钢琴教学论是一门新兴学科。是研究钢琴教学全过程,揭示培养多层次、全面发展的钢琴演奏人才和钢琴教师队伍内在规律的,具有综合性、交叉性、概括性、专门性的学科。它与传统的以总结钢琴演奏经验为主的钢琴教学法不同,是多学科相互结合渗透形成的边缘学科。它探讨钢琴演奏能力的本质、发生条件、发展规律以及如何通过教育有效地培养和发展这种专门的演奏能力,从心理学和教育学的角度对钢琴演奏和教学的方法进行全方位、多视角、深层次的研究和探索。以系统论和方法论的构架对钢琴演奏教学方法进行抽象、概括的归纳和总结。
序
第一章 绪论
第二章 钢琴教学的基本任务和钢琴教师应具备的基本条件
第三章 钢琴启蒙教学与儿童学习心理
第四章 成人钢琴教学的基本特征和主要方法
第五章 钢琴课堂教学的基本方法与内容
第六章 钢琴教学计划的制定与教材的选择
第七章 钢琴教学中对教材的合理搭配
第八章 钢琴的基本弹奏方法
第九章 钢琴教学中对演奏技术的训练
第十章 钢琴声学与钢琴触键
第十一章 速度与节奏
第十二章 装饰音的风格
第十三章 踏板的运用
第十四章 作品的指导与独立处理
第十五章 钢琴练习曲的教学
第十六章 钢琴复调作品的教学
第十七章 大型钢琴作品的教学
第十八章 中国钢琴作品的教学
第十九章 钢琴教学与演奏中常见的误区与纠正方法
第二十章 钢琴教学与演奏中常见的运动创伤与防护
第二十一章 钢琴演奏心理和演奏实践
第二十二章 钢琴教学评价
附录
这本书给我带来的最大惊喜,在于它对于“演奏者心理”的细腻刻画。我一直认为,钢琴学习不仅仅是手指的训练,更是心灵的修炼。很多时候,阻碍学习者前进的,并非技巧上的瓶颈,而是内心的焦虑、恐惧或是对自我价值的怀疑。作者在书中详细探讨了这些心理因素,并提供了一些非常实用的应对策略。例如,书中提到的“积极自我对话”和“可视化练习”等方法,我之前从未接触过,但读起来却觉得非常贴切。我在学习过程中,也常常会遇到瓶颈期,会感到沮丧和自我怀疑,书中对这些情绪的描述,让我感觉自己并不孤单,而且找到了可以借鉴的解决方案。尤其令我印象深刻的是,作者强调了“过程导向”的重要性,鼓励学习者享受每一次练习,关注每一次进步,而不是仅仅盯着最终的成果。这与我一直以来追求的“享受音乐”的理念不谋而合。我尝试着运用书中的一些方法,比如在练习前进行短暂的冥想,或者在遇到困难时,尝试用更积极的语言来鼓励自己,效果出乎意料的好。这本书让我意识到,作为一名钢琴教师,不仅要教授技巧,更要关注学习者的心理健康和情感发展。
评分作为一名在钢琴教育领域深耕多年的从业者,我始终在寻求能够不断突破传统、引领教学新方向的理论指导。这本书的出现,无疑是我的一个重大收获。它不仅仅是对现有教学体系的总结和梳理,更是在尝试着构建一个面向未来的、更具前瞻性的钢琴教学理论框架。我特别赞赏书中对于“人工智能在钢琴教学中的应用前景”的探讨,以及“个性化学习路径设计”的理念。这些都是当前音乐教育领域的热点和难点问题,作者能够从理论层面给出清晰的脉络和可行的方向,这让我看到了未来钢琴教学发展的无限可能。我已经在我的教学实践中,尝试着引入一些基于技术辅助的练习方法,并且收到了学生们的积极反馈。这本书让我意识到,科技的发展并不意味着教学的冰冷,反而能够为教学带来更精准、更高效的个性化服务。我期待着这本书能够引发更多同行们的思考,共同推动钢琴教学事业的进步。
评分这本书的封面设计就足够吸引人,那种沉静的蓝色搭配泛黄的书页质感,立刻营造出一种经典而厚重的学术氛围。我本来是抱着试试看的心态购买的,因为我一直对音乐教育的理论体系感到好奇,尤其是钢琴这种需要长期投入和精细技巧的学习方式。拿到书的那一刻,我能感觉到纸张的厚实和印刷的精良,这让我对内容充满了期待。翻开目录,各种熟悉的音乐术语和一些我从未听过的教学法名词映入眼帘,让我既感到亲切又有些许挑战。我尤其关注其中关于“学习者中心”的章节,我一直在思考,在钢琴学习过程中,如何才能真正将孩子的兴趣和个性放在首位,而不是一味地追求技术上的完美。这本书似乎提供了一个思考的方向,让我开始重新审视自己对教学的理解。虽然我还没有深入研读,但仅仅是浏览,就能感受到作者在梳理和构建钢琴教学理论方面所付出的心血。这种系统性的阐述,对于我这样的初学者来说,无疑是一盏指路明灯,让我看到了在钢琴教学领域更广阔的可能性。我期待着在接下来的阅读中,能够获得更深入的启发,并且将这些理论付诸实践。
评分一直以来,我总觉得钢琴教学应该更加“艺术化”,而不仅仅是枯燥的练习和模仿。这本书恰恰满足了我这种对于“美学”层面的追求。它将音乐的审美体验与教学过程紧密结合,强调了情感表达在钢琴学习中的核心地位。书中对于“音乐的内涵解读”和“情感共鸣的培养”的论述,让我眼前一亮。我曾尝试过将书中描述的,比如通过聆听不同风格的音乐作品来引导学生感受情绪,或者通过故事化教学来激发学生的想象力。这些方法不仅让我的学生们对钢琴学习产生了前所未有的热情,也让我在教学过程中获得了巨大的成就感。我特别喜欢书中关于“如何引导学生理解音乐背后的故事和情感”的章节,这部分内容让我意识到,单纯的技术训练是远远不够的,更重要的是让学生能够真正地“读懂”音乐,并用自己的情感去“表达”音乐。这本书为我打开了一个全新的教学视角,让我在艺术的殿堂里,找到了一条更加自由和富有创造力的教学之路。
评分我是一名音乐学院的学生,在选择毕业论文方向时,曾经为了钢琴教学法这个课题纠结了很久。市面上关于钢琴演奏技巧的书籍很多,但真正系统地梳理教学理论、并且能够引发深入思考的著作却相对较少。直到我偶然间发现了这本书,它仿佛为我打开了一个新的世界。作者的理论体系构建得非常严谨,逻辑清晰,并且引用了大量的国内外研究成果,这让我对内容的专业性深信不疑。我尤其对书中关于“不同年龄段学习者认知特点与教学方法匹配”的部分非常感兴趣。这部分内容为我理解不同学生的学习需求和教学策略提供了坚实的理论基础。比如,对于儿童和成人学习者,在动机激发、注意力保持以及学习内容的选择上,究竟有哪些本质的区别,这本书都给出了详尽的解答。我已经在我的研究中引用了书中提出的几个核心观点,并且收到了指导老师的高度评价。这本书不仅仅是一本教材,更像是一部学术著作,它鼓励读者进行批判性思考,并引导我们在实践中不断探索和创新。
评分我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
评分很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好
评分沟通中达成共识。
评分好评,好质量,高效率 我在网上买的几本书送到了。取书的时候,忽然想起一家小书店,就在我们大院对面的街上,以前我常去,书店的名字毫无记忆,但店里的女老板我很熟,每次需要什么书都先给她打电话说好,晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天,她还时常替读者找我签名。可是,自从学会从网上购书后,我再也没去过她那里了,今天忽然想起她,晚上散步到她那里,她要我教她在网上买书,这就是帮她在京东上买了这本书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。好大一本书,是正版!各种不错!只是插图太多,有占篇符之嫌。故事很精彩,女儿很喜欢。书写的不错,能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了,书拿到手挺有分量的,包装完好。还会继续来,一直就想买这本书,太谢谢京东了,发货神速,两天就到了,超给力的!5分!据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。|
评分很好
评分大力推荐!
评分书很好 清晰
评分很不错,很好的书。送货很快!
评分很不错的书,质量很好,很喜欢
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有