具体描述
内容简介
《康德著作全集（第3卷）：纯粹理性批判（第2版）》的内容是《纯粹理性批判》第二版。《纯粹理性批判》第一版于1781年问世，因被人误解为“贝克莱主义”而使康德异常苦恼。于是康德于六年后对这部书作出了修订，尤其是增加了“对唯心论的驳斥”一节，并大大地压缩了有关再生的想象力的派生作用的部分。《康德全集》科学院版的编者把第二版单独编为第三卷，而把第一版中修订较多的部分与其他著作编为第四卷。这里完全按照科学院版译出。《纯粹理性批判》是康德重要的学术著作，也是西方哲学史上重要的著作之一，因而早就引起了汉语译界的注意。目前已有多个中译本和不同的节译本。译者在翻译过程中参考了这些译本，并对这些先行者的开创性工作表示敬意。
目录
1787年纯粹理性批判（第2版）
题词
献词
第2版前言
导论
一、论纯粹知识与经验性知识的区别
二、我们拥有某些先天知识，甚至普通的知性也从不缺少它们
三、哲学需要一门规定一切先天知识的可能性、原则和范围的科学
四、论分析判断与综合判断的区别
五、在理性的所有理论科学中都包含着作为原则的先天综合判断
六、纯粹理性的普遍课题
七、一门名为纯粹理性批判的特殊科学的观念和划分
第一部 先验要素论
第一部分 先验感性论
第1节
第一章 论空间
第2节 空间概念的形而上学阐明
第3节 空间概念的先验阐明
由上述概念得出的结论
第二章 论时间
第4节 时间概念的形而上学阐明
第5节 时间概念的先验阐明
第6节 从这些概念得出的结论
第7节 解说
第8节 对先验感性论的总说明
先验感性论的结论
第二部分 先验逻辑论
导言：先验逻辑的理念
一、论一般的逻辑
二、论先验逻辑
三、论普遍的逻辑划分为分析论和辩证论
四、论先验逻辑划分为先验分析论和先验辩证论
第二部 先验方法论
中德人名对照表
后记
精彩书摘
但至于仅就形式而言（除去一切内容）的知识，则同样显而易见的是：一种陈述知性的普遍必然规则的逻辑，也必须在这些规则中阐述真理的标准。与这些规则相矛盾的东西，就是错误的，因为知性在这里与自己普遍的思维规则相矛盾，从而也就与自己本身相矛盾。但这些标准仅仅涉及真理的形式，即一般思维的形式，就此而言是完全正确的，但并不是充分的。因为尽管一种知识可能完全符合逻辑形式，也就是说，不与自己本身相矛盾，但它毕竟始终可能与对象相矛盾。因此，真理的纯逻辑标准，即一种知识与知性和理性的普遍的、形式的规律相一致，虽然是一切真理的conditio sine qua non[必要条件]，从而是消极的条件，但逻辑却不能走得更远，逻辑不能凭借任何试金石来揭示不涉及形式、而是涉及内容的错误。如今，普遍的逻辑把知性和理性的全部形式工作分解成它的各种要素，并将它们描述成为对我们的知识作出逻辑评判的原则。因此，逻辑的这一部分可以叫做分析论，并正因为此是真理的至少消极的试金石，因为人们在根据其内容研究一切知识，以便弄清楚它们就对象而言是否包含着积极的真理之前，首先必须根据其形式按照这些规则来检验和估价它们。但是，由于知识的纯然形式无论怎样与逻辑规律一致，也远远不足于因此就使知识具有质料性的（客观的）真理，所以没有人仅仅凭借逻辑就敢于对对象作出判断，并主张某种东西，而不是事先在逻辑之外对它们作出持之有据的调查，以便此后只是力图按照逻辑规则利用这种调查，并把它联结在一个有关联的整体中，但更好是只按照逻辑规律检验它。尽管如此，在对一种赋予我们一切知识以知性形式的如此明显的艺术的拥有中，虽然人们在这些知识的内容方面还可能非常空洞贫乏，却还是蕴涵着某种诱人的东西，使得那种仅仅是评判之法规的普遍逻辑仿佛是一种现实创造的工具论，至少被用来导致有关客观主张的假象，从而事实上由此被误用。如今，被当做工具论的普遍逻辑就叫做辩证论。
古人在对一门科学或者艺术使用这一称谓时，无论其意义如何不同，人们毕竟还是可以从它的现实应用中可靠地得出，它在古人那里无非就是幻相的逻辑。它是一种给自己的无知、乃至蓄意的假象涂上真理的色彩的诡辩艺术，即人们模仿一般逻辑所规定的缜密方法，并利用它的用词技巧来美化每一种空洞的行为。如今，人们可以作为一个可靠的、可用的警告来说明的是：普遍的逻辑，作为工具论来看，在任何时候都是一种幻相的逻辑，也就是说，是辩证的。因为既然它根本不告诉我们有关知识内容的任何东西，而是仅仅告诉我们与知性一致的形式条件，这些条件除此之外在对象方面是完全无所谓的，那么，把它当做一种工具（工具论）来使用，以便至少按照那种假定来传播和扩展自己的知识，这种无理要求的结果只能是废话连篇，只要愿意就用一些幻相来维护一切，或者随意地攻击它们。
……
前言/序言
用户评价
这本《康德著作全集（第3卷）：纯粹理性批判（第2版）》真是一本让人心力交瘁却又醍醐灌顶的巨著。我花了整整一个夏天才勉强啃完第一遍，说实话，很多地方我都是跳着看的，因为康德的行文风格实在是太密实了，每一个句子都像一个逻辑陷阱，稍不留神就会被带入他那严密的思辨迷宫中。对于初次接触康德哲学的人来说，这本书无疑是一座难以逾越的高峰。它不像那些通俗的哲学读物那样，用生动的比喻或简洁的语言来阐释概念，而是直接将你抛入他精心构建的“哥白尼式革命”的核心。我尤其在“先验演绎”的部分遇到了极大的困难，那种对知性范畴的系统性梳理和辩护，读起来简直就像在看一份极其复杂的法律文书，需要反复对照脚注和导读才能勉强跟上他的思路。然而，一旦你穿过了那些晦涩的术语和繁复的论证，那种豁然开朗的感觉又是无与伦比的——你开始理解，我们是如何“构建”我们所经验的世界的。这本书要求读者有极高的专注力和耐心，它不是用来消遣的，而是用来挑战你思维极限的。
评分老实说，我买这本《纯粹理性批判（第2版）》主要是为了对照研究，因为我手头还有好几个不同译本。这一版的翻译质量，恕我直言，只能算是中规中矩，尤其是在处理康德那些著名的“先验判断”和“物自体”这类核心概念时，总觉得译者在力求准确的同时，牺牲了德语原文那种内在的张力。比如对“Schematismus”的处理，译文显得有些僵硬，没有完全传达出时间限制下知性与感性之间那种微妙的桥梁作用。我个人更偏爱那种在保持学术严谨性的前提下，能稍微“激活”文本的译法，让读者能感受到康德那种试图打破传统形而上学藩篱的急切感。不过，从排版和注释来看，这一版还是下了功夫的，尤其是对那些涉及到莱布尼茨和休谟观点的引用，标注得相当详尽，对于想追溯康德论战根源的读者来说，是个不错的辅助工具。但即便如此，要真正掌握这本书，脱离德文原版依然是镜花水月，这个“第2版”更像是一个踏脚石，而非终点。
评分这本书带来的最大冲击，并非是它具体“告诉”了我什么知识，而是它彻底重塑了我对“知识”本身的认知结构。在阅读之前，我总以为哲学探讨的是世界的本质，是“事物是什么”的终极答案。但康德，通过这本《批判》，硬生生地把讨论的焦点拉回到了“我们能知道什么”以及“我们如何知道”的层面。这种转向的力度是革命性的。它像一把手术刀，精准地切开了形而上学的傲慢，将人类心智的疆界圈定在了现象界之内。我花了很长时间来消化他关于“时间”和“空间”是“纯粹直观形式”的论断，这彻底颠覆了我过去基于经验的直觉。我感觉自己像一个正在学习如何使用工具的工匠，康德没有直接给我成品，而是教会了我工具箱里每一样工具（知性范畴）的构造原理和使用范围。读完之后，我看待日常的认知过程都变得谨慎起来，不再轻易相信任何“不证自明”的真理。
评分我必须坦白，对于我这样一个业余爱好者来说，这部著作的实用价值远不如其历史意义来得震撼。我翻开这本书，看到的更多是后世康德主义者和批判者们所争论的焦点——究竟“物自体”是否真的不可知？康德是否在二律背反中自相矛盾？这些关于书本的“后语”反而比书本本身的“正文”更容易让我理解其思想的脉络。当我尝试直接去理解他的“判断的四种规定”和“范畴表”时，我总是感到一种认知上的疲劳，仿佛在试图用有限的语言去描述无限的结构。这本书就像是一块未经打磨的巨大矿石，里面蕴含着哲学史上最稀有和最坚硬的金块，但你必须自带最精密的工具和足够强大的体力才能将其开采出来。它不是一本能让你在咖啡馆里轻松阅读的书，它更像是需要你把自己关在书房里，点着灯，与一位古代的、极其智慧但又极其严苛的导师进行一场马拉松式的精神对话。
评分如果把哲学书比作建筑，那么《纯粹理性批判》无疑是座宏伟的哥特式大教堂，尖顶直插云霄，但内部结构复杂到需要专业的导游才能避免迷路。我的阅读体验是极度碎片化的，我不得不依赖大量的二手资料来构建一个宏观的地图，否则很容易在细节的泥沼中无法自拔。我特别欣赏康德在论证其三大律（理性的三大律）时所展现的近乎数学般的演绎美感。那种从“先验的演绎”到“先验的原理”的逻辑递进，层层剥茧，每一步都像是无可辩驳的公理推导。然而，这种极致的理性推演也带来了一个问题：文本的“人味”太少了。读者很难感受到作者在构建这些庞大体系时的挣扎或热情，一切都显得过于冷静和客观，仿佛是冰冷的机器在运转。这使得阅读过程缺乏情感上的共鸣，更多的是智力上的挑战，像是在解一道超级复杂的谜题，解开后更多是成就感，而非感动。
评分康德逝世至今已经有两百多年了，但在世人心中，康德依然是哲学王国的无冕之王，他在哲学领域进行的“哥白尼式的革命”，无论怎样评价都不为过。康德的一生，是典型的十八世纪德国教授的一生，绝大部分时间都在书斋和教室里度过，既没有复杂的政治经历，也没有浪漫的爱情故事，没有任何传奇可言。可是，两百多年间，康德还是吸引了许多学者为他撰写传记，其中的传世佳作有哲学家恩斯特卡西尔的《康德的生平与学说》一书，有卡尔福尔伦德的《康德——著述与生平》一书，还有前苏联哲学史家阿尔森古留加的《康德传》等。在2004年康德逝世两百周年之际，德国出版界一下子推出三本康德传记，各有特色，值得一读，其中尤其以盖尔教授的《康德的世界》与科恩教授的《康德传》最被大家推崇。
评分(6)李秋零先生译本，中国人民大学出版社2004年版（4月）
评分盖尔教授的《康德的世界》把康德的生平与他的著作融为一体，以明白晓畅的现代语言重新阐释了康德哲学思想，特别强调康德思想对我们当今时代的意义。在盖尔看来，康德所处的十八世纪与我们今天所处的二十一世纪有许多相似之处，康德的世界也就是我们的世界，它对我们来说是现实的，因为我们今天所面临的几乎所有精神与政治上的大问题，康德都曾经做过透彻研究，并尽可能给出过明确与清楚的答案与解决方法。
评分non[必要条件]，从而是消极的条件，但逻辑却不能走得更远，逻辑不能凭借任何试x金石来揭示不涉及形式、而是涉及内容的S错误。
评分正版
评分45条d
评分黄总说，这放牛的哥们不专心放牛，空旷田野，四下无人，放着放着，把村里某某某肚子给放大了，不到二十放出个孩子，只能放弃和黄总一起闯荡北京的想法，这牛郎就承担责任，娶下织女，在家里看孩子。
评分[SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。语言又如同未知数，它本身可以未知(用“知道得不足够”来形容可能更合适些)，它的力量同样也是未知。它可以造成混乱，也可以构建秩序。它的潜力无穷，至少人们还研究不出来。这一小节的感想主要是谈语言在构建秩序上的能力。[SM]，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。 我发现我已经很久没有想起过“共同语言”这个词了，因为现在我更多的是用“认同”来替代它。在跟同学讨论问题或单纯聊天的时候，一旦出现分歧，就会开始出现类似辩论的情景。每个人的思考方式都不一样，要说服他们确实是不容易的。当然，这些“辩论”的前提是不会发展成掐架。[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。上上礼拜和一些同学乘车去UNNC参观。那天阳光明媚，那里的草坪又甚好，不坐上去简直就是暴殄天物。两三个同学聊着聊着，就开始了激烈（虽然有不掐架的前提，但是那架势……）的辩论（当我一左一右的两人的辩论到达高潮的时候，就只能用咆哮来形容了）。左边的那个同学不同意对方的一个观点——“相对等同是正确的”，然后他们开始了大战三百回合。我围观，主要想听听他们是怎么想的（由于当时没有这种敏锐度开手机录音，导致那段精彩的对轰基本“亡佚”）。不过总的来说，左边的同学是在用具象的思维思考这个问题，而右边的同学用的是抽象思维。似乎在“相对等同”的这个问题上，用具象思维是不太合理的，但实际情况是，当我们指出这一点时，他竟然说:“我没有在用具象思维思考……”语毕，我一掌排在他的膀上。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 那次争论的结果是他赢了，我们主动退出。从对辩的角度来说，我们确实没有能力让他服输，换句话说，我们没有足够的论据支撑自己的观点。从这次对话可以看出我们之间虽然是和谐的，但是我们自己的语言尚不足够构建出一个更有秩序的集体，这也许是境界问题，但更多的可能是因为方式的不合适——单纯的语言的力量不够强大，它需要配合，比如将其艺术化。书的内容直得一读[BJTJ]，阅读了一下，写得很好，[NRJJ]，内容也很丰富。 “作家藉着语言，把他的经验和态度整理出来，因此在读者的心中起了作用，使读者也能把他个人的经验和态度，略微整顿一下。经过了这番整顿以后，读者的内心可以变得略微整齐些了。这就是艺术的目的。”[ 同上书，第二编第十六章。]个人认为艺术的目的在于承担，所以与其说是“艺术的目的”，倒不如说是“艺术的能力”。这种能力并不明显，同时也是不直接的，因为艺术并不能整顿读者的内心，反而是用传承创新后的大量艺术形式和内容使读者的内心更丰富。对读者的内心起到整顿作用的理应是读者本身，当然，部分伟大的艺术作品可以凭借自身的魅力将读者吸引到自己麾下，但即使是那样，也只能称之为强势的感化，这同样不是艺术的目的所在。但力量终归是力量，掌握力量生存下去是人的本能。作为艺术形式的一种，适当地修炼自己驾驭语言的能力对自己很有帮助，甚至在某些情况下，我们可以通过编织语言来对抗现实。 “在我们现代的社会里，还有许多人受了环境的影响，宁可不吃饭，却不能不穿漂亮的衣服，以表示自己阔气。最奇怪的是我们一披上漂亮的衣服，也就真的感觉到阔气起来了。” 这句话让我想到了《Ugly Betty》里的一句话：“时尚使人自信。”看来“化悲愤为食欲”之类偷换概念的做法在一定程度上也是挺有效的。下次还要来京东买书.
评分送货快，书的质量也不错
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