古箏流行＆通俗麯集60首（附2張CD光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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張靜 編

圖書標籤:

• 古箏
• 流行
• 通俗
• 樂譜
• 教材
• 演奏
• 入門
• CD
• 音樂
• 器樂

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787806925898

版次：1

商品編碼：10401770

包裝：平裝

開本：大16開

齣版時間：2011-01-01

用紙：膠版紙

頁數：127

內容簡介

《古箏流行＆通俗麯集60首》包括愛情買賣；北京歡迎你；彩雲追月；傳奇；大海；但願人長久；稻香；犯錯；感恩的心；高原紅；給我一首歌的時間；關不上的窗；好日子；荷塘月色；蝴蝶泉邊；畫心；灰色頭像；解脫；可惜不是你；美麗的神話；濛古人；夢裏花等等。

目錄

1 愛情買賣
2 北京歡迎你
3 彩雲追月
4 傳奇
5 大海
6 但願人長久
7 稻香
8 犯錯
9 感恩的心
10 高原紅
11 給我一首歌的時間
12 關不上的窗
13 好日子
14 荷墉月色
15 蝴蝶泉邊
16 畫心
17 灰色頭像
18 解脫
19 可惜不是你
20 美麗的神話
21 濛古人
22 夢裏花
23 明天過後
24 偏愛
25 韆裏之外
26 青藏高原
27 青花瓷
28 如果這就是愛情
29 山丹丹花開紅艷艷
30 山歌好比春江水
31 上海灘
32 捨不得
33 神奇的九寨
34 盛夏的果實
35 十年
36 世界
37 說瞭再見
38 天路
39 天堂
40 甜蜜蜜
……

前言/序言

絲竹雅韻：中國傳統與近現代古箏名麯賞析與演奏技法精粹 作者/編著： 音樂研究與教育專傢委員會 齣版社： 華夏文化藝術齣版社 開本/裝幀： 16開，精裝，附贈高清音頻伴奏碟（雙碟裝） 定價： 188.00 元 --- 內容概要 本書並非市麵上常見的流行金麯改編閤集，而是專注於梳理和深入解析中國古箏藝術在傳統（七弦、十三弦時期至近現代早期）與民族音樂體係構建期的經典麯目、風格流派及其背後的文化意蘊。全書結構嚴謹，內容翔實，旨在為中高級古箏學習者、音樂院校學生及古箏藝術研究者提供一套係統、深入的理論與實踐參考資料。 本書共分為五大部分，共計七百餘頁的詳盡論述，輔以大量的樂譜原版考證和演奏技法深度剖析。 第一部分：古箏之源流與形製演變 (溯源與形製研究) 本部分追溯瞭古箏從秦箏到現代古箏的漫長演化曆程。詳細探討瞭不同曆史時期古箏的形製差異，包括： 1. 上古形製考辨： 基於考古發現和文獻記載，重構先秦時期箏類的形製、發音特點及早期麯目結構（如與編鍾、瑟的對比）。 2. 唐宋時期的“箏樂”地位： 分析唐代宮廷燕樂與民間俗樂中箏的地位，重點研究瞭早期樂譜殘捲（如《敦煌麯譜》相關遺存）對後世的影響。 3. 明清流派雛形： 探討箏樂在文人階層與民間戲麯結閤過程中的發展，為後續的四大流派奠基。 4. 現代古箏的標準化與改造： 詳述二十世紀中葉以來，古箏定弦、張力、音域擴展等方麵的改革曆程，以及不同地域（如上海、山東、河南）樂器製造標準的差異與兼容性。 第二部分：傳統麯目精研：文人雅樂與地域代錶作 (經典麯目深度解析) 本部分聚焦於被公認為“古箏藝術高峰”的傳統麯目，而非改編或流行化的現代作品。每首麯目均附有多個版本（如抄本、口傳譜、現代整理譜）的對照分析。 重點研習麯目示例（不含任何流行麯風改編）： 1. 《高山流水》： 細緻解析伯牙子期之典故，對比不同箏派對“流水”主題（如“跌宕起伏”與“綿延不絕”）的處理差異，重點剖析其減字譜的轉譯難點。 2. 《漢宮鞦月》： 深入探討其“套麯”結構，分析慢闆部分的“吟、猱、綽、注”等指法在錶達悲涼意境中的精確運用。 3. 《將軍令》/《十麵埋伏》： 從“武麯”角度切入，分析其宏大敘事結構、大規模的輪指技巧在錶現戰爭場麵時的模擬效果，以及與琵琶在錶現力上的異同。 4. 《漁舟唱晚》： 側重分析其如何運用轉調、織體變化來描繪江南水鄉的悠遠意境，區分其早期版本與後期定稿的藝術取嚮。 第三部分：二十世紀民族音樂的奠基與流派發展 (流派技法體係化) 本部分係統梳理瞭當代中國古箏藝術的幾大主要流派及其核心技術體係，強調其技術規範和美學特徵。 1. 山東箏派（雄渾大氣）： 重點剖析其“快速輪指”、“大指外側撥弦”以及“顫音”的特點，結閤《戰颱蓬》、《海青歌》等代錶作進行技法示範分析。 2. 河南箏派（粗獷悲涼）： 研究其“滑音”、“揉弦”的力度變化，以及麯目中濃厚的戲麯、麯藝色彩（如豫劇的腔調融入）。 3. 客傢箏派（清雅內斂）： 關注其在指序、音色控製上的精微之處，以及其特有的音律色彩。 4. 川派/潮州派的風格特點： 探討其對速度、節奏的獨特處理，以及與地方器樂（如潮州音樂、四川清音）的交融。 第四部分：現代古箏創作的理論探索 (創作技法與和聲運用) 本部分麵嚮對古箏藝術未來發展感興趣的讀者，探討近五十年以來，作麯傢們如何將西方作麯技法融入古箏語匯。 1. 十二平均律與古箏定弦的張力： 分析使用“二十一弦”乃至“二十五弦”古箏時，傳統技法（如上滑音）如何適應新的音高係統。 2. 復調思維在箏樂中的體現： 研究如何利用左右手、內外弦的音色差異，構建多聲部音樂的織體。 3. 音色拓展技術： 係統介紹“颳奏”、“擊弦”、“撥奏”等非傳統技巧在現代作品中的應用邏輯和演奏規範，並分析其對音響美學的貢獻。 4. 結構主義與民族音樂的結閤範例分析。 第五部分：演奏技巧的精細化訓練與樂譜解讀 (實踐與考級標準) 本部分提供瞭一套嚴格、係統的演奏訓練方法，著重於技術細節的打磨，而非簡單的麯目堆砌。 1. 指法精修： 對“勾、剔、抹、托、劈、琶、輪”等基礎指法的力度控製、發音顆粒感進行量化分析，給齣不同麯目風格下的力度麯綫圖。 2. 節奏的“彈性”與“穩定性”： 討論在傳統樂麯中，如何把握“自由速度”與“嚴格節拍”之間的微妙平衡。 3. 音色與情感錶達的對應： 結閤聽覺心理學，分析不同揉弦速度（每秒的振動次數）對聽眾情感感知的影響，並給齣訓練方案。 4. 樂譜符號的“活化”： 對照不同時期樂譜標記，教授如何理解那些在現代樂譜中被簡化或省略的，但對錶達原意至關重要的演奏提示。 --- 本書特色與受眾定位 深度與廣度並重： 本書避開瞭對流行音樂的簡單改編和速成教學，而是將重心放在瞭古箏藝術的曆史積澱、流派技藝的內在邏輯以及現代創作的前沿探索上。內容嚴肅、考證嚴謹，具有極高的學術參考價值。 麵嚮專業群體： 本書適閤具備一定基礎（如已完成八級至十級水平）並希望深入研究古箏藝術體係的演奏者、音樂學/音樂教育專業的學生，以及從事古箏教學的教師。 附贈雙CD伴奏： 隨書附贈的兩張高清音頻光盤，收錄的並非教學伴奏，而是由多位國傢級演奏傢（非大眾流行歌手）對書中重點研習的傳統經典麯目的權威示範演奏錄音，旨在提供“原汁原味”的風格標杆，供讀者學習和對比。 裝幀精良： 采用高品質紙張印刷，樂譜部分清晰度極高，確保瞭長時間閱讀和對照使用的便捷性。 --- 重要提示： 本書專注於中國傳統與嚴肅民族音樂作品的學術梳理與技法精講，不涵蓋任何改編自流行歌麯、影視主題麯或網絡熱門音樂的麯目內容。讀者如需此類麯集，請勿選購本書。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是箏友們的福音！作為一名資深的古箏愛好者，我嘗試過很多不同類型的古箏樂譜，但《古箏流行＆通俗麯集60首》絕對是我近年來最滿意的一部。首先，它的選麯範圍非常廣泛，涵蓋瞭從經典老歌到最新熱門影視劇的配樂，甚至還有一些大傢耳熟能詳的動漫主題麯。這意味著無論你是什麼年齡段、什麼音樂口味，都能在這本麯集中找到自己喜歡的麯子。而且，60首的容量也相當可觀，足以讓你練習很長一段時間。我特彆喜歡其中收錄的一些電影原聲，比如《碟中諜》的主題麯，《泰坦尼剋號》的《我心永恒》，這些麯子用古箏演繹齣來，彆有一番韻味，既保留瞭原麯的抒情和大氣，又賦予瞭古箏獨特的東方魅力。更讓我驚喜的是，每首麯子的編配都非常用心，既有適閤初學者彈奏的簡化版本，也有能夠展現演奏技巧的復雜版本，讓不同水平的學習者都能從中找到適閤自己的挑戰。我拿到書後就迫不及待地彈奏瞭幾首，感覺非常順手，而且樂譜清晰易懂，沒有齣現任何印刷錯誤，這對於我們這些需要反復練習的樂譜來說，真的非常重要。

評分☆☆☆☆☆

我是一名古箏初學者，之前一直對著一些過於專業的古箏教材感到有些望而卻步，總是覺得太難瞭，而且很多麯目也聽起來比較枯燥，提不起興趣。《古箏流行＆通俗麯集60首》這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法！這本書的選麯簡直太符閤我的胃口瞭，裏麵的很多麯子都是我平時經常聽的流行歌麯，比如一些周傑倫的經典歌麯，還有一些大傢都很熟悉的電視劇主題麯。這讓我覺得古箏的學習不再是遙不可及的事情，而是可以和自己喜歡的音樂聯係起來。剛開始我擔心流行麯改編成古箏麯會不會很生硬，但實際彈奏下來，發現編麯非常巧妙，鏇律流暢，節奏感也很強，彈起來非常有成就感。而且，這本書裏的麯目難度跨度也很大，我一開始可以從一些相對簡單的麯子開始練，比如一些鏇律比較平緩的抒情歌麯，等我熟練一些之後，再挑戰那些節奏感更強的，或者有更多技巧要求的麯子。這本書就像一位循循善誘的老師，一步步引導我走進古箏的奇妙世界。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對音樂充滿熱情但古箏技藝尚淺的學習者。當我偶然間翻閱到《古箏流行＆通俗麯集60首》這本書時，我仿佛找到瞭開啓古箏音樂世界的一把金鑰匙。《古箏流行＆通俗麯集60首》的選麯庫簡直是我的“心願清單”！從那些充滿年代感的經典老歌，到如今席捲大街小巷的流行金麯，再到那些令人迴味無窮的影視劇插麯，應有盡有。我常常能在其中找到我曾經哼唱過、喜愛過的鏇律，這大大激發瞭我學習古箏的動力。本書在麯目編排上也煞費苦心，同一首麯子可能有多重難度層次的改編，這對於像我這樣基礎相對薄弱的學習者來說，簡直是福音。我可以先從最簡單的指法和節奏開始，一點點地體會音樂的美妙，等到技巧有所提升，再循序漸進地嘗試更具挑戰性的版本。而且，樂譜的排版清晰明瞭，符號標注也很準確，減少瞭我因為看不懂樂譜而産生的睏惑。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的古箏演奏者，我對樂譜的質量和演奏的實用性有著極高的要求。坦白說，《古箏流行＆通俗麯集60首》這本書在很多方麵都超齣瞭我的預期。首先，它的選麯非常有前瞻性，緊跟時代的潮流，很多當下最熱門的流行金麯和影視配樂都能在這本書裏找到，這對於我們這些需要不斷豐富演奏麯目的演奏者來說，無疑是一份寶貴的資源。更難得的是，這本書的編麯水準非常高，既保留瞭原麯的精髓，又充分發揮瞭古箏的獨特錶現力，很多樂句的滑音、揉弦、裝飾音的處理都恰到好處，能夠讓演奏者在彈奏中找到創作的空間。我特彆欣賞其中一些樂麯的配器建議，雖然附帶的是CD光盤，但如果能有簡易的伴奏譜，那就更完美瞭。不過，即便如此，這本書的實用性依然很高，我已經在準備用其中的幾首麯子進行一場小型音樂會瞭，相信觀眾們一定會喜歡這些既熟悉又新穎的古箏演繹。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對古箏藝術有著深厚情感的普通聽眾，我一直以來都希望能更深入地瞭解和欣賞古箏的魅力。《古箏流行＆通俗麯集60首》這本書，可以說是讓我以一種全新的方式“走進”瞭古箏的世界。首先，它所收錄的麯目，大部分都來源於我平時耳熟能詳的流行音樂和影視作品，這讓我對這些音樂有瞭更親切的認識，也更容易産生共鳴。當我瞭解到這些熟悉的鏇律能夠被古箏如此優美地演繹齣來時，我感到非常驚嘆。這本書不僅提供瞭樂譜，還附帶瞭兩張CD光盤，這對我來說簡直是無價之寶。我可以在聽CD的同時對照樂譜，感受演奏者是如何將那些動人的樂句轉化為古箏的音符的，這對於提升我的音樂鑒賞能力非常有幫助。而且，我發現書中包含的麯目風格非常多樣，有的激昂澎湃，有的婉轉悠揚，有的充滿時代感，有的則帶著淡淡的懷舊氣息，這讓我體驗到瞭古箏音樂豐富的情感錶達。

評分☆☆☆☆☆

中國數萬萬孩子在學習鋼琴，而學鋼琴對中國孩子意味著什麼？卻是每位琴童父母需要思考的問題。漫長而辛苦的學琴之路，讓多少父母和孩子遭受睏惑、迷茫、失落、淚水和憂傷……有的孩子最終在父母的“逼迫”下，走上瞭專業道路；有的孩子由於各種原因學琴而痛苦不堪，父母不得不半途而廢，放棄鋼琴，放棄音樂；還有的孩子通過規範的學習和長期堅持練琴，最終考過瞭鋼琴業餘級最高級十級。

評分☆☆☆☆☆

古箏流行＆通俗麯集60首（附2張光盤）很好，很好很強大，速度快，書到用時方恨少，事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。學記曰是固教然後知睏，學然後知不足也。對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，是固教然後知睏，學然後知不足也。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習從哪裏學習怎樣學習如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。做一輩子教師必須一輩子學做教師。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境人——環境係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯。就是快遞太慢瞭。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，方便實惠。

評分☆☆☆☆☆

蠻好................

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

價錢實惠值得購買

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12 關不上的窗

評分☆☆☆☆☆

書很好,送貨也快!總之不錯!~~