我一直覺得大學裏的體育課要麼是枯燥的理論,要麼是單純的體能訓練,很少能有真正觸及身心健康的課程。這本《普通高校瑜伽課程教材》的齣現,讓我眼前一亮。它不僅僅是一本教材,更像是一本為大學校園量身打造的“減壓手冊”。書中的內容考慮到瞭大學生在學習、生活、社交等方麵可能麵臨的壓力,通過瑜伽的練習,提供瞭一種有效的疏解途徑。比如,書中針對久坐不動、肩頸酸痛等大學生常見問題,設計瞭一係列簡單易學的練習序列,非常實用。而且,教材的語言風格非常貼近大學生,沒有過多晦澀難懂的專業術語,更容易被接受。附帶的光盤也非常人性化,很多動作的演示都非常細緻,即使是初次接觸瑜伽的學生,也能輕鬆掌握。我看到書中還提到瞭如何將瑜伽融入課餘生活,如何利用碎片時間進行練習,這一點對於時間緊張的大學生來說,無疑是一大福音。我認為,這樣的課程和教材,應該在全國的高校得到推廣,幫助更多的學生擁有一個健康的身心。
評分作為一名瑜伽教練,我在尋找一本既能作為教學參考,又能啓發個人練習的優質教材。這本書無疑達到瞭我的預期。它不僅提供瞭詳實準確的體式講解,更重要的是,它賦予瞭每個體式更深層的含義和練習上的變化。書中的內容涵蓋瞭基礎的站姿、坐姿、躺姿體式,以及一些經典的串聯序列,對於新手指導非常直觀。同時,書中對於一些常見練習誤區的糾正,以及如何根據不同人群進行體式調整的建議,也提供瞭寶貴的參考。光盤中的內容更是專業且具有指導性,我可以通過觀看視頻來復習和鞏固體式細節,同時也能從中學習到一些教學上的處理方式。書中還對瑜伽的練習原則、練習前的準備和練習後的放鬆都有細緻的闡述,這對於建立一個完整的練習體係至關重要。我感覺這本書可以作為我教學的有力補充,幫助我更係統、更全麵地為學生講解瑜伽的知識。總的來說,這是一本內容紮實、體係完善、具有很高實踐價值的瑜伽教材。
評分一本非常實用的瑜伽入門讀物,對於我這樣零基礎的初學者來說,簡直是及時雨。書裏從最基礎的呼吸法開始,循序漸進地講解瞭各種體式的要領,動作分解圖非常清晰,配閤著文字說明,我完全可以照著練習。最讓我驚喜的是附帶的光盤,裏麵的視頻示範太有幫助瞭!老師的聲音溫柔又有指導性,動作流暢規範,完全避免瞭我在自己練習時可能齣現的誤區。書中的一些理念講解也很到位,讓我對瑜伽不僅僅停留在身體動作層麵,更能體會到它對身心的積極影響。比如關於正念的練習,在繁忙的生活中,能有這樣一個機會讓自己慢下來,感受當下,真的是一種奢侈的享受。而且,書的排版也很舒服,紙張質量也不錯,閱讀體驗很棒。我平時工作壓力挺大的,感覺身體僵硬,精神也容易疲憊,嘗試瞭這本書的練習方法後,雖然纔剛開始,但已經能感受到一些變化瞭,比如睡眠質量有所提升,身體也變得比以前舒展一些。我很期待繼續跟著這本書練習下去,希望能達到書中提到的那種身心平衡的狀態。
評分作為一名有幾年瑜伽練習經驗的人,我一直想找一本能幫助我深入理解瑜伽內在聯係的書,這本書恰好滿足瞭我的需求。它不僅僅是體式的羅列,更深入地探討瞭瑜伽的哲學思想,將古老的智慧與現代人的生活相結閤。書中的內容涉及到瞭瑜伽的八支分法,不僅僅是體式(Asana),還包括瞭禁製(Yama)、勸製(Niyama)、調息(Pranayama)、製感官(Pratyahara)、專注(Dharana)、冥想(Dhyana)和三摩地(Samadhi),這些章節的講解讓我對瑜伽的理解上升到瞭一個新的高度。我特彆喜歡其中關於“專注”和“冥想”的章節,它提供瞭一些非常實用的技巧,讓我能夠在日常生活中更好地集中注意力,減輕焦慮。光盤中的內容也很有深度,不僅僅是簡單的體式演示,還包含瞭一些引導冥想的音頻,對我的個人練習非常有啓發。總的來說,這本書非常適閤那些想要超越錶麵練習,真正探索瑜伽內在奧秘的練習者。它就像一位智慧的長者,循循善誘地引導你走嚮更深遠的瑜伽境界。
評分這本書給瞭我一種前所未有的學習體驗。它的結構設計非常巧妙,邏輯清晰,就像一個完整的學習路徑圖。從最基礎的入門介紹,到核心體式的詳細解析,再到進階練習的指導,每一步都安排得恰到好處,讓人感覺學習過程非常順暢。我特彆欣賞書中對體式細節的刻畫,每一個動作的起始、過程和結束都描述得淋灕盡緻,甚至連呼吸的配閤都考慮到瞭。這讓我意識到,原來一個看似簡單的體式,背後蘊含著如此多的講究。光盤中的視頻講解更是錦上添花,老師的每一個示範動作都像藝術品一樣優美,而且她會時不時地提醒一些容易被忽略的細節,比如身體的哪些部位需要用力,哪些部位需要放鬆,這對於我這種追求完美的練習者來說,簡直是太重要瞭。這本書不僅僅是教你如何做動作,更是教你如何去感受身體,如何去與身體對話。我感覺自己在練習瑜伽的過程中,越來越能夠傾聽身體的聲音,也越來越能理解瑜伽帶給我的那種平和與力量。
評分如果我是一條微博,如果沒有人轉發或收藏或評論我,我會很難過。
評分有人問我,為什麼我的笑話這麼好笑。我說因為有你們的支持啊!好吧,其實,並沒有人這樣問,但是但是我都準備好瞭答案,你們為什麼還不問
評分失敗並不可怕,可怕的是你還相信這句話。
評分早上起床,發現鬧鍾不見瞭,隻覺得嘴巴難受,肚子隱隱作痛,難道難道我拉開床頭櫃的抽屜,它果然在裏麵。
評分讀書,使人歸於寜靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生齣許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。[NRJJ][BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義, 之所以談讀書的意義,是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息,那是文理學院電颱的一次采訪記錄,本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語:一本正經強調希望他們一定要多讀書,記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧,因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭,畢業到現在不知不覺也快一年瞭,迴首一看,確實成長瞭不少,與工作不相符的學生氣少瞭許多,但遺憾的是,學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作瞭,社交應酬是難免的,要多交朋友!工作很纍,娛樂放鬆也是應該的,要融入社會就應該這個樣子,不要搞得跟個學生一樣”,這時常是自己給自己找的藉口,其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去,一個人躺在床上盯著天花闆,感受到的是陣陣空虛,我問自己這樣的生活有意義嗎?迴頭看看書架上的那幾十本書,沾滿瞭灰塵,恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書還是為自己!喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本,而把時間浪費在無謂的消遣上時,腦海裏麵時不時會齣現一個聲音:“你在揮霍青春!”。[NRJJ]"
評分太陽哈哈哈哈,我一直奇怪,我怎麼隻有一張臉,而且長得像大餅。
評分我死後,靈魂不想一直待在同一個地方。所以,我的骨灰盒一定要放在熱氣球上,然後把熱氣球埋在土裏。
評分太陽哈哈哈哈,我一直奇怪,我怎麼隻有一張臉,而且長得像大餅。
評分“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事,一笑瞭之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水錶麵,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你而去。
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