這種深度的挖掘，讓故事的厚度遠超一般的批判性敘事。我尤其欣賞其中幾段關於自我審視的內心獨白，那種對自身局限性的清醒認知和無可奈何的自嘲，真是寫絕瞭。它像是一部時代精神的“活體解剖”，將那個時代知識分子普遍麵臨的精神睏境剖開，供後人觀瞻，讀來令人心驚，亦令人深思。

評分☆☆☆☆☆

這本小說，初讀時便被那種沉鬱、壓抑的氣氛深深攫住瞭。它描繪的不僅僅是幾個角色的命運，更像是一麵鏡子，映照齣那個特定年代知識分子內心深處的掙紮與睏頓。作者的筆觸極為細膩，尤其擅長捕捉人物細微的情感波動和復雜的心理活動。我尤其欣賞他對環境和氛圍的烘托，那種彌漫在字裏行間的無望感，簡直能讓人透過書頁聞到塵土和腐朽的氣息。書中那些看似平淡的日常對話，實則暗流湧動，每一句背後都藏著角色對現實的無聲抗議或是深沉的絕望。讀完一個章節，我常常需要停下來，深吸一口氣，纔能從那種近乎窒息的情緒中抽離齣來。這不是一本讓人讀後感到輕鬆愉悅的書，但它的力量就在於這種直擊人心的真實感，它迫使你去思考，去麵對那些平日裏被我們刻意忽略的社會陰暗麵和人性的脆弱。那種對理想的幻滅，對庸常生活的厭倦，都被刻畫得入木三分，讓人無法迴避。

評分☆☆☆☆☆

每次閤上這本書，心中總會湧起一股難以言喻的唏噓感。這本書的語言風格是極其剋製而又極富感染力的。它沒有過多華麗的辭藻堆砌，而是用一種近乎白描的手法，將生活的粗糲和人情的冷漠直接呈現在你眼前。這種質樸的敘述方式，反而構建瞭一種強大的真實感，讓你感覺自己並非在閱讀一個虛構的故事，而是在偷窺一段被塵封的往事。我印象最深的是其中關於人與人之間關係疏離的描寫，那種明明身處人群，卻如同孤島般無法溝通的孤獨，被刻畫得入骨三分。它揭示瞭一種深刻的社會病態——個體精神上的覺醒與外部世界的巨大鴻溝，這種錯位感帶來瞭巨大的精神內耗，也構成瞭這部作品持久的藝術魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，像是在一個陰冷的鼕夜，被邀請進入一間老舊的、堆滿瞭發黃信件的閣樓。裏麵的每件物品都在低語著過往的遺憾和未竟的渴望。它探討的主題非常宏大，但處理起來卻異常的細膩和私人化，仿佛將一個時代的集體情緒，濃縮在瞭幾個鮮活的個體身上。我被其中對“希望”的描繪深深觸動——那種希望既真實存在，又無比脆弱，隨時可能被現實的重錘擊得粉碎。作者的高明之處在於，他沒有提供廉價的安慰或簡單的答案，而是將選擇的難題，原封不動地拋給瞭沉浸其中的人物，也拋給瞭我們這些閱讀者。這種未完成感和懸而未決的狀態，正是它力量的所在，讓你讀完很久之後，依然會時不時地迴味那些人物最後的眼神和未說齣口的話語。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我立刻被捲入瞭一場關於“生存還是毀滅”的無聲辯論之中。它的敘事節奏把握得非常精妙，時而如疾風驟雨般猛烈，將人物推嚮情感的極點；時而又像涓涓細流，緩慢地滲透，在平靜的錶象下醞釀著巨大的張力。我特彆注意到作者在處理象徵意義上的高明之處，那些反復齣現的意象，比如特定的季節、陰晦的天氣，都不僅僅是背景的簡單交代，而是內心情感的延伸和投射。讀到某些段落時，我甚至能感受到作者筆下人物那種“橫眉冷對韆夫指”的孤傲與決絕，以及在理想與現實夾縫中被反復碾壓的痛苦。這使得整部作品的基調雖然偏嚮沉重，卻蘊含著一種不屈服的生命力。它讓你思考，在那樣一個被舊觀念束縛的泥沼裏，個體要如何纔能保持清醒，不至於徹底隨波逐流，這其中的代價又是何其慘重。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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質量很好服務態度不錯

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好

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不錯的書籍！

評分☆☆☆☆☆

大師之作，再次閱讀有著不同的感受

評分☆☆☆☆☆

三個病號一天走瞭二十裏路，到瞭宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞麵給他們做飯。不到半個月，青稞麵全吃光瞭，飢餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢?班長眼看著他們瘦瞭下去，整日整夜的閤不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見瞭一條魚躍齣水麵，他急忙找齣一根縫衣針，彎成瞭個鈎，讓三個同誌吃上瞭新鮮的魚，喝上瞭魚湯。可有一位小同誌注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同誌發現班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流瞭下來。眼看就要走齣草地瞭，班長卻餓暈過去瞭，三個小同誌急忙去釣魚，做湯，可班長還是為瞭他們而犧牲瞭。班長是偉大的，他不惜犧牲自己，救瞭三名同誌，實在是令人贊頌!他處處為三名同誌著想，到瞭宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞麵給他們做飯;青稞麵全吃光瞭，找瞭一根縫衣針，彎成瞭個鈎，讓三個同誌吃上瞭新鮮的魚，喝上瞭魚湯。而自己隻吃他們吃剩下的食物，最終餓暈過去。臨終時，還想著三名同誌，自責自己沒照顧好他們……在我們眼裏，班長沒有犧牲，隻不過，他活在瞭我們的心中，你的精神，你的形象永遠活在人們心中!我們要時刻牢記班長，所有為革命做齣貢獻的先輩、烈士。班長，先輩，烈士們請你放心，我們革命的下一代決不會辜負老一輩的希望!我們會繼承你們的事業。7月1日，慶祝中國共-産-黨成立90周年大會在北京人民大會堂舉行。中共中央總書記鬍-錦-濤在大會上發錶重要講話。講話中即迴顧中國發展進步的偉大曆程，又瞻望中國發展繁榮的光明前景。這對於我們黨員來說既是一次把握規律、把握未來的理論學習，也是一次鑒定信仰、鑒定方嚮的黨性教育。在迴顧波瀾壯闊的曆史中，我們深刻的認識黨團結帶領人民走過的光輝曆程。從民族獨立到人民解放，從社會主義革命到社會主義製度的基本確立，從發展中國特色社會主義到社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就，我們在黨的領導下完成瞭這三件大事。可以看齣中國社會的發展進步過程中曆史和人民選擇瞭中國共-産-黨，是黨帶領著人民奮鬥前進，帶領著人民取得瞭勝利。在迴顧曆史的同時，全黨必須清醒地看到世情、國情、黨情。未來幾十年仍然堅持改革開放政策。我們還得以經濟建設為中心，堅持以人為本。我們必須從新的實際齣發，堅持解放思想、實事求是。在理論上時俱進，在實踐上永無止境。堅持德纔兼備、以德為先的用人標準，讓所有優秀乾部都能為黨和人民貢獻力量，提高全黨思想政治水平。經過90年的奮鬥、創造、積纍，我們取得的一些成就，但全黨同誌要牢記曆史使命，永遠保持謙虛、謹慎的作風，艱苦奮鬥，勇往直前，堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進，更加奮發有為地團結帶領全國各族人民創造自己的幸福生活和中華民族的美好未來!讀後感，顧名思義，要先有"讀"，而後纔有"感"可言，它將閱讀與寫作緊密地聯係在一起。在日常生活中，我們閱讀瞭一篇文1、吃透文義。寫讀後感之前，索要寫的對象文章或者書籍要讀透，找齣自己感受最深的地方。如果讀不透，寫的時候就會東一句，西一句，不知所雲。2、是自己在寫讀後感，是自己的感受或者感悟。韆萬不要說教彆人，令人味同嚼蠟。我看過一個孩子的讀後感，從頭到尾除瞭概括引用原文之外，就是在對彆人指手畫腳，搞瞭很多名言名句鑲嵌其中，滿以為光彩奪目，實則堆砌材料。讓人不願意讀下去。這是很多孩子寫作的共性。

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