模拟电子技术/21世纪高等学校规划教材

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元增民 著
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出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787508392769
版次:1
商品编码:10100606
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-08-01
用纸:胶版纸
页数:370
字数:581000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  本书为21世纪高等学校规划教材。全书系统全面的介绍了模拟电子技术相关知识,本书可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。

内容简介

  《模拟电子技术》共分11章,主要内容包括BJT原理、FET原理、BJT放大电路、FET放大电路、多级放大电路、差分放大与集成放大电路、反馈原理、集成运算放大器应用、振荡电路、直流稳压电源和模拟电子技术实验。书后附录Multisim应用简介。《模拟电子技术》具有逻辑性强、实事求是、循序渐进等特色。
  《模拟电子技术》可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。

内页插图

目录

前言
主要符号表
绪论
第1章 晶体管
1.1 半导体PN结与晶体二极管
1.2 晶体三极管传输特性及其数学模型
1.3 三极管技术参数及测试应用
小结
习题一
第2章 场效管
2.1 结型场效管
2.2 金属氧化物半导体场效管
小结
习题二
第3章 晶体管放大电路
3.1 基本共射放大电路工作原理
3.2 基本共射放大电路元器件功耗与电路效率
3.3 基本共射放大电路频率特性函数与交流参数
3.4 基本共射放大电路频率特性
3.5 分压偏置共射放大电路工作原理
3.6 分压偏置放大电路工作点稳定性分析与设计
3.7 共集放大电路(射极输出器)
3.8 共基放大电路
3.9 放大电路工作点及动态范围的图解分析
3.10 动态范围定理’
小结
习题三
第4章 场效管基本放大电路
4.1 栅极无偏置共源放大电路
4.2 分压偏置共源放大电路
4.3 共漏放大电路(源极输出器)
4.4 栅极无偏置共栅放大电路。
4.5 分压偏置共栅放大电路’
小结
习题四
第5章 多级放大电路
5.1 放大电路级间耦合方式
5.2 多级放大电路技术参数与频率特性
5.3 功率放大电路
小结
习题五
第6章 差分放大与集成放大电路
6.1 基本差分放大电路
6.2 长尾差分放大电路
6.3 电流源偏置差分放大电路
6.4 镜像电流源与电流接力棒
6.5 有源负载差分放大电路
6.6 从分立放大电路到集成放大电路的发展
6.7 集成运算放大器
小结
习题六
第7章 反馈原理
7.1 反馈概念及反馈分类
7.2 反馈极性及反馈作用
7.3 分立元件放大电路反馈分析计算
7.4 集成运算放大器反馈分析计算
小结
习题七
第8章 集成运算放大器应用
8.1 集成运算放大器的线性应用(1)
8.2 集成运算放大器的线性应用(2)
8.3 集成运算放大器的线性应用(3)
8.4 集成运算放大器的线性应用(4)——集成功率放大器
8.5 集成运算放大器的非线性应用
8.6 集成运算放大器使用技巧
小结
习题八
第9章 振荡电路
9.1 自激振荡原理及振荡电路
9.2 振荡电路常用谐振滤波器
9.3 分立元件振荡电路
9.4 石英晶体振荡电路
9.5 文氏电桥集成振荡电路
9.6 双T网络集成振荡电路
9.7 非正弦波振荡电路
小结
习题九
第10章 直流稳压电源
10.1 整流电路
10.2 滤波电路
10.3 串联稳压电源
10.4 开关稳压电源
小结
习题十
第11章 模拟电子技术实验
11.0 实验操作要领
11.1 基本共射放大电路实验
11.2 分压偏置共射放大电路实验
11.3 基本共集放大电路(射极输出器)实验
11.4 基本共基放大电路实验。
11.5 栅极无偏置JFET及DMOSFET共源放大电路实验
11.6 分压偏置EMOSFET共源放大电路实验
11.7 基本共漏放大电路(源极输出器)实验
11.8 分压偏置EMOSFET共栅放大电路实验。
11.9 双级负反馈放大电路实验
11.10 差分放大电路实验
11.11 有源负载差分放大电路实验。
11.12 集成运算放大器线性运算系列实验
11.13 文氏电桥振荡电路系列实验
11.14 双T电桥振荡电路系列实验
11.15 矩形波振荡电路实验
11.16 三角波与锯齿波振荡电路实验
附录 多功能电子电路仿真平台Multisim应用入门
部分习题参考答案
参考文献

前言/序言

  随着1947年晶体管的发明及1960年场效应管的发明和集成电路的发明,20世纪60年代半导体电子技术开始进入大学课堂。没有一门技术像半导体电子技术对人类社会的影响如此巨大,也没有一门技术像半导体电子技术这样年轻。年轻的理论往往存在这样那样的问题。半导体模拟电子技术的很多领域,理论通,但实践不通;实践通的,理论上又难以解析。
  在很多学校里,模拟电子技术教科书被戏称为“天书”,模电课程被戏称为“名补”,“模电”被戏称为“魔电”。很多教师感到模拟电子技术难教,很多学生感到模拟电子技术难学。模拟电子技术虽然很重要,但实际往往变成制约人们发展的瓶颈、影响教学质量的拦路虎。
  左右教学质量的有学校、教师和教科书等因素。“知识不是教出来的,而是学生学出来的”的观点彰显教科书的重要性。学校虽然名贯中外,教师虽然学富五车,课件虽然五彩缤纷,课堂虽然庄重典雅,但所起到的多是过场作用。一本好书能使一个名师分身为无数个名师。能忠诚伴随并使读者潜移默化的首当教科书。模拟电子技术教科书被戏称为“天书”的历史应当结束。许多人都在为此而探索。
  作者在模拟电子技术理论和实践方面发掘已有二十年,积累文字材料已有数百万字,进行BJT、FET等器件特性及放大、振荡等电路实验达数百次、提出新概念、新方法等二十余项,并在这方面发表了不少研究论文。现在,将作者的科研成果转化为教学成果并与现有知识的合理成分相融合,编写新体系模拟电子技术教科书的时机已经成熟。
  本书撰写时注意采取循序渐进的篇章结构、有来有去的逻辑关系、深入浅出的说理方式以及简洁明了的演绎风格。本书组织题材时充分注意以下方面:
  (1)根据教育部模拟电子技术课程教学基本要求和目前电子技术发展状况,立足分立元件,着眼集成电路,充分考虑专业教学需要编排内容。新体系主要表现在研究思路和分析计算方法上,至于具体研究内容还是与目前接轨。
  (2)妥善处理创新与继承的关系,既积极采纳创新成果,又充分尊重已有知识。
  (3)实践与理论相辅相成。本书列有实验指导书,包含16项实验。
现代电子系统的基石:深入探索模拟信号的奥秘 在这个信息爆炸、技术飞速迭代的时代,我们生活中的方方面面都离不开电子设备。从微小的手机芯片到庞大的通信基站,从精密的医疗仪器到智能化的家居系统,它们共同构建了一个日益复杂的现代电子世界。而支撑起这一切的,正是那些看不见摸不着,却又至关重要的“模拟信号”。理解和驾驭模拟信号,是掌握现代电子技术、洞察电子系统工作原理的必由之路。 为何模拟信号如此重要? 我们所感知到的真实世界,如声音的起伏、光线的强弱、温度的变化、传感器的物理测量,本质上都是连续变化的模拟信号。电子设备的首要任务,就是将这些模拟信号进行采集、处理、放大、传输,并最终转化为我们能够理解或驱动其他设备的形式。虽然数字技术以其强大的处理能力和抗干扰性席卷了信息处理领域,但模拟信号始终是信息传递的源头和终点。任何一个数字系统,最终都需要与真实的物理世界进行交互,而这种交互的桥梁,便是模拟信号。 因此,深入理解模拟电子技术,不仅仅是学习一种技术,更是理解信息如何在物理世界与数字世界之间流动,如何被赋予生命和意义。它为我们揭示了信号的本质,以及如何在现实世界的限制下,构建出高效、精确、可靠的电子系统。 本书将带你走进怎样一个引人入胜的模拟世界? 本书旨在为读者构建一个坚实而全面的模拟电子技术知识体系,从基础概念出发,循序渐进地深入到复杂电路的设计与分析。我们将不仅仅停留在理论公式的堆砌,更注重通过实际的电路分析、设计思想的剖析,帮助读者建立直观的理解和强大的工程思维。 第一部分:模拟电路的基石——元件与基础概念 我们将从最基本的有源和无源元件入手,深入剖析它们的特性、工作原理以及在电路中的作用。 电阻 (Resistor): 学习其定义、阻值、功率损耗,以及在分压、限流等基本应用中的原理。我们将探讨不同类型电阻的特点,如碳膜电阻、金属膜电阻、精密电阻等,并理解它们对电路性能的影响。 电容 (Capacitor): 深入理解其储能原理、容值、耐压等参数,以及在滤波、耦合、旁路等关键功能中的作用。我们将分析不同类型的电容,如陶瓷电容、电解电容、钽电容,理解其各自的优缺点和适用场景。 电感 (Inductor): 学习其电磁感应原理、电感量、自感与互感,以及在储能、滤波、耦合等方面的应用。我们将探讨线圈结构、磁芯材料等对电感性能的影响。 二极管 (Diode): 详细讲解PN结的形成与特性,正向导通、反向击穿等现象,以及整流、稳压、限幅、钳位等基本应用。我们将接触到各种类型的二极管,如硅二极管、锗二极管、肖特基二极管、稳压二极管等。 晶体管 (Transistor): 这是模拟电子的核心元件之一。我们将分章节详细讲解双极型晶体管 (BJT) 和场效应晶体管 (FET) 的结构、工作原理、各种工作区域(截止区、放大区、饱和区)以及它们作为放大器和开关的核心作用。 BJT: 学习其电流控制特性,基极、集电极、发射极的电流和电压关系,以及共发射极、共集电极、共基极三种基本放大组态的特点与应用。 FET: 重点理解其电压控制特性,特别是MOSFET(金属氧化物半导体场效应晶体管)的栅极、漏极、源极的电压和电流关系,以及其在高阻抗输入和低功耗方面的优势。我们将深入研究增强型和耗尽型MOSFET,并分析其在不同应用中的表现。 第二部分:放大电路的艺术——信号的增益与失真 放大器是模拟电子电路中最重要的功能模块之一,它将微弱的信号放大到足以被后续电路处理或驱动负载的水平。 单级放大器分析: 我们将从最基础的单级放大器开始,如单级BJT共发射极放大器和单级MOSFET共源放大器。深入分析其静态工作点的设置,动态信号的传输,增益、输入电阻、输出电阻等关键参数的计算与优化。 多级放大器: 现实中的许多应用需要更高的增益,这就需要级联多个放大器。我们将探讨不同耦合方式(RC耦合、直接耦合、变压器耦合)的优缺点,以及多级放大器整体性能的分析方法。 反馈技术: 反馈是提高放大器性能、稳定性和扩展带宽的关键技术。我们将深入研究负反馈和正反馈的原理,以及它们如何影响放大器的增益、输入输出阻抗、带宽和失真。 差分放大器: 差分放大器是运算放大器 (Op-amp) 的基础。我们将理解其共模抑制比 (CMRR) 的重要性,以及它在抑制噪声、信号差分处理方面的强大能力。 频率响应: 任何放大器都无法在无限的频率范围内工作。我们将分析放大器在不同频率下的增益变化,理解高频和低频限制的原因,以及如何通过电路设计来优化频率响应。 失真分析: 信号在放大过程中可能产生各种失真,包括线性失真(谐波失真)和非线性失真。我们将学习如何识别、量化和减小这些失真,以保证信号的保真度。 第三部分:信号的净化与生成——滤波器、振荡器与波形发生器 除了放大,模拟电路还承担着信号的滤波、振荡和波形生成等重要任务。 滤波器 (Filter): 滤波器用于选择性地通过或阻止特定频率范围的信号。我们将学习不同类型的滤波器,如低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器,以及它们的基本结构(RC滤波器、RL滤波器)和更高级的(LC滤波器、有源滤波器)。我们将深入理解滤波器的通带、阻带、截止频率、衰减斜率等重要参数。 振荡器 (Oscillator): 振荡器能够产生周期性的电信号,是许多电子系统(如时钟发生器、射频通信)的核心。我们将学习不同类型的振荡器,如RC振荡器、LC振荡器(如哈特莱振荡器、科勒振荡器)、晶体振荡器,理解它们的起振条件和频率稳定性。 波形发生器: 除了正弦波,我们还需要产生方波、三角波、锯齿波等各种波形。我们将探讨如何利用放大器、比较器和积分器等基本单元构建简易的波形发生器。 第四部分:运算放大器的强大世界 运算放大器 (Op-amp) 是现代模拟电子技术中最通用、最强大的器件之一。我们将花大量篇幅来深入探索它的工作原理和无穷无尽的应用。 理想运放模型: 首先,我们将从理想运放模型入手,理解其零输入失调电压、无穷大的开环增益、无穷大的输入阻抗、零输出阻抗等特性,以便快速理解基本应用。 实际运放的参数: 接着,我们将分析实际运放的非理想因素,如输入失调电压、偏置电流、输出电压摆幅限制、共模抑制比、电源抑制比、压摆率等,理解它们对电路性能的影响。 基本运放电路: 学习一系列经典的运放应用电路,包括: 同相放大器与反相放大器: 掌握如何配置运放实现电压放大,并理解其同相与反相的特性。 电压跟随器: 学习其阻抗变换的功能,作为缓冲器连接高阻抗信号源和低阻抗负载。 加法器与减法器: 理解如何利用运放实现模拟信号的加法和减法运算。 积分器与微分器: 掌握如何利用运放实现对输入信号的积分和微分操作,以及它们在信号处理中的应用。 比较器: 学习其将模拟信号与参考电压进行比较,输出数字信号的功能,以及在阈值检测、窗口比较等方面的应用。 有源滤波器: 利用运放构建更高性能的有源滤波器,如萨伦-凯 (Sallen-Key) 结构。 仪表放大器: 学习其高精度、高共模抑制比的差分信号放大能力,广泛应用于传感器信号采集。 滞回比较器 (施密特触发器): 理解其引入正反馈以消除噪声干扰、产生稳定输出的功能。 第五部分:电源电路与功率放大 电子系统需要稳定的电源供应,而功率放大器则负责驱动扬声器、电机等需要较大功率输出的负载。 线性稳压器: 学习如何利用稳压管、三极管或集成稳压器构建稳定输出电压的线性电源。 开关稳压器 (DC-DC转换器): 了解其高效率的优势,并初步接触降压、升压、升降压等基本拓扑。 功率放大器: 学习不同类别的功率放大器,如A类、B类、AB类、C类、D类功率放大器,理解它们的效率、失真特性和适用场景。我们将重点分析甲乙类放大器,以及如何实现高效的D类放大器。 本书的特色与价值: 结构清晰,逻辑严谨: 从基础到高级,循序渐进,确保读者能够逐步掌握知识。 理论与实践相结合: 强调电路的实际工作原理和设计方法,而非枯燥的公式推导。 图文并茂,易于理解: 通过大量的电路图、波形图和实例分析,帮助读者建立直观的理解。 面向工程应用: 关注实际工程中遇到的问题和解决方案,培养读者的工程思维和解决实际问题的能力。 知识体系的完整性: 涵盖了模拟电子领域的核心内容,为进一步学习数字信号处理、嵌入式系统等打下坚实基础。 掌握模拟电子技术,就如同掌握了理解和改造我们所处物理世界的一种强大语言。这本书将是你进入这个精彩世界的最佳向导,助你洞察电子系统的“灵魂”,并开启你无限的创新之旅。无论你是电子工程专业的学生,还是对电子技术充满好奇的爱好者,亦或是需要深化模拟电路知识的工程师,本书都将为你带来深刻的启发和实用的价值。让我们一同踏上这场探索模拟信号奥秘的精彩旅程吧!

用户评价

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这本书的深度和广度都超出了我的预期。我原本以为这是一本偏重基础理论的教材,但它在很多方面都触及了模拟电子技术的前沿和难点。例如,在讲解功率放大器时,书中不仅介绍了AB类、B类放大器,还详细讨论了D类放大器的工作原理和优势,以及如何在高效率和低失真之间取得平衡。另外,关于噪声抑制和干扰抑制的章节也让我受益匪浅。书中分析了各种噪声的来源,以及相应的抑制方法,这对于设计高性能的模拟电路至关重要。我一直觉得噪声是模拟电路设计中的一个老大难问题,但这本书提供了一些非常实用的思路和技巧,让我对如何改善电路的信噪比有了更清晰的认识。总的来说,这本书内容非常丰富,覆盖了模拟电子技术领域的多个重要方向,无论是作为入门教材,还是作为进阶参考,都能够提供巨大的价值。

评分

这本书最让我欣赏的一点是它在理论深度和实践性之间的完美平衡。作为一名有着几年实践经验的工程师,我深知理论知识的重要性,但更清楚没有实践的理论是空中楼阁。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解每一个概念之后,都会立刻附带相关的实验电路设计和讲解,而且这些实验并不是简单的“照猫画虎”式的操作,而是会深入分析电路的工作原理,解释每一个元器件的选择原因,以及如何通过调整参数来优化电路性能。我特别喜欢它关于滤波器设计的章节,书中不仅详细介绍了低通、高通、带通和带阻滤波器的理论知识,还给出了多种不同实现方式的电路图,包括RC滤波器、RL滤波器、LC滤波器以及有源滤波器。更难得的是,它还提供了具体的元器件选型建议和仿真结果分析,这对于我们这些需要快速将理论转化为实际产品开发的工程师来说,简直是福音。我甚至尝试着按照书中的电路搭建了一个简单的有源低通滤波器,并通过示波器验证了其滤波效果,结果非常令人满意。

评分

这本书的封面设计让我印象深刻,有一种沉静而厚重的学术气息,银灰色的底色搭配醒目的橙色书名,在书架上十分显眼。拿到手后,纸张的质感很好,印刷清晰,翻阅起来非常舒服,没有廉价的粗糙感。我是一名正在学习电子技术专业的学生,平时也接触过不少专业书籍,但这本书从一开始就给我一种与众不同的感觉。它并没有像其他一些教材那样上来就堆砌大量的公式和枯燥的理论,而是以一种循序渐进的方式,从最基础的概念讲起,仿佛一位经验丰富的老师在耐心引导。例如,在讲解放大电路时,它没有直接抛出各种放大器的模型,而是先通过生动形象的比喻,解释了“放大”这个概念的本质,然后再逐步引入BJT和MOSFET等元器件的工作原理,以及它们的特性曲线如何影响放大效果。这种“由易入难,由浅入深”的讲解方式,极大地降低了初学者理解的门槛,让我觉得学习不再是一件令人畏惧的事情,而是充满探索乐趣的过程。而且,书中穿插的一些历史背景介绍和实际应用案例,也让我对模拟电子技术这门学科有了更深的理解和更浓厚的兴趣。

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这本书的叙述风格和逻辑编排给我带来了全新的学习体验。它不像我之前读过的很多教材那样,内容之间缺乏连贯性,或者过于零散。这本书的结构设计非常合理,每一章节都承接上一章节的内容,形成一个有机的整体。例如,在讲解反馈放大器时,它首先回顾了开环放大器的局限性,然后引入了负反馈的概念,接着详细分析了不同类型的负反馈(电压串联、电压并联、电流串联、电流并联)对放大器性能的影响,包括增益稳定性、带宽、输入输出阻抗等。最让我惊喜的是,在讲解完反馈之后,它紧接着就介绍了振荡器电路,并将反馈的原理巧妙地应用其中,解释了振荡器为什么能够产生稳定的周期性信号。这种“前后呼应,融会贯通”的讲解方式,让我在学习新知识的同时,也能够巩固和加深对之前知识的理解,形成一个完整的知识体系。我感觉这本书就像一位经验丰富的向导,带着我一步步深入模拟电子技术的殿堂。

评分

我是一名电子信息工程专业的跨专业学习者,之前对模拟电子技术了解不多,甚至有些畏惧。但是,当我翻开这本书时,我发现我的担忧完全是多余的。这本书的语言非常清晰易懂,没有使用太多晦涩难懂的专业术语,即使偶尔出现,作者也会给出详细的解释。而且,书中大量使用了图示和表格,将抽象的理论概念形象化,让我更容易理解。我特别喜欢它关于运算放大器应用的章节。书中从最基础的同相比例器、反相比例器讲起,逐步深入到加法器、减法器、积分器、微分器等。最令我印象深刻的是,它还讲解了如何利用运算放大器构建各种滤波器和信号发生器,并且配有详细的电路图和工作原理分析。我尝试着跟着书中的例子,用万用表和面包板搭建了一个简单的反相比例电路,成功实现了信号的放大和反相,这让我获得了极大的成就感。这本书让我觉得,原来模拟电子技术并没有想象中那么难,只要方法得当,人人都可以掌握。

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看起来是正版,挺好的

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教材比较实用

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书很好,值的购买,很满意

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不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错

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很喜欢元增民,他的每一本书几本上都有,这本21世纪高等学校规划教材模拟电子技术很不错,本书为21世纪高等学校规划教材。全书系统全面的介绍了模拟电子技术相关知识,本书可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。模拟电子技术共分11章,主要内容包括原理、原理、放大电路、放大电路、多级放大电路、差分放大与集成放大电路、反馈原理、集成运算放大器应用、振荡电路、直流稳压电源和模拟电子技术实验。书后附录应用简介。模拟电子技术具有逻辑性强、实事求是、循序渐进等特色。模拟电子技术可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。随着1947年晶体管的发明及1960年场效应管的发明和集成电路的发明,20世纪60年代半导体电子技术开始进入大学课堂。没有一门技术像半导体电子技术对人类社会的影响如此巨大,也没有一门技术像半导体电子技术这样年轻。年轻的理论往往存在这样那样的问题。半导体模拟电子技术的很多领域,理论通,但实践不通实践通的,理论上又难以解析。在很多学校里,模拟电子技术教科书被戏称为天书,模电课程被戏称为名补,模电被戏称为魔电。很多教师感到模拟电子技术难教,很多学生感到模拟电子技术难学。模拟电子技术虽然很重要,但实际往往变成制约人们发展的瓶颈、影响教学质量的拦路虎。左右教学质量的有学校、教师和教科书等因素。知识不是教出来的,而是学生学出来的的观点彰显教科书的重要性。学校虽然名贯中外,教师虽然学富五车,课件虽然五彩缤纷,课堂虽然庄重典雅,但所起到的多是过场作用。一本好书能使一个名师分身为无数个名师。能忠诚伴随并使读者潜移默化的首当教科书。模拟电子技术教科书被戏称为天书的历史应当结束。许多人都在为此而探索。作者在模拟电子技术理论和实践方面发掘已有二十年,积累文字材料已有数百万字,进行、等器件特性及放大、振荡等电路实验达数百次、提出新概念、新方法等二十余项,并在这方面发表了不少研究论文。现在,将作者的科研成果转化为教学成果并与现有知识的合理成分相融合,编写新体系模拟电子技术教科书的时机已经成熟。本书撰写时注意采取循序渐进的篇章结构、有来有去的逻辑关系、深入浅出的说理方式以及简洁明了的演绎风格。本书组织题材时充分注意以下方面(1)根据教育部模拟电子技术课程教学基本要求和目前电子技术发展状况,立足分立元件,着眼集成电路,充分考虑专业教学需要编排内容。新体系主要表现在研究思路和分析计算方法上,至于具体研究内容还是与目前接轨。(2)妥善处理创新与继承的关系,既积极采纳创新成果,又充分尊重已有知识。(3)

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今天刚刚拿到书,这本:..元增民1.元增民写的21世纪高等学校规划教材模拟电子技术很不错,本书为21世纪高等学校规划教材。全书系统全面的介绍了模拟电子技术相关知识,本书可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。模拟电子技术共分11章,主要内容包括原理、原理、放大电路、放大电路、多级放大电路、差分放大与集成放大电路、反馈原理、集成运算放大器应用、振荡电路、直流稳压电源和模拟电子技术实验。书后附录应用简介。模拟电子技术具有逻辑性强、实事求是、循序渐进等特色。模拟电子技术可作为普通高等院校电气信息类专业教材,也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。随着1947年晶体管的发明及1960年场效应管的发明和集成电路的发明,20世纪60年代半导体电子技术开始进入大学课堂。没有一门技术像半导体电子技术对人类社会的影响如此巨大,也没有一门技术像半导体电子技术这样年轻。年轻的理论往往存在这样那样的问题。半导体模拟电子技术的很多领域,理论通,但实践不通实践通的,理论上又难以解析。在很多学校里,模拟电子技术教科书被戏称为天书,模电课程被戏称为名补,模电被戏称为魔电。很多教师感到模拟电子技术难教,很多学生感到模拟电子技术难学。模拟电子技术虽然很重要,但实际往往变成制约人们发展的瓶颈、影响教学质量的拦路虎。左右教学质量的有学校、教师和教科书等因素。知识不是教出来的,而是学生学出来的的观点彰显教科书的重要性。学校虽然名贯中外,教师虽然学富五车,课件虽然五彩缤纷,课堂虽然庄重典雅,但所起到的多是过场作用。一本好书能使一个名师分身为无数个名师。能忠诚伴随并使读者潜移默化的首当教科书。模拟电子技术教科书被戏称为天书的历史应当结束。许多人都在为此而探索。作者在模拟电子技术理论和实践方面发掘已有二十年,积累文字材料已有数百万字,进行、等器件特性及放大、振荡等电路实验达数百次、提出新概念、新方法等二十余项,并在这方面发表了不少研究论文。现在,将作者的科研成果转化为教学成果并与现有知识的合理成分相融合,编写新体系模拟电子技术教科书的时机已经成熟。本书撰写时注意采取循序渐进的篇章结构、有来有去的逻辑关系、深入浅出的说理方式以及简洁明了的演绎风格。本书组织题材时充分注意以下方面(1)根据教育部模拟电子技术课程教学基本要求和目前电子技术发展状况,立足分立元件,着眼集成电路,充分考虑专业教学需要编排内容。新体系主要表现在研究思路和分析计算方法上,至于具体研究内容还是与目前接轨。(2)妥善处理创新与继承的关系,既积极采纳创新成果,又充分尊重已有知识。(

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元老师的书讲的独到,让我耳目一新!

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还行吧,发现有基础错误。

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