内容简介
《如何打造高效能课堂》美国全新的教学方法与理念,唤起教师的职业激情,让课堂教学在充满活力的氛围中,变得简单、实用、快乐和高效。教师作为课堂的主导,从一个学年的开学之初到假期结束都应该精心准备,做好各种安排,这些准备和安排包括:★课堂秩序的维护管理★教学方法的学习更新★备课教案的精备细备★课堂教学的反思评价★创建和谐的课堂环境★激发学生学习的动力★与家长建立伙伴关系★提高教师的专业素质。
简洁朴实的文字语言风格,事无巨细的教学经验积累,将整学年的教学思路做了清晰的梳理。让教师在轻松领悟、愉悦实践的同时,让自己对教育和未来都心生自豪,倍添信心。
作者简介
艾玛·麦克唐纳,美国资深教师,教育硕士,新教师培训顾问。在学前教育、小学、初中、高中及成人教育方面都积累了相当丰富的经验。她与戴安?赫什曼参与了多本书籍的创作,如《小学新教师的生存手册》《初中新教师的生存手册》《父母怎样与幼儿有效沟通》等。她在《教育天地》上开有专栏,撰写的关于实用教学方法的论文多次刊登在《教学研究》《拥护新教师》等上面。此外,她还和众多教师一起建立了“激励教师组织”,致力于给新教师提供教学指导和方法,并通过网站给优秀教师不断充电,提升业务水平,惠及了全国的教师。
戴安·赫什曼,美国小学资深教师,德克萨斯州师资储备及培训计划顾问。她与艾玛·麦克唐纳参与了多本书籍的创作。她参与建立了“激励教师组织”。
目录
第1章 新学年好的开始
布置教室
随机的安排座位
欢迎学生们的想法
新学期第一天的安排思路
设置目标
第一天课堂导入方法
互相认识活动
团队建设活动
结语
第2章 课堂教学新思路
大胆尝试新教法
如何营造良好的学习氛围
培养学生组织能力
每周记事夹
结语
第3章 创造和谐的学习环境
教学中的领导类型
如何创建和谐的教学环境
时间管理
学会控制课堂节奏
让学生积极投入学习
培养良好的道德品质
教导学生文明礼貌
其他班级管理事宜
结语
第4章 备课与布置家庭作业
备课中的省时妙方
授课过程
家庭作业的衡量与评估
结语
第5章 课堂教学的反思评价
评价方式的原则
评价的种类
评价的频率
灵活的评价方法
作业夹评价
评分准则
评阅学生作文
考试以及考试焦虑症
结语
第6章 以学习为中心的课堂
了解教学内容
了解人的本性
了解大脑
结语
第7章 让你的学生融入学习
布鲁姆教学目标分类法
因材施教
小组活动
解决问题
发现式和经历式学习
研究项目
在不同的领域建立联系
博客
结语
第8章 激发学生的学习动力
想法与策略
面临不肯学习的学生
面临不会学习的学生
面临有特殊需要的学生
结语
第9章 与家长的伙伴关系
伙伴关系
影响家长参与沟通的因素
初次接触
让家长了解情况
建立良好关系
家长与老师之间的会议
结语
第10章 教师的专业素质
献身精神
保持职业的仪容和举止
人际交往能力
通力合作
成为一名培训师
不断反省
专业发展
知识渊博,反应灵活
出色的教师
结语
精彩书摘
第一天课堂导入的方法
在学生第一天进入课堂的时候,用小活动来辅助导入是一个很好的想法。这就会形成一套程序,让学生们关注于任务热身,或者每天课堂开始时开展小活动。这也可以使学生们在你和焦虑的家长、迟到的学生谈话时不那么无所事事,同时让你为第一天的管理任务做好准备。这里有一些简短有趣的小任务,学生们一进入教室就可以让他们去做。
◎姓名卡。给学生半张白纸,引导他们制作一张姓名卡。名片必须色彩丰富、有创意,并且要将整张纸填满。学生可以设定一个主题,比如最喜欢的东西或者家庭。将要求写在黑板上(将蜡笔和纸准备好),学生做完之后将名牌挂起来,或者将姓名卡制成薄板第二天挂出来。这也是在第一天装饰教室的一个简单又生动的方式。
◎ 日志主题。选择一个生动有趣的日志主题,将其写在黑板上, 让学生写一段话并进行说明。
◎学生趣事。准备一张纸,问学生们不同的问题,了解每个人的小趣事。比如:你所做过的最疯狂的事情是什么?你去过的地方里面,哪里是最奇特的或最不同于其他的?你所起过或听过的宠物名字里最怪异的是什么?你的名字有什么含义?
◎ 学生信息包。你的欢迎包裹应该包括一张学生的信息表、一个有趣的故事和一页等待上色的纸,中学生的包裹可能只包含一张要填的学生信息表。
◎ 彩色纸。这些活动针对的是比较小的学生的,做一些呆板的填字游戏和书本也是这样,低年级的老师要准备好几个小活动给班里的学生使用。
◎ 难题或挑战。不仅仅是在第一天,每次上课开始时这都是一个有趣的导入方式。大部分学生享受填字游戏的挑战,并且觉得很有趣。这种类型的活动可以刺激大脑和启发更高水平的思维技巧。
◎“告诉我你所知道的”。教师想出一个小活动,来帮助确认学生对于第一单元课程的基础知识掌握程度。这个活动可能包括一个找字游戏或者填字游戏、日志主题提示,以及关于信息的一个网络平台,其中只有核心部分已经完成。教师可能希望把小活动搞得比小测验更有趣一些,因为这是课堂上的第一个活动,同时预设目标仍然可以达到。
◎制作漫画。用一块空白的模版分成三到四个方块,让学生制作漫画。这样可以显示出整个夏天他们最喜欢的事情,他们对拥有一位新老师的感觉,他们最喜欢的书,在课堂上他们想要学习什么,或者其他一些教师希望他们在第一天思考的问题。
◎创作头像。让学生画一幅画用作他们在教室里的头像。学生可以给画上色,使其看起来更有趣。将这些头像扫描到电脑上,这样学生就可以将其用作网站或博客的头像。
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前言/序言
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物流相当的快,非常地满意
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图书质量很不错,看完内容后在评论!
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课堂教学策略好帮手,推荐新入职教师阅读
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送货快~~内容有帮助~~呵呵
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今天书收到了,很好,快递很给力。看了[ZZ]写的的书,觉得写得很好,这是朋友介绍我看的,非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书,我和老婆孩子还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,莫言。他们的书我都很喜欢。[SM],大家去看一下,不错,价格也划算,比实体书店买便宜好多还省车费。 这本书的内容直得一读[BJTJ],认真赏读了一下,写得很棒,[NRJJ],内容也很很感人。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也给力。还送货上门。超赞。 [SM],太棒了。买书就来京东商城。价格还比别家便宜,还经常有优惠活动,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],读书,让人生更精彩 “书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,爱书、惜书、读书都为世人所推崇。人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。正所谓“活到老,学到老”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。 今天你读书了吗?有一位学者曾这样说:“从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;从民族发展的角度看,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。在一定意义上说,读书就意味着教育。 读书是一种享受生活的艺术。 当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 读书是一种提升自我的艺术。 读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我,是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。 没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
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很好很好很好很好很好很好很好
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课堂教学方面的书,
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学校推荐,内容很好,适合老师们阅读
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对提升教学水平,应该有用,值得好好读一下。