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唐波，叶青 著

图书标签:

• 商法
• 案例分析
• 法律
• 商业
• 图表
• 教科书
• 高等教育
• 法学
• 经济
• 合同法

出版社： 法律出版社

ISBN：9787511809681

版次：1

商品编码：10257238

包装：平装

丛书名： 案图说法系列教材

开本：32开

出版时间：2010-07-01

页数：416

正文语种：中文

编辑推荐

　　 实为商法学习之良伴。案例崭新而典型：近年发生的引起社会广泛关注和争议的新案例。分析深入而：结合实务操作，阐述理论精华。图表清晰而全面：全面图解商法原理与实务。

内容简介

　　 《商法：案例与图表》介绍了，（1）案例崭新而典型。选取案例重点突出、繁简适当，与知识点结合紧密。使学生在短时间内掌握有关知识的重点、难点，同时又体现出较强的时效性；（2）分析深入而精到。在以案例阐明有关法学理论和法律知识时，强调深入剖析立法意图和法律关系，以案例指导教学，加深知识印象，重在培育学生的法律思维；（3）图表清晰而全面。图表是对既有法律与法理的科学分类与整理，并加以系统分解，使之条理化、清晰化、简要化，能起到加深理解和帮助记忆的作用；（4）引据而翔实。所涉法律条文均引自新的国家法律、法规以及司法解释，理论阐述均以学界通说为准，所选案例均为立法、司法实例。

内页插图

目录

第一编 公司法
第一章 公司法概论
第二章 公司的设立
第三章 公司变更、解散与清算
第四章 公司组织机构
第五章 股东的权利

第二编证券法
第六章 证券和证券法概述
第一节 证券概述
第二节 证券市场概述
第三节 证券法概述

第七章 证券发行与承销法律制度
第一节 证券发行
第二节 证券承销

第八章 证券上市与交易法律制度
第一节 证券上市
第二节 证券交易
第三节 持续信息公开

第九章 上市公司收购制度
第一节 上市公司收购概述
第二节 上市公司收购的规则和程序

第十章 证券市场主体及监管制度
第一节 证券交易所
第二节 证券公司
第三节 证券登记结算机构
第四节 国务院证券监督管理机构

第十一章 证券投资基金法律制度
第一节 证券投资基金概述
第二节 证券投资基金法律关系

第三编 票据法
第十二章 票据法概述
第十三章 票据行为与票据权利
第十四章 票据抗辩和补救
第十五章 汇票
第十六章 本票和支票

第四编 保险法
第十七章 保险法概述
第十八章 保险合同总论
第十九章 人身保险合同
第二十章 财产保险合同

第五编 信托法
第二十一章 信托法学
第二十二章 信托法律制度
第一节 信托的设立、变更和终止
第二节 信托财产
第三节 信托当事人
第二十三章 信托业的法律调整

第六编 破产法
第二十四章 一般规定
第二十五章 破产的申请和受理
第二十六章 管理人
第二十七章 债务人财产
第二十八章 债权人会议和债权申报
第二十九章 破产重整与破产和解
第三十章 破产清算程序

精彩书摘

【法律知识】
本案例涉及公司合并与债权人利益保护的法律知识。公司组织体变更是指公司合并和公司分立。法律对公司的合并与分立的法律后墨作出了同样的规定，即公司组织体变更前的债务；除另有约定外，由变更后的公司承担连带责任。但是，通过比较《公司法》第174条与第176条，可以看出法律对于合并与分立规定是有差异的，对于公司合并公司法赋予债权人异议权。该原因何在？公司合并与分立的差异体现在哪里？
这是因为公司的合并与分立对于公司债权人的利益影响是不同的。公司分立，并未减弱公司的偿债能力，即使分立出的公司有强弱、大小之别，但债权人有权向分立后的公司请求偿还，故公司的分立不影响债权人的权利。但公司合并，可能对债权人的影响较大。债权人本对一家资产雄厚的公司享有债权，到期债权完全能够得到清偿。但若该公司与一家濒临破产的公司合并，对债权担保的资产可能就产生不足，或者该公司与另一家资产雄厚同时负债累累的公司合并，资本虽然变大了，但是由于债务的增多，原债权人的债权很可能面临不能完全清偿的后果。
正是由于公司合并会产生削弱公司偿债能力的效果，如果只是赋予债权人对合并后的公司请求偿还的权利，不足以保护债权人的权益。所以，公司法在公司合并的规定中特别赋予债权人异议权，保障债权人的权利。
公司法对公司的减资程序作出了严格规定，而对于增资未作同样要求，这与公司合并与分立区分对待的原因相同，是为了债权人的利益保护，增资对于债权人的债权不产生影响，而减资影响了债权人的债权，所以对减资的程序更为严格，同时债权人在减资过程中享有异议权。

前言/序言

　　历时两年的策划与编写，“案图说法”系列教材终于与读者见面了。这套系列教材由华东政法大学负责编撰，是华东政法大学法学教育改革的阶段性成果之一，并得到上海市教育委员会法学教育高地项目课程建设经费的资助。系列教材以16门法学核心主干课程为基础，以我校核心课程的教材、教学大纲和教学内容为依据，按照相关法律的编排体例，选取近年来我国立法与司法实践的典型案例，集成与教学内容相关的知识和案例并加以评释和注解，同时配以生动而简明的知识、法律图表，系统而全面地讲述和分析了法学核心主干课程的教学体系中的知识精粹，是一套以案例与图表形式教授本科法学知识的创新型教材。
　　在本书的编撰中，我们力求做到：（1）案例崭新而典型。选取案例重点突出、繁简适当，与知识点结合紧密。使学生在短时间内掌握有关知识的重点、难点，同时又体现出较强的时效性；（2）分析深入而精到。在以案例阐明有关法学理论和法律知识时，强调深入剖析立法意图和法律关系，以案例指导教学，加深知识印象，重在培育学生的法律思维；（3）图表清晰而全面。图表是对既有法律与法理的科学分类与整理，并加以系统分解，使之条理化、清晰化、简要化，能起到加深理解和帮助记忆的作用；（4）引据权威而翔实。所涉法律条文均引自最新的国家法律、法规以及司法解释，理论阐述均以学界通说为准，所选案例均为立法、司法实例。

《中国古代哲学思想史：从先秦到清代》 内容简介： 本书旨在系统梳理和深入探讨中国古代哲学思想的发展脉络、核心议题及其演变历程，覆盖了从先秦诸子百家争鸣到清代学术转型这一漫长而丰富的历史时期。全书以严谨的学术态度和清晰的论述结构，力求展现中国古代思想家们对宇宙本源、社会秩序、人生价值以及知识论等根本问题的深刻反思与独特建构。 第一部分：先秦哲学——百家争鸣与思想奠基（约400字） 本部分聚焦于中国哲学的源头活水——春秋战国时期。重点剖析了儒家、道家、墨家、法家以及阴阳家等主要学派的起源、核心思想及其历史影响。 儒家思想的构建与确立： 详细阐述了孔子“仁”与“礼”的学说，探讨了其对恢复社会秩序的政治诉求。随后，深入分析了孟子的“性善论”与“仁政”思想，以及荀子的“性恶论”和对礼法制度的重视。通过对比分析，揭示了儒家思想内部的张力和发展轨迹，为后世两千余年的社会伦理奠定了基石。 道家的自然无为观： 聚焦于老子《道德经》中“道”的本体论地位，阐释了“无为而治”的政治哲学和辩证思维。同时，细致考察了庄子思想中对个体自由的追求、对既有价值体系的超越，以及其深刻的相对主义和齐物观念。 墨家与法家的功利主义与制度论： 墨家部分，重点解析了“兼爱”、“非攻”等伦理主张，以及其严密的组织和逻辑辩证法。法家部分，则集中探讨了韩非子集大成理论中的“法、术、势”三要素，揭示了其为中央集权国家服务的现实主义政治哲学。 本部分强调，先秦诸子不仅是哲学流派的划分，更是对中国社会在转型期所面临的政治、伦理和生存困境的集体回应。 第二部分：秦汉经学与玄学——思想的整合与新变（约400字） 秦汉时期，思想界完成了从多元争鸣到官方正统的确立与发展。 汉代经学的独尊与演变： 详细考察了汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的历史背景及深远影响。重点分析了董仲舒对儒家思想的“神学化”改造，即如何将阴阳五行学说纳入儒家体系，构建了“天人感应”的政治哲学基础。同时，也探讨了经学内部今古文之争对学术方法的塑造。 魏晋玄学的兴起与转向： 阐释了玄学在东汉末年政治腐败、社会动荡背景下产生的“竹林七贤”式反思。深入剖析了“三玄”（《老子》《庄子》《周易》）的阐释重心，如王弼对“有无”的理论建构，以及何晏对“贵无”的推崇。玄学将哲学思考引向个体生命体验和精神自由的探索，表现出对儒家传统在僵化后的超越倾向。 第三部分：隋唐佛学与宋明理学——中国哲学的巅峰建构（约450字） 这一阶段标志着中国哲学主动吸收外来思想（佛教），并最终回归并重塑本土思想体系的历程。 隋唐佛学的辉煌与融合： 详述了天台宗（智顗的“一心三观”）和禅宗（慧能的“顿悟法门”）的创立及其对中国文化产生的深远影响。重点剖析了佛教如何提供了一套精密的认识论和本体论体系，以及其与本土儒、道思想的渗透与冲突。特别是禅宗的直指人心、见性成佛，对后世士人心灵产生了巨大的震撼力。 宋明理学的复兴与集大成： 理学是对佛教和玄学挑战的回应，旨在重建一个更具形上学深度的儒家体系。 宋代理学（程朱理学）： 核心在于“理”的本体论地位。细致分析了朱熹“格物致知”的认识论方法和“理气论”的宇宙结构。阐明了“存天理，灭人欲”的伦理纲领及其对社会规范的强化作用。 明代心学（陆王心学）： 聚焦于王阳明的“心即理”、“知行合一”和“致良知”。心学强调主体性的觉醒，将哲学的关注点从外部世界转向内在心性，是对程朱理学过度客观化的修正。 本部分展示了中国哲学家在吸收外来营养后，将本土伦理提升到宇宙论高度的非凡成就。 第四部分：明末清初的转向与清代学术（约250字） 晚明的思想活跃与清初学术的务实转向是本阶段的主要特征。 明末的批判与个体解放： 考察了李贽“童心说”对传统伦理规范的激烈挑战，体现了在社会变革期个体意识的觉醒。 清代考据学与实学精神： 在思想界经历过明末的空谈和辨析之后，清代学术转向对经典的细致考证和对现实问题的关注。重点分析了顾炎武的“经世致用”思想，黄宗羲对君主专制制度的批判性反思，以及戴震对程朱理学“存天理，灭人欲”的重新诠释，强调“义理”与“人欲”的统一性。清代学术虽然在形上学建构上不如宋明，但其严谨的方法论和对国家民生的关注，为近代的思想转型准备了方法论基础。 结语： 本书通过对不同历史阶段哲学思潮的深入解读，意图勾勒出中国古代思想“合”、“变”、“归”的宏大图景，展现其在应对时代挑战时所展现出的强大生命力与创新能力。全书结构清晰，论证详实，旨在为读者提供一部全面、深入、富有启发性的中国古代哲学思想通史。

评分☆☆☆☆☆

读完《商法：案例与图表》之后，我最大的感受就是，这本书成功地将原本枯燥晦涩的商法知识，通过巧妙的设计，变得生动有趣且易于理解。我一直认为，学习法律最怕的就是死记硬背，而这本书恰恰规避了这一点。它的核心在于“案例”，我感觉每一章的开篇，都是通过一个或多个贴近现实的商业纠纷或交易案例来引入，让读者立刻能感受到商法与自己息息相关。这些案例的选择非常具有代表性，涵盖了合同法、公司法、知识产权法等商法的主要领域，而且都经过精挑细选，能够集中展现某个法律条文的核心要义。更让我惊喜的是，书中并非简单地罗列案例，而是对案例的背景、争议焦点、法院的判决理由都进行了详尽的分析，让我不仅能看到结果，更能理解过程。我特别喜欢那些“图表”的部分，它们就像是知识的“导航地图”，用图形化的方式将复杂的法律关系、合同流程、股权结构等信息清晰地呈现出来。我过去常常会在理解公司组织架构时感到头晕，但书中提供的流程图和组织结构图，立刻让我茅塞顿开，对不同类型的公司运作有了直观的认识。这本书真正做到了“寓教于乐”，让我在不知不觉中掌握了重要的商法知识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足够吸引我了：《商法：案例与图表》。作为一名初入商界的新手，我对商法的了解还停留在模糊的概念层面，各种法律条文读起来枯燥乏味，记忆起来更是费力。当我看到这本书的介绍时，心里立刻燃起了希望。我一直觉得，理论知识的学习，如果能够结合生动形象的案例，再辅以清晰直观的图表，效果一定会事半功倍。毕竟，法律条文再严谨，也最终是服务于现实世界的商业活动的。那些抽象的规定，只有通过具体的案例来解读，才能理解其背后的逻辑和意义，才能知道在实际操作中应该如何运用。而图表，更是能帮助我们快速梳理复杂的法律关系和流程，化繁为简，让原本深奥难懂的内容变得触手可及。我期待这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我穿梭于商法的丛林，让我不仅能看懂那些冷冰冰的文字，更能体会到商法在现实商业活动中的实际作用。我希望它能为我提供一个坚实的理论基础，同时也能教会我如何运用这些知识去规避风险，抓住机遇。对于初学者来说，一本好的教材，真的能决定学习的动力和效果，我对此抱有很大的期待。

评分☆☆☆☆☆

读完《商法：案例与图表》这本书，我最深刻的感受是，它真正做到了“化繁为简，以小见大”。在学习商法的过程中，我们常常会被各种法律条文、司法解释以及层出不穷的案例弄得眼花缭乱，不知从何入手。但这本书却另辟蹊径，将学习的重点放在了“案例”上，通过一个个贴近实际的商业场景，让读者在解决问题的过程中，自然而然地去理解和掌握商法的相关知识。这种“情境式”的学习方式，极大地降低了学习的门槛，也提升了学习的趣味性。更值得称赞的是，书中穿插的“图表”设计，可谓是点睛之笔。我过去在理解一些复杂的法律关系时，常常需要反复阅读文字，脑海中努力构建模型，但本书的图表，往往能够用一个简洁的示意图，就将抽象的概念具象化，将多条法律条文之间的逻辑关系梳理清晰。比如，在讲解公司设立的流程时，书中提供的一系列流程图，让我一目了然地看到了从注册到运营的每一个关键步骤，以及可能涉及到的法律风险。我甚至觉得，这本书可以作为一本“商法速查手册”，遇到不确定的地方，翻开相应的案例或者图表，就能快速找到答案，并且加深理解。这本书真的让我对商法产生了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

我是一名从业多年的企业法务，平日里处理的商事案件可以说是纷繁复杂，但说实话，很多时候遇到一些特别疑难的案例，我也会感到力不从心，总觉得基础理论不够扎实。当我拿到《商法：案例与图表》这本书时，我最初的目的是想找一些可以引用的经典案例来充实我的工作，但阅读下来，我发现这本书的价值远不止于此。它对每一个案例的剖析都相当深入，不仅仅是简单地呈现事实和判决，而是会深入到法律适用的原理、相关法条的解释以及不同学派的观点。这对于我这样有一定实践经验的人来说，非常有启发性，能够帮助我跳出惯性思维，从更宏观和更深层的角度去审视问题。而书中那些精炼的图表，更是我学习的“捷径”。我过去在梳理一些复杂的法律概念时，常常需要花费大量时间去查找资料、自己绘制图表，但这本书直接提供了高质量的图表，而且这些图表的设计非常巧妙，能够瞬间抓住问题的核心，并且将各种法律条文、司法解释之间的联系梳理得一清二楚。对我而言，这本书更像是一位“博学多才的助手”，它提供了丰富的理论支持，又以直观的方式帮助我巩固和深化理解，对于提高我的专业能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在翻阅《商法：案例与图表》之前，我对“商法”这个概念的认知，停留在“与商业活动相关的法律”这个非常宽泛的层面。我甚至觉得，这会是一本充斥着枯燥法律条文和晦涩案例的“砖头书”，可能只适合专门的法学研究者。然而，当我真正开始阅读这本书时，我才意识到我的想法是多么片面。这本书最大的亮点，在于它将“案例”和“图表”这两个看似不搭界的元素完美地结合在了一起。它没有一开始就抛出大段的法律条文，而是通过一个又一个鲜活的商业故事，将我们带入具体的场景。我感觉我不是在“学习”商法，而是在“经历”商法。那些案例，或是一场股权纠纷，或是一次合同违约，都让我感同身受，也让我明白了为什么会出现这些法律规定。而当我对某个案例或法律条文感到困惑时，书中紧随其后的图表，就像及时雨一样，将复杂的法律关系、合同的履行流程、股权的变动等等，用最简洁明了的方式呈现出来。我之前总是觉得合同的履行流程非常复杂，但书中一个清晰的流程图，就把所有关键节点都标注得清清楚楚，让我瞬间了然。这本书让我觉得，原来商法并非遥不可及，而是渗透在我们日常商业活动的方方面面。

评分☆☆☆☆☆

因为考研才买的，比较适合初学者

评分☆☆☆☆☆

法学专业 看看还是蛮好的

评分☆☆☆☆☆

法学专业 看看还是蛮好的

评分☆☆☆☆☆

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重，心得体会。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

评分☆☆☆☆☆

烧火工拿出三小段鲸皮绳，用其中的一段把船帆、桅杆和大书捆成一捆，连接在系于铁锚的长绳两端的一端上，又用一段短绳在自己的间缠了几圈，再越过双肩并在胸前打了个结，做的很熟练。他把最后一段绳子用同样的方式捆在萨沙身上。烧火工把自己身上的绳头与长绳联结起来，与那捆东西连在同一端。

评分☆☆☆☆☆

和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书。京东的物流很给力，送货的速度还不错，商品的质量也可以接受，价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错，很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书？自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。

评分☆☆☆☆☆

烧火工拿起一把斧头说，“你年轻力壮，本该先上的，但你是第一次登天，我就先上，再把你拉上去，照我说过的做！”

评分☆☆☆☆☆

因为考研才买的，比较适合初学者