智慧课堂:史料教学中的方法与策略 下载 mobi epub pdf 电子书 2025
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何成刚,彭禹,沈为慧 等 著
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发表于2025-01-19
图书介绍
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303111862
版次:1
商品编码:10368313
包装:平装
丛书名: 历史教师专业发展丛书
开本:16开
出版时间:2010-10-01
用纸:胶版纸
页数:339
字数:390000
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图书描述
内容简介
《智慧课堂:史料教学中的方法与策略》共分五篇,内容包括:积极有有效地推进史料教学、策略篇、案例篇、辨析篇、借鉴篇。
目录
第一篇 导论 积极有效地推进史料教学
第一节 视野与见识:史料教学的生命力
第二节 质疑与批判:史料教学的基本点
第三节 立场与角度:依据史料解释历史
第四节 理解与超越:阅读史料驾驭教材
第五节 文学与史学:拓展史料 描述历史
第六节 情境与问题:借助史料考查史观
第七节 借鉴与学习:他山之石 可以攻玉
第二篇 策略篇
第一章 史料的分类与选取
第一节 史料的分类
第二节 史料的选取
第二章 单则史料的运用策略
第一节 以史料为中心的结构利用法
第二节 以历史为中心的角度变换法
第三节 以学生为中心的情感激荡法
第三章 多则史料的运用策略
第一节 “阐明”与“冲突”
第二节 “呼应”与铺陈”
第四章 史料资源库的建设
第一节 “王安石变法”教学主题F的史料资源库建设
第二节 “罗斯福新政”教学主题下的史料资源库建设
第五章 基于历史课标的史料解析题设计 、
第一节 遴选理想的命题素材
第二节 研制史料解析能力目标体系
第三节 史料解析题的设计举隅
第四节 基于标准的史料解析题设计思考
第三篇 案例篇
第四篇 辨析篇
第五篇 借鉴篇
前言/序言
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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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很好的书,学习方法
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很好的一本书,对我帮助很大
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高屋建瓴,引用的材料点出了很多初中历史教师运用史料的片面和断章取义之处,对开阔视野和打开教学思路很有帮助。
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接下来,你将学习如何进行深度放松。这是消除慢性肌肉紧张、降低疼痛敏感度、减缓压力和焦虑的关键。最后,你将学习一些冥想技巧,每种技巧都是针对一种特定的慢性疼痛的。例如,你将学习如何应对突如其来的疼痛发作,也将学习如何把消极情绪转化为积极情绪。“放松”和“冥想”都有助于身体实现自然愈合,也有助于你重新找到内心的喜悦。
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理论单薄,案例丰富,实用性强
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