藏传佛像鉴赏与收藏

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王昕 著

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发表于2024-11-22

图书介绍


出版社: 湖南美术出版社
ISBN:9787535637246
版次:1
商品编码:10410948
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-07-01
页数:164
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

读图时代,收藏中国。《藏传佛像鉴赏与收藏》讲西藏佛像艺术。藏传佛像是中国佛教艺术中璀璨的明珠,因时期、地域的不同,佛像的特点也不同。藏传佛像多为单尊铜铸像,造像规范,题材丰富,工艺精湛,精美绝伦,是近年来颇受收藏界追捧的收藏品类。

内容简介

《藏传佛像鉴赏与收藏》内容丰富,涵盖了藏传佛像基础知识、常见造像题材、藏传佛教中的法器、藏传佛像的地域特征和造像特点,以及藏传佛像收藏价值和收藏原则。全书语言朴实,注重通俗性、科学性、趣味性的结合,图片类型广泛,配以细致入微的解说。适合藏传佛像收藏者、研究者,以及广大的佛像艺术爱好者阅读。

目录

第一章 藏传佛像基本知识
一、藏传佛教
藏传佛教的形成与发展
藏传佛教的主要教派及
重要祖师
显宗和密宗
活佛和金瓶掣签
二、佛像的相好
三十二妙相
八十种随形好
顶严和轮相
三、佛像的姿势
跏趺坐
善跏趺坐
游戏坐
轮王坐
舒坐
展立
舞立
跪立
四、手印
触地印
施无畏印
施愿印
说法印
禅定印
合十印
智拳印
期克印
金刚畔迦罗印
拔济众生印
四摄印
阿弥陀佛的九品印相
五、衣饰
五方佛冠
法衣
袈裟
仁兽
大饰和小饰
六、台座
金刚座
莲花座
鸟兽座
生灵座
其他台座
七、藏传佛像的标志
和持物
千手观音的持物

第二章 藏传佛教的造像艺术
一、三经一疏
佛教造像量度经典
《佛说造像量度经》
《造像量度经》
《绘画量度经》
《佛说造像量度经疏》
二、寺庙造像
汉式建筑的藏传寺庙
汉藏结合式建筑的
藏传寺庙
藏式建筑的藏传寺庙
三、佛塔雕塑
四、壁画
壁画的主要内容
壁画的绘制技法
绘画的流派
五、唐卡
唐卡的题材
唐卡的种类
唐卡的画派
唐卡的制作方法
六、金铜佛像
金铜佛像的铸造方法
七、泥塑佛像
擦擦
八、石刻佛像
摩崖石刻
九、其他佛教艺术形式
锤镍佛像
夹芝像
佛龛
木刻版画

第三章 藏传佛像的常见题材鉴赏
一、诸佛
佛像特点
释迦牟尼佛像
佛陀的一生
阿弥陀佛
无量光佛和无量寿佛
药师佛
燃灯佛
弥勒佛
三十五佛
七佛
五方佛
二、密修本尊
密修本尊像特点
金刚持
法身普贤
大威德金刚
密集金刚
上乐金刚
喜金刚
时轮金刚
马头金刚
三、菩萨
菩萨造像特点
观音菩萨
文殊菩萨
金刚手菩萨
金刚萨堙
八大菩萨
四、度母,佛母,空行母
度母、佛母、空行母
造像特点
绿度母
白度母
尊胜佛母
大白伞盖佛母
积光佛母
智行佛母
金刚亥母
五、罗汉像
罗汉造像特点
十大弟子
十六罗汉和十八罗汉
六、护法神及诸天像
护法神及诸天造像特点
四大天王
大黑天
吉祥天母
财神
财宝天王
地狱主
事业王
七、上师
上师造像特点
莲花生
宗喀巴
萨班·贡噶坚赞
阿底峡
米拉日巴
达赖喇嘛
班禅额尔德尼
八思巴

第四章 藏传佛教中的法器
一、礼敬法器
袈裟
念珠
哈达
二、称赞法器
法鼓
金刚铃
法螺
法号
三、供养法器
香炉、灯台
幢、幡
华盖
吉祥八清净
七宝
七供养
四、持验法器
曼荼罗
金刚杵
金刚橛
钺刀
钩刀
本巴瓶
法轮
嘎巴拉碗
五、护身法器嘎乌秘密符、印
六、祈祷法器
六、斫祷法器
嘛呢堆和嘛呢旗
嘛呢轮和嘛呢筒

第五章 藏传佛像的艺术风格与收藏原则
一、西藏地区佛像
藏西地区佛像
藏西地区佛像特点
藏中地区佛像
藏中地区佛像特点
藏东地区佛像
藏东地区佛像特点
二、蒙古地区佛像漠北佛像
内蒙古地区佛像
三、流行于汉区的藏传佛像
明代永宣宫廷佛像
清康熙、乾隆时期佛像
四、值得收藏的藏传佛像
明清宫廷造像
藏传佛教流行地区的造像
五、藏传佛像的收藏原则

精彩书摘

在佛教各类造像中,因为佛具有崇高的地位,其形象特征、宗教内涵都与其他尊像有着很大区别。藏传佛教中的佛像呈现出风格各异、种类繁多等特点,主要是受到密宗教义的影响,认为佛有两轮身,一种是真实身,呈现寂静相;另一种是威猛愤怒身,呈现愤怒相。这里我们主要鉴赏佛的真实身,佛的愤怒相将在密修本尊部分详细介绍。
佛的形象一般为庄严的比丘相,螺发,肉髻,结跏趺坐,身披通肩或袒右肩袈裟,表面看来十分朴素,但在身体的塑造上集合了所有美好的特征,并有着十分严格的量度规定。
身体特征上,佛像的全身必须具备“相好”特征
佛的“相好”是占印度人在制作释迦牟尼佛像的过程中,对佛形象特征的概括和总结,后来成为塑造一切佛像共同遵循的模式。
“相好”是“三十二妙相”和“八十种好”的合称。佛具有不同于凡人的32种奇异妙好、真实可见的特征,被称为“三十二妙相”,如双肩圆满、广长舌相、眉间有白毫等。此外,佛的头、面、眼、耳、鼻等隐藏不露之处,具有80种微细美妙特征,被称为“八十种好”。关于“相好”,前文有详细的图示。

前言/序言

  藏传佛教迄今已有1300多年的历史,在漫长的发展过程中,众多的佛教经典、寺庙建筑、雕塑、绘画等,成为凝结着我国民族文化艺术修养和智慧结晶的宝贵财富。
  藏传佛像,指藏传佛教流行地区的佛像艺术,有着鲜明的民族特色和显著的地域特征,包括寺庙造像、壁画、唐卡、金铜佛像等表现形式,是民族文化的重要组成部分,是我国佛像艺术中的瑰宝。
  7世纪中叶,当时的藏王松赞干布迎娶尼泊尔尺尊公主和唐朝文成公主,两位公主入藏时带去了佛像、佛经,在此后的两百余年里,佛教和佛像艺术在青藏地区逐步发展。
  元、明、清时期,藏传佛教得到了当时统治者的大力推崇,藏传佛像艺术迅速发展,逐渐形成了独特的艺术风格。
  藏传佛教信奉的神祗众多,造型多样,题材丰富多彩,材质有泥、石、木、金、铜等,以金铜造佛像最具代表性。有在修学和弘法方面有着杰出成就的上师,如莲花生、宗喀巴、米拉日巴等;有密教修习所依的本尊,即密修本尊,如大威德金刚、密集金刚、胜乐金刚等;有圆满觉悟诸法事理的佛陀,如释迦牟尼佛、药师佛、弥勒佛等;有“觉有情”的菩萨,如观音菩萨、文殊菩萨、弥勒菩萨等;有象征佛智的佛母、度母,如尊胜佛母、白度母、绿度母等;有朴实无华的罗汉,如迦里迦尊者、布袋和尚等;还有护卫佛法的护法神,如四大天王、大黑天、吉祥天母等。
  近年来,藏传佛像的持续增值引起了人们极大的关注,但是,藏传佛像究竟有哪些品类?藏传佛像有哪些特点?如何正确认识藏传佛像的收藏价值、艺术价值?本书系统地介绍了藏传佛像的手印、相好、台座、标志、服饰等基本知识,对藏传佛教的造像形式、常见题材、造像特点进行讲解,分析了不同时期和地域的藏传佛教造像风格,归纳了藏传佛像的收藏原则。本书适合于宗教、艺术、文物等方面的工作者、爱好者、收藏者阅读参考。希望读者通过阅读本书,不必远赴青藏高原,即可欣赏到异彩纷呈的藏传佛教造像艺术,感受中华民族文化的博大精深。
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用户评价

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印刷不错!讲得很细!

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一直想买这本书,最后还是在京东上买了。。。

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作者[ZZ]写的的书都写得很好,最先是朋友推荐我看的,后来就非常喜欢,他的书了。他的书我都买了,看了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲、冰心、叶圣陶,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,看了收益很大,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省运费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费,真的不错,速度还真是快,特别是京东快递,快得不得了,有一次我晚上很晚才下单,第二天一大早就送到了,把我从睡梦中吵醒了,哈哈!真是神速,而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,儿童小说,励志激励、管理财经、文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,能从中学到东西,我总能让我从头到脚看完整本书。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。  我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。  读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。[NRJJ]

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印刷十分精美,了解些藏传佛教常识

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非常不错的入门级佛像书籍

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对于水彩画的定义,牵涉到水彩画史的问题,也牵扯到人们对水彩画认识角度的问题。譬如说把在我国河南临汝阎村仰韶文化遗址出土的远古时期彩陶缸绘《鹳鱼石斧图》也定义为水彩画,从广义的角度讲没什么不对,因为它也是用水调色绘制而成的。1963年《英国水彩画三百年作品展》的前言中曾写到:“中英两国的水彩画艺术所具有的突出联系是特别令人高兴的。英国在这种绘画技法上不像中国能以悠久的历史自诩。”在这里,完全把中国传统绘画也称为水彩画是不恰当的,其实两者不能等同。严格意义上的或者说纯粹的水彩画是从西方传入我国的,它根本上属于西方绘画体系。西方的水彩画与我国的传统绘画无论是历史文化背景还是艺术观念、艺术形态、艺术表现材质及表现方法皆是不同的。虽然从西方引进的水彩画在中国的土地上也吸收了中国传统绘画许多有益的因素,但并没改变水彩画的本质与形态,这是高校水彩画教学需要坚持与明辨的观点。

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书中有什么,读书能带给我们什么,除了应付考试之外还有其它用处吗?这些问题值得我们思考。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千盅粟。古人对读书重视,因为一旦考取功名,自己的身份地位、生活状况都会发生翻天覆地的变化,可谓名利双收,这是一种封建时代功利性的读书。而现代社会,我们读书的目的是全面提高自身修养,跟紧时代发展变化的步伐,更好地履行自己的职责,无论是社会责任还是家庭责任。好书中,有先人深邃的思想,有富于哲理的人生格言,也有提高业务技能的科技知识。无功利读书对开启人的心智、陶冶各种情操是非常有益的。前不久,市城管局党委举办了一期“家教有方”大讲座,特别邀请了山海关区区委常委、纪委书记张椿林同志为大家现身说法,讲授家庭教育的方式方法,如何培养出优秀的孩子。张书记特别强调,家庭教育中最基本也是最有效的方法就是培养孩子的阅读习惯,大量读书,在各类书籍中汲取思想的精华,塑造健全的人格、打造丰富的精神世界。整堂讲座听下来,让我们受益匪浅,而张书记所传达的“读书重要”这一观点也令人心悦诚服,又唤起了我内心深处对于读书的热爱。

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信任京东自营手破,一如既往的好。

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