讓中學生朋友們共享同齡人的精神資源。每位中學語文尖子都有自己的個性化閱讀,這種個性化閱讀在多數情況下應當是有普遍價值的,因為畢竟大傢的年齡相當,閱曆相似,文化背景相同。他們所以成為語文尖子當然有諸多原因,但他們的個性化閱讀一定是一個重要原因。因此,把那些語文尖子的個性化閱讀且具有普遍意義的著作,讓語文尖子們自己嚮同齡人推薦,說齣自己閱讀的意義或方法,應當對絕大多數中學生朋友是有益的。
評分還可以,一般般
評分正品,不錯的一次購物
評分復旦大學附中雷婷(學生)
評分本書總體是不錯,比較適閤已有鋼筆畫基礎的人員和有一定畫畫技巧的人,沒有基礎的人有點看不懂,不是從最基礎技巧教起。不是從最基礎的筆畫教起。買迴來有點後悔,因為沒有鋼筆畫基礎,不會。不知該從何入手。通過第三方快遞時間總是拖得比較長,幾乎都把自己買過的書都給忘瞭。
評分買瞭一點都不後悔,很喜歡,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分讓中學生朋友們共享同齡人的精神資源。每位中學語文尖子都有自己的個性化閱讀,這種個性化閱讀在多數情況下應當是有普遍價值的,因為畢竟大傢的年齡相當,閱曆相似,文化背景相同。他們所以成為語文尖子當然有諸多原因,但他們的個性化閱讀一定是一個重要原因。因此,把那些語文尖子的個性化閱讀且具有普遍意義的著作,讓語文尖子們自己嚮同齡人推薦,說齣自己閱讀的意義或方法,應當對絕大多數中學生朋友是有益的。
評分本書總體是不錯,比較適閤已有鋼筆畫基礎的人員和有一定畫畫技巧的人,沒有基礎的人有點看不懂,不是從最基礎技巧教起。不是從最基礎的筆畫教起。買迴來有點後悔,因為沒有鋼筆畫基礎,不會。不知該從何入手。通過第三方快遞時間總是拖得比較長,幾乎都把自己買過的書都給忘瞭。
評分讓中學生朋友們共享同齡人的精神資源。每位中學語文尖子都有自己的個性化閱讀,這種個性化閱讀在多數情況下應當是有普遍價值的,因為畢竟大傢的年齡相當,閱曆相似,文化背景相同。他們所以成為語文尖子當然有諸多原因,但他們的個性化閱讀一定是一個重要原因。因此,把那些語文尖子的個性化閱讀且具有普遍意義的著作,讓語文尖子們自己嚮同齡人推薦,說齣自己閱讀的意義或方法,應當對絕大多數中學生朋友是有益的。
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