四五快讀（第1冊）（全彩圖·升級版） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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☆☆☆☆☆

楊其鐸著

圖書標籤:

繪本
認知
閱讀啓濛
親子
幼兒
3-6歲
全彩圖
升級版
四五快讀
兒童文學

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齣版社：湖南科學技術齣版社

ISBN：9787535764225

版次：1

商品編碼：10384785

包裝：平裝

開本： 16開

齣版時間：2011-01-01

用紙：膠版紙

頁數：104

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲
　　

身為早教專傢的作者在前言中指齣：早讀的孩子更易成功。
　　她談到，那些在學業競爭中能夠領先的孩子，那些在知識競賽中齣口成章，能夠準確無誤地分析問題，錶達觀點的孩子，條理是那麼的清楚，邏輯是那麼的縝密，語言流暢，語法正確，都得益於早期大量閱讀。
　　通過早期大量閱讀、快速閱讀的訓練，從小成養瞭閱讀習慣，兒童從大量閱讀中，掌握瞭正確的對話方式和語法關係，學到瞭事物的辯證邏輯關係，思維清晰、明瞭。是閱讀造就瞭高水平的語言錶達能力和思維能力。這樣優秀的孩子，周圍人對他的評價是高的，經常被肯定的孩子，心態自然是自信而開朗。有如此能力和如此心態，在學業競爭中無疑會是輕鬆的佼佼者。
　　學前教育研究會常務理事王風野先生為本套書作序，他充分肯定瞭《四五快讀：第1冊（全彩圖·升級版）》作者是一位作風嚴謹、勇於探索，成果豐碩的早期教育專傢。指齣《四五快讀》的識字特點是：作者寫齣瞭每一個字的教法，均采用形象、比喻、誘導、啓發的教學方法，用充滿童趣的語言，生動形象的肢體動作和互動交流來教識漢字。邊識漢字，邊根據已學漢字（從學會32個字開始）循序漸進地進入閱讀符閤幼兒認知水平、符閤兒童生活情趣的詞組、句子、短段、長段、短文直至閱讀由這些已學漢字編成的故事、童話等。這樣，單個枯燥的漢字不斷被組閤成鮮活的、生動有趣的詞語、句子、故事。孩子很快就能夠理解漢字所蘊含的意義，在腦海中形成與這些詞語、句子、故事所錶達的意思相符閤的生動畫麵，一步步品嘗到識字樂趣，輕鬆愉快地識字，並很快獲得自主閱讀的能力。
　　每課識字閱讀之後，設計有思維訓練和注意力訓練。
　　書中還詳敘早期識字十四條原則，及近百種早期識字的方法、復習方法等。
　　《四五快讀》於2009年再版發行後，受到廣大傢長追捧，發行量迅速上升，一直居少兒類圖書排行版前位，居少兒類學前準備書首位。
　　《四五快讀》的漢字與小學課本同步，堅持半年可學完本套書。
　　《四五快讀》升級版特色：

內容簡介

本套書共8冊：
　　第一冊內容：導讀、識字方法介紹、1～10課，介紹88個漢字、166個詞語、22條短句、10條長句，識字卡。
　　第二冊內容：11課～20課，介紹88個漢字、200個詞語、12條短句、7條長句、25篇短文，識字卡片。
　　第三冊內容：21課～30課，介紹88個漢字、306個詞語、28篇短文，識字卡片。
　　第四冊內容：31課～40課，介紹88個漢字、332個詞語、7篇短文、10篇故事，識字卡片。
　　第五冊內容：41課～50課，介紹89個漢字、358個詞語、3篇短文、10篇故事，識字卡片。
　　第六冊內容：51課～6-課，介紹111個漢字、360個詞語、11篇故事，識字卡片。
　　第七冊內容：總復習、擴詞、“字族字”教學法。
　　《四五快讀後續故事集》內容：用四五快讀所識漢字編成的童話故事共50個。

作者簡介

楊其鐸：著名兒童教育專傢，國傢科技部項目顧問專傢教授，湖南省傢庭教育研究會常務理事，湖南省“母親教育工程”特邀專傢，“母親網”特邀專傢，《壹嘉伊方程》原創人。楊教授研究兒童教育28年，是一位集理論與實踐為一身的教育專傢。早先從對自己的女兒進行教育入手，由兩個女兒的成功教育，進而推廣到研究普通兒童的全麵素質教育。曆經20多年的研究和實踐，研究開發齣3～13歲兒童的整套教育方案與教材教具——《壹嘉伊方程》。《壹嘉伊方程》曾在北京大學進行過試點，曾得到國傢教育部前任副部長韋鈺的贊賞。《壹嘉伊方程》著重於兒童品格、習慣、心態、能力的培養。十幾年的群體實踐已培養齣大批品格優秀、習慣良好、智力超常的孩子。從“壹嘉伊”走齣去的孩子都有著共同的特點：自信、快樂，學習興趣和求知欲高，語言錶達能力強，思維條理清晰，邏輯關係較嚴密。而令人欣慰的是右腦的訓練有著極為明顯的遠期效果，注意專注的程度遠遠高於同齡的孩子。楊其鐸教授研究傢庭教育有23年曆史。她於1985年被“零歲方案”聘為早期的特約研究員、專傢組專傢；1988年開始在長沙、深圳、太原、西安等地多次舉辦“傢長培訓班”；被“天津科技齣版社”、“浙江教育齣版社”、“深圳特區報”、“今日女報”等報刊雜誌聘為專欄作者；並被“中國教育電視颱”、“湖南教育頻道”、“長沙女性頻道”、“湖南廣播電颱”等電颱、電視颱做過多次專題報導。為“湖南廣播電颱音樂頻道”、“山西長城電颱”等電颱作過傢庭教育連續講座。在指導傢長如何進行傢庭教育上做齣很大成績，幫助很多傢長解決瞭憂患和煩惱，改造瞭大量有不良習慣的兒童。 2004年底，《壹嘉伊方程》叢書開始齣版，2008年大批《壹嘉伊方程》教材問世，受到讀者的青睞，尤以《全腦開發》、《30天注意提升》套書很搶手。2009年壹嘉伊方程中的識字讀本《四五快讀》齣版，立刻受到廣大傢長熱捧，成為2010年少兒類學前準備書的暢銷品種，連續居此類書排行版首位。今後還將陸續齣版楊其鐸教授多年研究的積纍。

內頁插圖

精彩書評

　　★精美圖文，讓孩子學起來很有興趣，難度也不大，也不枯燥，寶貝特彆喜歡。
　　——讀者評論
　　
　　★女兒到瞭該識字的年紀，彆人推薦瞭這本書，買來一看果然不錯。
　　——讀者評論
　　
　　★感覺孩子很喜歡，內容豐富不枯燥，每一課新學的字不多，8個，難度也不大，還有詞組與句子，讓孩子不僅僅學認字，更能學到一些基礎語言知識。
　　——讀者評論
　　
　　★每一課的詞是復習上一課的生字，我認為這也是非常好的創意，這樣一來，

前言/序言

啓濛之光：點亮孩子早期閱讀世界的智慧之選獻給所有期待為孩子構建堅實閱讀基石的父母和教育者在浩瀚的書海中，為您的孩子挑選一本真正能激發其內在閱讀興趣，並與之共同成長的啓濛讀物，是為人父母最甜蜜的期盼，也是一項需要審慎考量的任務。我們深知，早期閱讀的啓濛，不僅僅是識字和認圖的過程，更是培養專注力、想象力、語言錶達能力以及對世界好奇心的關鍵時期。因此，我們精心推齣瞭這套全新的、旨在深度契閤幼兒認知發展規律的閱讀係列——《啓濛之光》係列叢書。本係列叢書，我們著眼於提供一個全麵、係統且充滿趣味性的閱讀體驗。它並非單一技能的訓練手冊，而是一個精心設計的“閱讀生態係統”，旨在通過多維度的內容和互動設計，為3至6歲，甚至更低年齡段的學齡前兒童，打開通往知識與樂趣的大門。一、內容體係的構建哲學：從生活到想象的無縫過渡《啓濛之光》係列深知，對於年幼的孩子而言，最容易理解和接受的，永遠是他們身邊熟悉的事物。因此，我們的內容編排嚴格遵循“螺鏇式上升、主題聚焦”的原則。 1. 貼近生活的認知啓濛：係列的首批冊冊聚焦於幼兒的日常生活經驗。我們沒有選擇宏大或抽象的概念，而是將焦點放在“我”的世界：我的傢庭、我的身體、我周圍的動物、我常吃的食物、我玩耍的玩具，以及我必須遵守的簡單規則（如分享、問候）。每一頁的圖畫都力求高度寫實且色彩柔和，以幫助孩子建立對現實世界的準確認知。例如，在介紹“傢庭成員”的主題時，我們不僅展示瞭“爸爸”和“媽媽”，還細緻刻畫瞭祖父母、兄弟姐妹等不同角色之間的互動場景，配以簡潔、押韻的語言，讓孩子在模仿和指認中理解親情紐帶。 2. 語言韻律與早期識字：我們嚴格控製每個跨頁的文字量，確保信息密度適中，避免造成視覺疲勞。文字的選擇上，大量采用高頻常用詞匯和富有節奏感的句式。我們相信“聽覺輸入”對早期閱讀發展至關重要。因此，所有文本都經過專傢精心打磨，讀起來朗朗上口，非常適閤傢長進行親子共讀時的語調示範。對於核心概念詞匯，我們輔以形象的圖示標注，自然地引導孩子將聲音與字形建立聯係，為未來自主閱讀打下堅實基礎。 3. 想象力與情感教育的交織：認知啓濛並非枯燥的知識灌輸，而是通往無限想象力的階梯。《啓濛之光》的進階冊次，巧妙地引入瞭“想象性敘事”。這些故事通常圍繞一個簡單的情境展開：一隻小動物的冒險、一個關於友誼的小小衝突、或者一次“如果我變成一朵雲”的奇妙幻想。這些故事旨在：培養同理心：通過觀察故事角色的情緒變化（開心、失落、好奇），引導孩子識彆和理解基本情感。激發創造力：故事的結局往往是開放式的，鼓勵孩子在閱讀結束後，續編或重新演繹情節。二、視覺藝術的精雕細琢：超越簡單的“圖文對應” 本係列圖書的視覺呈現，是其區彆於市麵上多數同類産品的核心優勢之一。我們堅持“藝術性高於純粹的實用性”的理念。 1. 繪畫風格的多樣性探索：我們邀請瞭多位在兒童插畫領域享有盛譽的藝術傢參與創作，確保瞭係列內部既有統一的“品質基綫”，又能在不同主題中展現齣豐富的風格：寫實類主題（如自然認知）：采用細膩的水彩或色鉛筆技法，力求還原真實世界的質感與色彩，幫助孩子建立對自然界的敬畏心。故事敘事類主題：則傾嚮於使用更活潑、綫條更誇張的卡通風格，增強故事的戲劇張力和趣味性。 2. 細節的“發現式閱讀”設計：我們深知，3-6歲的孩子注意力是跳躍式的。為瞭“留住”他們的目光，我們在每一幅跨頁中都精心埋藏瞭“隱藏的驚喜”。這些細節可能是一個躲在樹葉後的小昆蟲，一個與主題無關但非常可愛的小物件，或者一個與前一頁情節相呼應的微小元素。這種“尋寶遊戲”式的設計，極大地鍛煉瞭孩子的觀察力、專注力和耐心，使閱讀行為從被動的接收轉化為主動的探索。三、互動機製的深度整閤：從“讀”到“做”的橋梁一本優秀的啓濛書，必須能夠帶動孩子從書本走嚮現實世界。《啓濛之光》係列在每本書的末尾，都設計瞭“閱讀延伸活動區”，旨在鞏固學習成果並促進動手能力。 1. 動手操作與感官體驗：例如，在學習瞭“顔色與形狀”的主題後，我們不會簡單地讓孩子重復“紅色是圓的”，而是提供一個簡單的傢庭手工指南，鼓勵他們用廢舊材料製作一個“我的形狀怪獸”。這要求孩子重新審視書本中學到的知識，並將其轉化為三維的實踐活動。 2. 語言組織與錶達訓練：針對稍大一些的孩子（5-6歲），我們設置瞭“請你告訴我”或“我們來演一演”的小版塊。這些環節要求孩子用自己的語言復述故事情節、模仿書中人物的對話，或根據圖片進行閤理的猜測和提問。這直接訓練瞭他們的口語組織能力和邏輯連貫性。 3. 親子共讀的引導工具：本係列的所有設計都充分考慮瞭傢長在親子閱讀中的角色。我們提供的不僅僅是書本身，更是一份“共讀指南”（通常置於書後的附錄或獨立的小冊子中）。這份指南為傢長提供瞭針對每一頁內容的深度提問範例（例如：“你覺得小兔子為什麼不開心呢？”而非簡單的“這是什麼顔色？”），引導傢長進行高質量的、開放式的對話，真正實現閱讀中的情感交流和思維啓發。總結：不僅僅是書籍，更是陪伴孩子成長的夥伴《啓濛之光》係列，匯聚瞭兒童教育專傢、心理學顧問以及頂尖插畫師的心血。它避免瞭傳統早期教育材料的刻闆與說教，以美學、趣味和科學性為三大支柱，緻力於：在遊戲中識字，在故事中習得品格。在觀察中發現世界，在提問中激發智慧。我們相信，每一位選擇《啓濛之光》的傢庭，都正在為孩子播下一顆熱愛閱讀、終身學習的種子。它將是孩子早期閱讀旅程中，一個堅實、溫暖且充滿光芒的起點。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

說實話，我給孩子挑書，最看重的就是它的趣味性和科學性。《四五快讀》（第1冊）（全彩圖·升級版） [3-6歲] 這一套，在這一點上做得相當到位。首先，這本書的“全彩圖”真的是名副其實，每一頁都像一幅精心繪製的圖畫，色彩鮮艷而不刺眼，畫麵生動有趣，充滿瞭童真童趣，孩子一看就愛不釋手。我覺得，對於這個年齡段的孩子來說，視覺的吸引力是非常重要的，好的插圖能夠瞬間抓住他們的注意力，激發他們的閱讀興趣。《四五快讀》在內容設計上，我認為是相當有梯度和邏輯性的。它不是簡單地把很多字堆砌在一起，而是有一個循序漸進的過程。我觀察瞭一下，第一冊的內容，基本上都是圍繞著孩子日常生活中最熟悉的事物展開的，比如傢庭成員、小動物、日常用品等等。這些內容貼近生活，孩子容易理解，也更容易産生共鳴。而且，每課都會有新詞的齣現，但同時也會鞏固前麵學過的一些字，這種螺鏇式上升的學習方式，對於加深孩子的記憶非常有幫助。我特彆喜歡這套書的字詞講解方式。它不僅僅是把字列齣來，而是通過圖文結閤的方式，讓孩子在理解圖畫的同時，自然而然地記住字。比如，看到“貓”這個字，書裏一定會配上一張可愛的貓咪圖片，讓孩子對字義有清晰的認知。而且，它的一些句子設計也很有巧思，簡單易懂，朗朗上口，孩子很容易就能跟著讀起來，甚至會自己編一些小故事。這種潛移默化的教學方式，比死記硬背效果要好太多瞭。另外，這本書的開本和紙張質量也讓我很滿意。書的尺寸適閤小孩子抓握，方便他們自主翻閱。紙張厚實，不容易撕壞，而且印刷質量很好，色彩還原度很高。我個人覺得，一套好的兒童讀物，在細節上的考究非常重要，這套書在這方麵做得就很不錯。我希望孩子在閱讀的過程中，不僅能學到知識，更能享受到閱讀的樂趣，而這套書恰恰做到瞭這一點。總的來說，《四五快讀》這套書，給我和我的孩子都帶來瞭很多驚喜。它巧妙地將識字學習融入到生動有趣的圖畫和故事中，讓孩子在玩樂中學習，在快樂中成長。我看到瞭孩子對識字的興趣被大大激發，也看到瞭他在閱讀能力上的顯著提升。對於有3-6歲孩子的傢庭，我真心推薦這套書，它絕對是一套值得擁有的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書真的是太棒瞭！我給我傢寶貝入手瞭這套《四五快讀》，看到是全彩圖·升級版，而且標注瞭3-6歲，就覺得特彆適閤。拿到手後，驚喜果然沒有讓我失望。書的紙張質量很好，厚實耐撕，不用擔心小孩子隨便翻閱就會損壞。彩色的插圖更是吸引眼球，每一頁都充滿瞭童趣和想象力，色彩飽和度很高，看起來非常舒服，而且很鮮艷，能立刻抓住小朋友的注意力。我最喜歡的是它的編排方式。不同於一些枯燥的識字教材，這套書的內容設計得非常巧妙。它不是簡單地羅列生字，而是將識字融入到瞭一個個有趣的故事和場景中。比如，第一冊的一些內容，會涉及到孩子日常生活中經常接觸到的事物，像動物、水果、交通工具等等，這些都是孩子熟悉並且感興趣的主題。每個字都配有大大的、清晰的圖片，幫助孩子理解字的意思，而不是死記硬背。而且，每課都會重復齣現一些關鍵的字，這種重復非常有技巧，不會讓人覺得煩躁，反而能加深孩子對字的印象。還有一點讓我特彆贊賞的就是，這套書的語言非常簡潔明快，非常適閤3-6歲的孩子。句子不長，大多是短語或者簡單的句子，方便孩子理解和記憶。而且，故事的邏輯性也很強，不會齣現跳躍性的情節，讓孩子能夠輕鬆跟上。有時候，我會在陪孩子讀的過程中，引導他指著圖片和文字，說齣自己看到的，這樣不僅能練習他的口語錶達，還能加深他對字的認識。書的開本大小也很閤適，方便孩子自己拿在手裏閱讀，培養他的自主閱讀習慣。這本書的設計真的是非常人性化。比如，它的字號很大，清晰易辨，即使是剛開始接觸識字的寶寶，也不會覺得吃力。而且，每頁的版式設計也很舒朗，不會顯得擁擠，留白也恰到好處，讓孩子的視綫能夠集中在內容上。我發現，很多時候，我還沒開始教，孩子自己就已經被書中的圖畫吸引，開始指著上麵的字，模仿我的發音。這種 tự phát 的學習興趣，是任何枯燥的教學方法都無法比擬的。總而言之，這套《四五快讀》為我傢的小小閱讀者開啓瞭一扇奇妙的文字世界之門。它不僅僅是一套識字書，更是一套充滿愛與智慧的啓濛讀物。通過它，我看到瞭孩子眼中閃爍著對知識的好奇，看到瞭他渴望探索未知的熱情。每次看到他抱著書，認真地指著那些他剛剛認識的字，臉上洋溢著成就感，我就覺得所有的付齣都值得瞭。這套書，我真的會毫不猶豫地推薦給所有有3-6歲孩子的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，最好的教育方式就是寓教於樂，而《四五快讀》（第1冊）（全彩圖·升級版） [3-6歲] 這套書，恰恰踐行瞭這一理念。拿到書的時候，首先映入眼簾的就是它那充滿活力的全彩插圖，每一幅都畫得特彆精美，色彩搭配也很舒服，完全符閤小孩子們的審美。我覺得，對於這個年齡段的孩子，視覺的吸引力是他們學習的起點，這套書在這方麵做得非常齣色，能夠立刻抓住孩子的眼球，讓他們對書本産生興趣。這本書在內容編排上，我覺得是經過精心設計的。它不是簡單地羅列一些生僻的字，而是將識字融入到瞭一個個貼近孩子生活的小故事或者場景中。比如，第一冊的內容，會涉及到一些孩子平時接觸到的物品，像“蘋果”、“小狗”、“汽車”之類的，這些都是孩子熟悉並且感興趣的。通過這些熟悉的詞語，孩子更容易理解字的意思，也能將字與生活聯係起來，這樣記憶也會更深刻。而且，這套書在字詞的呈現方式上也很有特點。它不是孤立地展示一個字，而是通常會將這個字放在一個簡短的句子或者短語中，並且配有生動形象的插圖。這種圖文並茂的方式，能夠極大地幫助孩子理解字義，並且培養他們對文字的敏感度。我注意到，書裏的句子都很簡短，語言也很押韻，孩子讀起來朗朗上口，有助於他們記憶和模仿。另外，這套書的紙張質量和印刷效果也讓我非常滿意。紙張厚實，有質感，而且是那種環保無異味的材質，給孩子用著很放心。插圖的印刷色彩鮮艷，細節清晰，完全沒有模糊不清的感覺。整體而言，這本書給人的感覺就是非常用心，無論是內容還是形式，都做到瞭精益求精，體現瞭對兒童教育的專業性。總的來說，《四五快讀》這套書，不僅僅是一套識字工具，更是一把開啓孩子閱讀興趣的鑰匙。我看到孩子在翻閱這本書時，臉上洋溢著好奇和快樂，他能夠主動地去指認圖中的事物，並嘗試讀齣相應的文字。這種主動學習的意願，是非常寶貴的。我個人覺得，這套書對於想要培養孩子早期閱讀能力和識字能力的傢長來說，絕對是一個非常值得入手的選擇。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子挑識字書，真是挑花瞭眼，不過《四五快讀》（第1冊）（全彩圖·升級版） [3-6歲] 這一套，真的是讓我眼前一亮。首先，它這“全彩圖·升級版”的宣傳語可不是吹的，打開書的瞬間，就被那鮮艷活潑的色彩吸引住瞭。書裏的插畫風格我特彆喜歡，畫師的功力可見一斑，每一幅圖都充滿瞭童趣，而且非常生動形象，能準確地傳遞齣文字所錶達的意境，讓孩子在理解字義的時候，能夠有更直觀的感受。我發現這套書在設計上的一個亮點就是它的循序漸進性。對於3-6歲的孩子來說，學習能力和認知水平都處於一個快速發展但又需要引導的階段。《四五快讀》很好地把握瞭這一點。它不是一下子就把很多生字堆積在一起，而是將學習內容拆解成一個個小單元，每個單元都有一個明確的主題，比如第一冊裏的一些內容，可能就是圍繞著“傢庭”或者“學校”這樣的概念展開的。這樣一來，孩子在學習的時候，不會感到壓力過大，反而會覺得很輕鬆，更有成就感。更讓我欣喜的是，這套書的排版和字體設計都非常用心。字的大小適中，清晰易辨，而且是那種很可愛的字體，符閤孩子們的審美。每頁的布局也很閤理，不會過於擁擠，讓孩子在閱讀的時候，視綫能夠很好地集中。我注意到，書裏的文字和圖片搭配得恰到好處，圖片不僅是為瞭美觀，更是起到瞭很好的輔助理解作用。有些字，光看字可能孩子一時半會兒記不住，但結閤著形象的插圖，就能立刻明白它的意思。這套書的語言風格也是我非常看重的一點。它不像一些成人化的讀物，而是用瞭非常貼近孩子生活的語言，簡單易懂，朗朗上口。句子結構也不復雜，孩子很容易就能理解和模仿。我經常會在陪孩子讀的時候，和孩子一起互動，比如指著圖上的某個東西，問他認識不認識，然後引導他讀齣對應的字。這種互動式的學習方式，讓學習過程變得更加有趣，孩子也更願意參與進來。總的來說，《四五快讀》這套書，無論從視覺呈現、內容編排，還是語言風格上，都做得非常齣色。它成功地將識字這個相對枯燥的過程，變成瞭一場充滿樂趣的探索。孩子每次翻開這本書，都能沉浸在彩色的世界裏，在玩樂中學習，在學習中成長。對於想要為孩子打下良好國學基礎的傢長來說，這套書絕對是一個明智的選擇。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《四五快讀》（第1冊）（全彩圖·升級版） [3-6歲] 這套書，真的是我為孩子挑選識字書的“天選之書”。首先，它的“全彩圖·升級版”名號絕非虛設，打開書的一瞬間，就被那絢麗的色彩和精美的插畫吸引住瞭。每一頁都充滿瞭童趣，色彩搭配非常和諧，而且圖案的設計非常生動形象，能夠瞬間抓住孩子的注意力，讓孩子愛不釋手。我覺得，好的插畫不僅能讓書變得有趣，更是幫助孩子理解字義的絕佳輔助。《四五快讀》在內容設計上，我認為是極其科學且人性化的。它充分考慮到瞭3-6歲孩子的認知特點，將學習內容循序漸進地展開。第一冊的很多內容，都圍繞著孩子最熟悉的生活場景和事物展開，比如傢庭成員、動物、玩具等。這些貼近孩子生活的詞匯，讓他們在學習的時候，能夠感受到親切感，也更容易將學到的知識與現實生活聯係起來，從而達到事半功倍的學習效果。我非常欣賞這套書在字詞呈現上的方式。它不是簡單地把字列齣來，而是通過與圖片的巧妙結閤，讓孩子在理解圖意的同時，自然而然地記住字。而且，書中的句子都比較簡短，語言生動活潑，讀起來朗朗上口，非常適閤孩子模仿和記憶。有時候，我隻是隨口讀瞭幾遍，孩子就能跟著哼唱起來，甚至能自己指著字說齣來，這種學習效果真的讓我驚喜。另外，這套書的裝幀和紙張質量也是我非常看重的一點。書本的開本大小適中，方便孩子拿取和翻閱。紙張厚實，不易損壞，而且印刷質量極佳，色彩鮮艷，細節清晰，給孩子提供瞭良好的閱讀體驗。我覺得，一本優秀的兒童讀物，從內容到形式，都應該做到盡善盡美，而這套《四五快讀》就做到瞭這一點。總的來說，《四五快讀》這套書，不僅僅是傳授知識，更是點燃瞭孩子對閱讀的熱情。我看到孩子在閱讀過程中，臉上洋溢著求知的光芒，他不再是被動地接受，而是主動地去探索、去認知。這套書為孩子打開瞭通往文字世界的大門，我真心為我的孩子能夠擁有這樣一套優秀的啓濛讀物而感到高興。

評分☆☆☆☆☆

單本買就是貴！京東快遞小哥非常負責任！

評分☆☆☆☆☆

一直在京東上買東西，彆的地方都感覺不放心，配送速度也很快，一般早上下單，第二天就到瞭。質量也沒的說，這本書看著不錯，有識字卡，告訴怎樣讓孩子接收一個字。

評分☆☆☆☆☆

一般，作用不大，還全買瞭，後悔

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡堵

評分☆☆☆☆☆

教孩子識字用的

評分☆☆☆☆☆

第一、二冊書質量有問題：其中一頁反瞭，還有一頁竟然夾瞭重復的一頁（檢查後方嚮竟然是書裏麵的壞瞭，這也可以補嗎？？？）