血液透析实用技术手册（第2版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　为了及时把国内外先进的基础理论和技术介绍给国内同行，共享血液透析的经验，编者特编写《血液透析实用技术手册（第2版）》呈献给广大从事透析专业的技术人员。《血液透析实用技术手册（第2版）》全书的内容包括血液透析基本原理、透析用水和水处理系统、透析液、透析机、透析器、透析用水和透析液的微生物控制、透析机的常见故障及维护和附件八个章节。编写时力求融科学性、实用性、知识性为一体，理论联系实际，基础结合临床。其内容突出了简单、易懂、全面、实用、易于查阅的特点，供专业人员临床参考。

目录

一、血液透析基本原理
（一）正常人体肾脏的功能
（二）人工肾的功能
（三）血液透析的原理
二、透析用水和水处理系统
（一）水中污染物质的毒副作用及去除方法
（二）水中污染物质的主要来源
（三）严格控制透析用水微生物污染的原因
（四）透析用水标准
（五）生活饮用水卫生标准
（六）血液透析水处理装置
（七）水处理系统的设计要求
（八）水处理系统的日常维护
三、透析液
（一）正常人体的体液和离子分布
（二）透析病人的体液和离子分布
（三）钠离子
（四）钾离子
（五）钙离子
（六）镁离子
（七）氯离子
（八）缓冲液
（九）葡萄糖
（十）透析浓缩液的种类和稀释比例
（十一）透析液pH值要求
（十二）处方透析液的计算方法
四、血液透析机的基本结构和特点
（一）血液侧
（二）透析液侧
五、透析器
（一）透析膜的要求
（二）透析膜的分类
（三）各种膜的性能特点
（四）透析膜性能参数
（五）透析膜消毒
（六）对复用透析器的评价
（七）透析器复用要求
（八）透析器复用步骤
六、透析用水和透析液的微生物控制
（一）透析用水和透析液的微生物种类
（二）使用污染透析用水和透析液的后果
（三）透析用水和透析液的微生物标准
（四）如何控制透析用水和透析液中的微生物
（五）透析设备的消毒
七、透析机的常见故障及维护
（一）血液透析机常见警报与故障的分析及处理
（二）日机装透析机的常见故障分析与排除
（三）费森尤斯透析机的常见故障及维护
（四）Nipro-NCU系列透析机系统介绍和常见故障的诊断与排除
（五）贝朗透析机常见报警及处理方法
（六）金宝血液透析机概要说明及简易维护指南
八、附录
（一）日机装透析机I）BB_26水路图
（二）费森尤斯透析机4008系列水路图
（三）Nipro透析机NCU系列水路图
（四）金宝透析机AK95水路图
（五）东丽透析机TR-8000水路图
（六）贝朗透析机水路图
（七）标准碳酸透析液处方
（八）血液净化中心技师常规检测项目
（九）血液透析中心技师职责

前言/序言

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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帮别人买的，还可以把。

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能不能好感寄东西阿？？？！！！！能不能让人愉快的买书啦？？？！！！！三本书全部被搞烂了！！还有泥巴！！！！

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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为了及时把国内外先进的基础理论和技术介绍给国内同行，共享血液透析的经验，编者特编写《血液透析实用技术手册（第2版）》呈献给广大从事透析专业的技术人员。《血液透析实用技术手册（第2版）》全书的内容包括血液透析基本原理、透析用水和水处理系统、透析液、透析机、透析器、透析用水和透析液的微生物控制、透析机的常见故障及维护和附件八个章节。编写时力求融科学性、实用性、知识性为一体，理论联系实际，基础结合临

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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不是很实用,对于护理方面没什么帮助。

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