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作者将表征、认同、生产、消费和规则确定为五个主要的文化过程，它们相互结合形成一种可以用来构建任何一项文化本或人工制品研究的“文化的循环”。《做文化研究:索尼随身听的故事》正是运用这一“文化的循环”将随身听作为一个文化客体进行研究的。其独特之处在于：它不仅介绍了当代文化研究中的种种重大问题和争论，而且切实说明了如何将文化研究用于认识我们的日常生活。内容简介
近年来“文化”已成为多学科普遍关注的特点。本书通过对索尼随身听的个案研究，介绍了这种“求助于文化”的现实的和理论的状况。 和者以索尼随身听为例，向读者说明文化实践和文化习俗在我们生活中发挥重要作用的原因和方式，并介绍一些有关进行文化研究的关键的思想、概念和分析方法。作者将表征、认同、生产、消费和规则确定为五个主要的文化过程，它们相互结合形成一种可以用来构建任何一项文化本或人工制品研究的“文化的循环”。本书正是运用这一“文化的循环”将随身听作为一个文化客体进行研究的。其独特之处在于：它不仅介绍了当代文化研究中的种种重大问题和争论，而且切实说明了如何将文化研究用于认识我们的日常生活。
作者简介
保罗·杜盖伊，社会学讲师；斯图尔特·霍尔，社会学教授；琳达·简斯，妇女问题研究讲师和社会科学课程经理；休·麦凯，威尔士地区社会学指导教师；以上作者均在英国开放大学任教。基恩·尼格斯，英国莱斯大学大众传播中心讲师。精彩书评
本书通过对“索尼随身听”的个案研究，揭示了文化研究与日常生活的关系，以及如何将文化研究用于人们的日常生活。作者还提出了进行文化研究的一些思路、概念及方法。目录
导言第一章 了解随身听
第二章 索尼随身听的生产
第三章 设计随身听——使生产与消费接合
第四章 作为全球性企业的索尼公司
第五章 随身听的消费
第六章 规范随身听
参考书目
选择性阅读材料
阅读材料A 沃尔特·本杰明：“机械复制时代的艺术品”
阅读材料B 雷蒙德·威廉特：“流动的利己性”
阅读材料C 尼克·莱昂斯：“抓住全球梦想”
阅读材料D 上山秀：“‘随身听’的销售”
阅读材料E 托马斯·A.哈维：“索尼公司如何成为孩子们的首选”
阅读材料F 雷伊·乔：“另类收听，音乐微型化：关于革命的另一类问题”
阅读材料G 伊恩·钱伯斯：“随身听的微型化历史”
阅读材料H 文森特·杰克逊：“社会的威胁”
致谢
索引
用户评价
我必须承认，《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，彻底颠覆了我对“文化研究”这个词的刻板印象。在我看来，文化研究往往是晦涩难懂、充斥着学术术语的。但这本书，却以一个极具亲和力的方式，将一个曾经风靡全球的电子产品——索尼随身听，变成了一个探讨深刻文化议题的绝佳切入点。作者的叙事非常流畅，丝毫不显得枯燥。我仿佛能看到，在作者的笔下，索尼随身听不仅仅是一堆金属和塑料，而是承载着时代精神、个人记忆和集体认同的文化符号。书中对随身听如何改变了人们的听觉习惯和生活方式的分析，让我印象深刻。试想一下，在那个时代，人们是如何通过随身听来构建自己的私人空间，屏蔽外界的喧嚣，享受属于自己的音乐世界。这种“个人化”的体验，在当时的社会背景下，无疑是一种重要的文化潮流。我很好奇，书中是否会深入探讨索尼随身听在不同年龄层、不同社会群体中，所承载的不同意义？例如，它对于20世纪80年代的青少年来说，是否是反叛和个性的象征？对于当时的白领阶层，它又意味着什么？我特别期待书中能有对这些文化现象的细致描绘和深刻解读。作者如何将这些碎片化的观察，整合成一个有逻辑、有深度的文化分析框架，这是我非常期待看到的。这本书让我觉得，文化研究并非遥不可及，而是就隐藏在我们身边，藏在我们所使用的每一个物品之中。它鼓励我去审视那些习以为常的事物，从中发现它们背后隐藏的文化密码。
评分这本书简直是为我这种对流行文化、技术发展以及它们之间微妙联系充满好奇的人量身定做的。我一直都很喜欢那些能够深入挖掘一个具体事物背后庞大叙事的著作，而《做文化研究:索尼随身听的故事》恰恰满足了我的这一期望。索尼随尼听，这个名字本身就带着一种时代的印记，承载着无数人的青春回忆，也代表着一个重要的技术与文化转折点。我很好奇作者是如何将一个看似简单的消费电子产品，上升到文化研究的层面的。它不仅仅是一个播放音乐的设备，更是一个文化符号，影响了人们的出行方式、社交模式，甚至是对音乐消费习惯的改变。我特别期待书中能够详细阐述索尼随身听如何在技术上实现突破，又如何在市场营销和大众传播中，将其塑造成一个具有划时代意义的产品。想象一下，在那个没有智能手机的时代，一个可以随身携带、随时随地享受音乐的设备，对当时的年轻人来说意味着什么？它是否开启了“个人娱乐时代”的先声？书中对这些问题的探讨，我相信定会带来很多启发性的见解。我迫不及待地想知道，作者是如何通过索尼随身听这个载体，来剖析更深层次的社会文化现象，比如青年亚文化的兴起、个体主义的萌芽，或者全球化进程中文化产品的传播与接受。这本书的吸引力在于它的“小切口，大视野”，通过一个具体的案例，折射出宏大的时代背景和复杂的社会肌理。我甚至可以想象，书中可能会运用一些具体的访谈、案例分析，甚至是历史文献的解读，来构建其论证体系。这种严谨的学术态度和引人入胜的叙事方式，是我选择这本书的最大原因。我希望这本书能让我看到，一个看似平凡的电子产品，是如何深刻地改变了我们的生活，以及我们如何通过研究这些产品，来更好地理解我们自身所处的文化环境。
评分《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，是一本我非常期待深入阅读的书籍。它以一个我们既熟悉又可能忽略的物品——索尼随身听，展开了一场关于文化研究的探索。作者显然不是在简单地罗列产品的功能和历史，而是试图通过这个承载了无数时代记忆的物件，来剖析更深层次的社会文化现象。我特别好奇书中对索尼随身听如何成为一种“全球文化现象”的分析。一个日本公司生产的产品，如何能够跨越国界、文化和语言的障碍，成为全球年轻人的追捧对象？书中是否会涉及其在全球范围内的市场营销策略，以及它在不同文化背景下被接受和“本土化”的过程？我期待书中能够提供一些具体的跨文化案例研究，来展示随身听在不同国家和地区所产生的独特文化影响。例如，它在东方文化和西方文化中，是否扮演了相同的角色？它又如何与当地的音乐、时尚和生活方式发生融合？我希望这本书能够帮助我理解，文化是如何通过商品传播和互动，从而在全球范围内生成和演变的。它不仅是关于一个产品的故事，更是关于我们如何通过研究这些“物”，来更好地理解我们所处的世界以及我们自身。
评分在我看来，《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，提供了一个绝佳的视角来理解“文化”这个概念。它没有空谈理论，而是从一个具体、鲜活的案例——索尼随身听入手，将抽象的文化议题变得触手可及。作者在书中对随身听如何从一个技术产品，演变成一个文化符号的分析，让我耳目一新。我之前一直觉得，随身听只是一个听歌的工具，但这本书让我看到了它背后所蕴含的丰富文化内涵。例如，书中对随身听如何改变了人们的“听觉体验”的论述，引起了我强烈的共鸣。在过去，听音乐往往是在固定的场所，比如家里或者音乐厅。而随身听的出现，让音乐进入了我们的日常出行，进入了我们的碎片时间。这种“随时随地”的音乐体验，无疑是一种革命性的改变。我很好奇，作者是如何研究和呈现这种改变的？是否会分析随身听的普及，如何催生了新的音乐消费模式，例如磁带的销量爆炸式增长？它是否也影响了音乐的创作和制作方式？我尤其期待书中对随身听在不同地域、不同文化群体中所扮演的角色的比较分析。它在全球范围内是否都扮演了相同的角色？还是在不同的地方，它被赋予了不同的文化意义？这本书让我觉得，文化研究并非只属于象牙塔里的学者，它就存在于我们生活的方方面面，需要我们用敏锐的眼光去发现和解读。
评分我不得不说，《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，完全超出了我最初的预期。我原本以为这是一本技术史或者产品介绍的书，但它却是一本关于文化、社会和人性的深刻洞察。作者巧妙地利用索尼随身听这个“载体”，来探讨了一系列宏大的文化议题。我特别想知道，书中是如何分析索尼随身听如何改变了人们的“听觉体验”和“空间感”的。在随身听出现之前，音乐更多的是一种集体的、有场所限制的体验。而随身听的普及，使得音乐进入了个人的、流动的空间。这种“私人化”的听觉体验，无疑对社会生活产生了深远的影响。我期待书中能有对这种影响的详细阐述，比如它如何影响了人们在公共交通工具上的行为，或者它如何成为人们在通勤路上的“精神伴侣”。书中对随身听如何成为一种“社会分层”的象征的分析，也让我充满了好奇。在不同的社会经济阶层中，随身听的拥有和使用，是否代表了不同的社会地位和文化品味？它是否也成为了一种身份认同的工具？我希望这本书能够提供一些具体的社会学分析，来展示随身听如何在不同社会群体中扮演着不同的角色。这本书让我认识到，即使是看似简单的电子产品，也可能隐藏着丰富的社会文化意义，而文化研究，就是一种发现和解读这些意义的有效途径。
评分《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，简直是一次对“物”的文化解读盛宴。作者以索尼随身听为核心，展开了一场关于消费主义、技术变革和身份认同的精彩对话。我一直以来都对那些能够将一个小小的产品，上升到宏大叙事的著作非常感兴趣，而这本书恰好满足了我这个愿望。书中关于索尼随身听如何成为一种“青年文化”的象征，让我感到非常着迷。我迫不及待地想知道，作者是如何分析随身听与20世纪80年代和90年代的青年文化之间的联系的？它是否是当时年轻人表达反叛、追求个性、建立社群的重要媒介？书中是否会引用当时流行的音乐、时尚杂志，或者用户自述来佐证这一点？我特别期待书中能够深入探讨，随身听的出现，如何改变了人们对“公共空间”的认知。在随身听出现之前，公共空间更多是集体性的，而随身听的普及，让人们可以在公共场合构建自己的私人音乐世界，这种“隔离”和“连接”的奇妙张力，在我看来是非常值得研究的。我希望这本书能够提供一些具体的案例分析，比如随身听在街头文化、滑板文化中的地位，或者它如何影响了电影、电视的音乐运用。这本书的价值在于，它让我们重新审视那些曾经在我们生活中扮演重要角色的物品，发现它们背后隐藏的复杂文化肌理。
评分《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，给我最深刻的印象是它的“平民视角”和“宏大视野”的完美结合。作者没有去回避消费电子产品，而是将其作为一种研究工具，去剖析更深层次的社会文化变迁。我特别欣赏书中对索尼随身听从“技术创新”到“文化标志”的演变过程的细致描绘。我很好奇，作者是如何分析索尼随身听在市场营销策略上，如何巧妙地将其与当时年轻人的生活方式、时尚潮流相结合的？是否会分析那些经典的随身听广告，以及它们是如何塑造了产品的文化形象？书中对随身听如何成为一种“全球化符号”的探讨，也让我产生了浓厚的兴趣。在一个日益互联的世界里，一个日本品牌的产品，是如何在世界各地被不同文化背景的人们所接受和喜爱？它又在传播过程中，被赋予了哪些新的文化意义？我期待书中能够提供一些跨文化的比较研究，来展示随身听在全球不同地区所产生的文化影响。这本书让我意识到，文化研究并非只是研究艺术、文学，而是可以从我们身边最普通的消费品入手，去理解我们所处时代的精神风貌。它鼓励我去思考，我们每天使用的物品，是如何影响我们的生活，又是如何反映了我们所处的社会文化环境。
评分《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，给我带来了一种全新的阅读体验。我原本以为它会是一本偏向技术史或者产品设计的书籍，但读过之后，我才发现它远远超出了我的想象。作者以索尼随身听为引子，展开了一系列关于文化、技术、社会以及个体身份的深度探讨。书中关于索尼随身听如何在全球范围内引发文化浪潮的叙述，让我脑洞大开。我之前从未想过，一个小小的随身听，竟然能对全球青年的时尚、音乐品味，甚至价值观产生如此深远的影响。作者是如何做到这一点呢？是否通过对大量一手资料的梳理，例如广告、用户访谈、媒体报道等，来构建其论证？我特别想知道，书中对于随身听如何成为一种“身份标识”的分析。在那个时代，拥有并使用随身听，是否就意味着一种潮流、一种品味，甚至是某种身份的象征？它如何帮助人们在人群中区分自己，表达自己的归属感？书中对这些社会学和人类学的层面的探讨，我相信会非常精彩。我期待这本书能够不仅仅停留在对产品功能的介绍，而是能够深入到用户的使用场景、情感体验以及其所处的社会文化环境。它让我认识到，每一个消费品的背后，都蕴含着丰富的社会文化意义，而文化研究，就是一种发现和解读这些意义的有效方法。这本书让我对日常物品的观察角度发生了转变，开始思考它们如何渗透进我们的生活，并塑造着我们。
评分老实说，我拿到《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书时，并没有抱有太高的期待。起初，我只是觉得“索尼随身听”这个主题听起来有点怀旧，可能是一些关于产品历史或者技术演进的流水账。然而，当我翻开第一页，就立刻被书中那种独特的视角和深刻的洞察力所吸引。作者并非简单地讲述索尼随身听的故事，而是将其作为一面镜子，映照出20世纪末到21世纪初社会文化的变迁。我特别欣赏作者那种抽丝剥茧、层层深入的分析方法。她/他如何将一个消费品置于更广阔的社会、经济、技术和文化语境下进行审视，这本身就是一种高超的学术功力。书中对索尼随身听从诞生到辉煌，再到逐渐被新兴技术取代的过程的描绘，绝不仅仅是市场竞争那么简单。它折射出的，是对技术更新换代的焦虑，对产品生命周期的思考，以及大众消费文化如何被不断塑造和重塑。我很好奇，作者是如何捕捉到那些隐藏在产品背后的文化意义的？例如，随身听如何成为年轻人表达自我、彰显个性的重要载体？它如何影响了我们的听觉体验，甚至改变了我们与城市、与公共空间的关系？书中是否探讨了不同地区、不同文化背景下的用户，对随身听的接受和使用方式有何差异？我尤其期待能够看到，作者如何运用文化研究的理论框架，来解释这些现象。是符号学？是媒介理论？还是其他什么？这本书给我的感觉是，它不仅仅是关于一个产品，更是关于我们如何理解技术与人的关系，以及文化是如何在技术催化下不断生成和演变的。它提醒我，每一个我们习以为常的物件，背后都可能隐藏着丰富而复杂的文化故事。
评分《做文化研究:索尼随身听的故事》这本书，在我看来，是一本极具启发性的文化研究入门读物。它没有使用晦涩的学术语言，而是用一个生动、鲜活的案例，向读者展示了文化研究的魅力。作者以索尼随身听为核心，探讨了技术、文化、社会和个体之间的复杂关系。我特别想知道，书中是如何分析索尼随身听如何成为一种“反叛”和“独立”的象征的。在20世纪80年代和90年代，随身听是否是年轻人摆脱传统束缚、表达自我个性的重要工具？它是否也与当时的摇滚乐、朋克等音乐潮流紧密相连？我期待书中能够引用当时的音乐评论、青少年杂志报道，或者艺术作品来佐证这一点。书中关于随身听如何改变了人们的“社交模式”的探讨，也让我非常感兴趣。在随身听出现之前，人们在公共场合的互动方式可能更多样化。而随身听的普及，是否在一定程度上导致了人们在公共空间中的“隔阂”？它又是如何在一定程度上催生了新的音乐分享社群和文化交流方式？我希望这本书能够提供一些社会学和人类学的视角，来分析随身听在不同社会群体中的社交功能。这本书让我明白，文化研究并非仅仅是研究高雅艺术，而是可以从我们日常生活中最普通的事物入手，去理解我们所处的时代精神。
评分没有读懂到底是在讲什么？不是技术类，也不像政经类。
评分本书通过对“索尼随身听”的个案研究，揭示了文化研究与日常生活的关系，以及如何将文化研究用于人们的日常生活。作者还提出了进行文化研究的一些思路、概念及方法。
评分保罗·杜盖伊，社会学讲师；斯图尔特·霍尔，社会学教授；琳达·简斯，妇女问题研究讲师和社会科学课程经理；休·麦凯，威尔士地区社会学指导教师；以上作者均在英国开放大学任教。基恩·尼格斯，英国莱斯大学大众传播中心讲师。
评分不错！
评分作者将表征、认同、生产、消费和规则确定为五个主要的文化过程，它们相互结合形成一种可以用来构建任何一项文化本或人工制品研究的“文化的循环”。本书正是运用这一“文化的循环”将随身听作为一个文化客体进行研究的。其独特之处在于：它不仅介绍了当代文化研究中的种种重大问题和争论，而且切实说明了如何将文化研究用于认识我们的日常生活。
评分很不错的书很有用哈哈哈哈
评分作者将表征、认同、生产、消费和规则确定为五个主要的文化过程，它们相互结合形成一种可以用来构建任何一项文化本或人工制品研究的“文化的循环”。本书正是运用这一“文化的循环”将随身听作为一个文化客体进行研究的。其独特之处在于：它不仅介绍了当代文化研究中的种种重大问题和争论，而且切实说明了如何将文化研究用于认识我们的日常生活。
评分本书通过对“索尼随身听”的个案研究，揭示了文化研究与日常生活的关系，以及如何将文化研究用于人们的日常生活。作者还提出了进行文化研究的一些思路、概念及方法。
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