出版社： 上海音乐学院出版社
ISBN：9787806925898
版次：1
商品编码：10401770
包装：平装
开本：大16开
出版时间：2011-01-01
用纸：胶版纸
页数：127
具体描述
内容简介
《古筝流行＆通俗曲集60首》包括爱情买卖；北京欢迎你；彩云追月；传奇；大海；但愿人长久；稻香；犯错；感恩的心；高原红；给我一首歌的时间；关不上的窗；好日子；荷塘月色；蝴蝶泉边；画心；灰色头像；解脱；可惜不是你；美丽的神话；蒙古人；梦里花等等。目录
1 爱情买卖2 北京欢迎你
3 彩云追月
4 传奇
5 大海
6 但愿人长久
7 稻香
8 犯错
9 感恩的心
10 高原红
11 给我一首歌的时间
12 关不上的窗
13 好日子
14 荷墉月色
15 蝴蝶泉边
16 画心
17 灰色头像
18 解脱
19 可惜不是你
20 美丽的神话
21 蒙古人
22 梦里花
23 明天过后
24 偏爱
25 千里之外
26 青藏高原
27 青花瓷
28 如果这就是爱情
29 山丹丹花开红艳艳
30 山歌好比春江水
31 上海滩
32 舍不得
33 神奇的九寨
34 盛夏的果实
35 十年
36 世界
37 说了再见
38 天路
39 天堂
40 甜蜜蜜
……
前言/序言
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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
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评分中国数万万孩子在学习钢琴，而学钢琴对中国孩子意味着什么？却是每位琴童父母需要思考的问题。漫长而辛苦的学琴之路，让多少父母和孩子遭受困惑、迷茫、失落、泪水和忧伤……有的孩子最终在父母的“逼迫”下，走上了专业道路；有的孩子由于各种原因学琴而痛苦不堪，父母不得不半途而废，放弃钢琴，放弃音乐；还有的孩子通过规范的学习和长期坚持练琴，最终考过了钢琴业余级最高级十级。
评分物美价廉，方便实惠。
评分适合初学者
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