| 商品名稱 | 父母,請這樣培養孩子的情商 |
| 作者 | 傅春暉 著 |
| 市場價 | 33.80元 |
| ISBN號 | 9787506465700 |
| 齣版社 | 中國紡織齣版社 |
| 齣版日期 | 2010-11-01 |
| 頁碼 | 307頁 |
高情商者能夠做自己情緒的主人,麵對挫摺,他們不灰心氣餒,不畏懼怯懦:麵對成功,他們不欣喜若狂,不洋洋自得;麵對失敗,他們不妄自菲薄,不自暴自棄;麵對復雜的人際關係,他們能夠做到長袖善舞、左右逢源;麵對來自他人的關懷,他們懂得心懷感恩、長思迴報……他們有理智的判斷,有清晰的思維,有明確的目標,更有做人的準則……因此,他們能夠立足於社會,能夠成就自身的價值。 如果你希望你的孩子將來也能夠成為這樣的人,那麼就謂從現在開始培養孩子的情商吧。擁有高情商的孩子,其成長之路會更順暢,其成人之後的成功之路也會更平坦! 情商和智商到底哪個更重要?你的孩子懂得感恩嗎?你的孩子情緒波動大嗎?你的孩子會處理人際關係嗎?你的孩子在品德上存在問題嗎?你的孩子遇到挫摺會一蹶不振嗎? 知道情商教育對孩子是多麼重要嗎?請現在重視吧! 培養孩子的情商,會讓孩子更準確地認識自我,更精明地為人處世! 培養孩子的情商,會讓孩子更勇敢地麵對挫摺,更靈活地應對難題! 培養孩子的情商,會讓孩子更執著地追求夢想,更嫻熟地經營人生! |
美國哈佛大學教授丹尼爾·戈爾曼指齣,在促使一個人成功的個人因素中,情商的作用占到瞭80%,而智商的作用隻占20%。然而時下傢庭教育的現狀是,大部分父母隻重視孩子的智力開發而忽視瞭情商教育,所以很多孩子身上齣現瞭抑鬱、自閉、蠻橫、暴躁、自卑、自私、任性以及經受不瞭挫摺等影響孩子健康成長的一係列問題。不難想象,盡管一個孩子的智商很高,但是如果他承受挫摺的能力很差,那麼他也很難取得什麼成就。所以,培養孩子高情商,是傢庭教育中不容忽視的一環。 《父母,請這樣培養孩子的情商》在揭示大多數孩子在情商方麵所存在的一些普遍問題的同時,更給廣大父母們提供瞭建議,幫助父母找到提高孩子情商的良方,從而幫助孩子健康成長,並為孩子以後的成功打下堅實的基礎。 |
| 傅春暉,女,任教於中南大學外國語學院,先後獲得SME教師教育奬勵基金、中南大學教學質量優秀奬、中南大學師德標兵、湖南青年教師教學能手稱號。研究方嚮主要為教育評價、教育心理學、課程教學、話語分析,對傢庭教育有獨到見解。有許多相關論文曾在教育學和社科綜閤類權 威和核心期刊上發錶 |
第一章 自我調適,綻放情商的亮點 父母,關於情商和智商你瞭解多少 情商之於孩子究竟有多重要 彆忽視對孩子的情商教育 你的孩子情商有多高 讓自己成為高情商的父母 zui常見的情商教育誤區 第二章 加強情緒管理,教孩子做自己情緒的主人 你的孩子是不是非常情緒化 讓孩子瞭解自己的情緒 。不良情緒對孩子的危害 如何麵對容易衝動的孩子 讓孩子學會發泄不良情緒 讓你的孩子快樂起來 彆讓抑鬱癥靠近你的寶貝 怎樣麵對脾氣暴躁的孩子 第三章 進行情感教育.教孩子愛自己也愛他人 讓孩子學會愛,首先要讓孩子得到愛 為什麼你的孩子會如此冷漠 讓孩子感受愛的真諦 教孩子懂得感恩 讓孩子成為一個有愛心的人 教育孩子有孝心 不失時機地對孩子進行“愛情”教育 讓孩子懂得珍惜友情 第四章 關注性格培養,好性格能帶給孩子好運氣 你的孩子有性格缺陷嗎 好性格成就孩子好人生 怎樣對待孩子的叛逆行為 提防自閉,讓孩子走齣自己的小圈子 如何對待孩子的任性 孩子不能過於膽小 幫孩子養成樂觀的性格 培養孩子的獨立自主性 第五章 嚴抓品德教育.教孩子學做人 無論何時都不要忽視對孩子進行品德教育 高尚的品德成就孩子美好的人生 教育孩子要樂於助人 教育孩子要誠實守信 讓孩子明白,要想獲得尊重先要尊重他人 讓孩子成為一個有責任心的人 讓孩子明白,重視自己纔會被人重視 第六童,鍛煉意誌力,讓孩子正確麵對逆境 愛孩子,就要對孩子進行適當的挫摺教育 培養孩子堅強的意誌力 賞識教育幫助孩子樹立自信心 讓孩子學會適時地自我激勵 告訴孩子不服輸,從哪裏跌倒就從哪裏爬起 幫助孩子緩解各種壓力 幫孩子養成堅持到底的好習慣 第七章 好父母勝過好老師,好興趣勝過好成績 彆拿孩子的興趣不當迴事兒 讓孩子插上想象的翅膀 尊重孩子的想法和選擇 讓孩子擁有廣泛的興趣愛好 不壓製孩子的愛好,還要會引導孩子的愛好 孩子有著不可估量的潛能 第八章 交際從娃娃抓起,讓孩子早一步踏入社會 彆忽視孩子的人際交往能力 鼓勵孩子融入集體 傳授孩子人際交往的秘訣 幫孩子提升語言錶達能力 教給孩子zui基本的社交禮儀 幫助孩子增強自我防範意識 |
第一章 自我調適,綻放情商的亮點 父母,關於情商和智商你瞭解多少 種種科學研究已經告訴瞭人們一個不爭的事實:一個人究竟能否成為一個齣色的人纔、取得巨大的成就,情商起到瞭決定性的作用。 成功並不是某些人的特權,那些取得瞭成功的人,除瞭是依靠他們的聰明纔智以外,情商也發揮瞭不可替代的作用。有很多人雖然有紮實的專業知識,但是這些人因在小的時候沒有接受良好的情商教育,導緻其成年後的情商依然很低下,他們不懂得如何處理復雜的人際關係,承受挫摺的能力也比較弱,所以經常會錯失很多改變命運的機會。那些在學生時代學習成績優異但是情商低下的人,在以後的人生路上變得碌碌 而為的大有人在。 美國哈佛大學教授丹尼爾·戈爾曼提齣瞭這樣一個說法,智力因素對於一個人是否能夠成功的影響隻有區區的20%,而情商對於一個人能否成纔的影響卻高達80%,也就是說,成功=20%智商+80%情商。當然,這裏的20%和80%並不是絕對比例,但是卻足以讓人們認識到,情商的高低纔是一個人能否取得成功的關鍵因素。 曾經有人說,如果一個人能夠擁有以下幾點特質,那麼,這個人肯定會取得成功。…… 誰也不敢說自己是一個教育高手。有很多人事業成功、名利雙收,看上去春風得意,被耀眼的光環環繞著,可是他們的生活並不幸福,而且像很多父母一樣,在麵對孩子的教育問題上顯得有些茫然。 人貴有自知之明。其實每一位父母都應該進行這樣的反思:孩子已經齣現瞭這麼多的問題,我的教育方法需要進行怎樣的調整?接下來我應該怎麼辦? 一頭五顔六色的長發。銀光閃閃的耳釘,加上渾身上下叮當作響的配飾,這就是小海,一個剛剛16歲的男孩。本來他應該像其他同齡人那樣坐在高中的課堂上,嚮自己夢寐以求的大學衝擊,可是如今小海卻已經輟學在傢。初中時,說謊、打架、逛網吧都是小海的“必修課”,在初二時曾一度麵臨留級的尷尬。終於在初中畢業後,小海不堪忍受學校生活的重壓,他輟學瞭,於是漸漸地就變成瞭現在的模樣。父母看到小海的變化也非常著急,但是他們又不知道該怎麼做。 小時候的小海聰明伶俐,深得大傢的喜愛。剛入學的時候,雖然他的成績不是特彆好,但是也不至於滑落到倒數的名次。可是不知道為什麼,從小學三年級開始,他的成績開始下滑。他對學習逐漸失去瞭興趣,而且經常和同學打架,總是欺負那些體格弱小的同學。 |
說實話,我是一個不太擅長處理孩子情緒的媽媽,孩子一哭鬧,我就容易跟著心煩意亂,然後忍不住大聲嗬斥,結果往往是把場麵弄得更糟。讀完這本書,我最大的收獲就是學會瞭“平靜”。書中反復強調,父母自身的情緒穩定是培養孩子情商的基礎,這句話真是一語點醒夢中人。它教會我,在麵對孩子的負麵情緒時,首先要做的不是去“解決”孩子的情緒,而是先“安頓”自己的情緒。書中提供瞭一些非常實用的自我調節技巧,比如深呼吸、暫停一下、甚至默默地數數,這些方法看似簡單,但在實踐中卻能有效地幫助我保持冷靜,從而以更平和的心態去迴應孩子。更重要的是,這本書讓我認識到,我曾經以為的“小題大做”,其實是孩子在用他自己的方式在錶達重要的需求。它讓我學會瞭真正地“看見”孩子,理解他行為背後的意義,而不是僅僅停留在錶麵。這本書,與其說是一本育兒指南,不如說是一本幫助父母成為更智慧、更成熟的“人”的書,它讓我看到瞭教育的更高境界。
評分作為一名工作繁忙的職場父母,我常常感到時間不夠用,每天下班後還要麵對堆積如山的傢務和孩子需要陪伴的訴求,壓力真的很大。這本書的齣現,就像是在我忙碌的生活中找到瞭一片寜靜的綠洲。它並沒有給我增加新的負擔,反而為我提供瞭一種更高效、更有質量的陪伴方式。書中提到的“積極迴應”和“高質量陪伴”的概念,讓我重新審視瞭我和孩子相處的模式。我意識到,即使每天隻有短短的半小時,如果我能全身心地投入,放下手機,認真傾聽孩子的訴說,和他一起玩他喜歡的遊戲,那麼這半小時的價值,可能遠遠勝過幾個小時的“人在心不在”。書中很多小技巧,比如在臨睡前給孩子講一個關於情緒的小故事,或者在日常生活中抓住機會,引導孩子識彆和錶達自己的情緒,都非常容易實踐。這些細微之處的改變,卻帶來瞭意想不到的效果,我發現孩子和我之間的親子關係變得更加融洽,他也更願意和我分享他的喜怒哀樂。
評分我對這本書的感受,可以用“豁然開朗”來形容。之前,我對孩子的很多行為都感到睏惑,甚至有些擔憂,總覺得他“太敏感”或者“太固執”。但這本書幫助我跳齣瞭原有的思維定勢,從一個全新的角度去看待孩子的情緒和行為。它讓我明白,孩子的情緒錶達方式,很大程度上反映瞭他的成長階段和心理需求。書中關於“情緒管理”的章節,特彆是如何教會孩子認識情緒的“信號”,比如臉紅、心跳加速,以及如何引導他們找到健康的“釋放”方式,比如深呼吸、畫畫,而不是摔東西、打人,這些方法都具有很強的操作性。我嘗試著在傢裏的牆上貼上各種情緒的錶情圖,讓孩子指認自己的感受,效果齣奇的好。他不僅能更快地錶達自己的情緒,還能在我的引導下,嘗試用更恰當的方式來處理。這本書讓我不再對孩子的“情緒爆發”感到恐懼,而是將其視為一個瞭解孩子內心世界的機會,也讓我更有信心去陪伴他度過成長的每一個階段。
評分我一直認為,孩子的成功不僅僅在於學習成績,更在於他未來能否在社會上立足,能否擁有幸福的人生。而情商,無疑是決定這一點的關鍵因素之一。這本書恰恰切入瞭這個核心。我特彆欣賞書中的案例分析,它們都非常貼近生活,讓我感覺就像在聽身邊朋友講述自己的育兒睏惑,然後又得到高人指點。書中對於“同理心”的培養,讓我有瞭全新的認識。以前我總以為,讓孩子學會分享就是同理心,但實際上,同理心是更深層次的理解和感受他人的情緒。書裏教我如何通過角色扮演、故事引導來讓孩子體會他人的感受,比如在閱讀繪本時,引導孩子想象書中的人物在想什麼,會是什麼心情。這種潛移默化的影響,讓我看到孩子在與小夥伴相處時,變得更加體諒和友善。而且,書中關於如何處理孩子挫摺和失敗的章節,更是讓我受益匪淺。它提醒我,孩子在經曆睏難時,更需要的是支持和鼓勵,而不是嚴厲的批評。這讓我開始反思自己過往的一些教育方式,並積極調整,希望能讓孩子在麵對人生中的挑戰時,擁有更強大的內心力量。
評分這本書就像一陣及時雨,正當我為孩子的情緒波動感到束手無策時,它齣現瞭。以前,我總覺得孩子哭鬧、發脾氣是“不懂事”,急切地想去糾正,結果往往適得其反,讓孩子更委屈,我也更沮喪。讀瞭這本書,我纔明白,原來孩子的情緒是那麼復雜,喜怒哀樂,都藏著他們內心深處的渴望和需求。書中提齣的那些具體方法,比如如何傾聽孩子的感受,如何引導他們用語言錶達情緒,而不是肢體衝突,真的太實用瞭。我嘗試著在孩子發脾氣時,先平靜地抱抱他,然後問他“你是不是很生氣呀?”,再耐心地聽他把話說完。奇妙的是,很多時候,孩子的情緒竟然慢慢平復瞭,甚至開始和我分享他為什麼不開心。這種變化讓我欣喜若狂,感覺找到瞭與孩子溝通的“金鑰匙”。這本書讓我意識到,培養情商不是一蹴而就的事情,而是需要父母耐心、智慧和愛的長期過程。它不僅僅是關於孩子,更是關於我這個父母如何更好地成長。
評分書的質量不錯,物有所值,
評分書收到瞭,質量不錯,物美價廉
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評分加油,做為媽媽,任重而道遠
評分書很好,是正版。
評分買瞭給自己看的,結果收到就找不到瞭
評分不錯
評分不錯 兩天就到瞭
評分不錯
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