于善待“差生”,宽容“差生”。
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评分于善待“差生”,宽容“差生”。
评分真心不错!
评分这本书很好,我能够看得懂
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评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分有些发音是不对的
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