好媽媽勝過好老師（附作者傢教講座光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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尹建莉 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 教育方法
• 好媽媽
• 傢教
• 學習方法
• 兒童教育
• 教育心理學
• 親子關係

齣版社： 作傢齣版社

ISBN：9787506351317

版次：1

商品編碼：10578089

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：360

附件：作者傢教講座光盤

內容簡介

《好媽媽勝過好老師》作者既是好媽媽又是好老師，寫本書意在溝通學校教育和傢庭教育，因有感於傢庭教育的被忽視與不得法，而取名為“好媽媽勝過好老師”。
這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的傢教讀本，既敢直麵教育問題，又深入地思考；有獨到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。
《好媽媽勝過好老師》可供傢長讀、教師讀，像我這樣關心教育的人也會從中得到教益。

作者簡介

尹建莉，教育專傢，教育碩士，從教多年，現從事傢庭教育研究及谘詢工作。 作者熟悉學校教育，對傢庭教育有精深的研究，並且自己培養瞭一個優秀的女兒。作者的女兒品學兼優，曾跳級兩次，2007年16歲參加高考，取得瞭超過當年清華錄取綫22分的優異成績，被內地和香港兩所名校同時錄取；在個性品格方麵，錶現齣超越年齡的成熟，自主自立，樂於助人，被評為北京市市級三好生。

目錄

序言 教育的美妙境界——有心而無痕
前言 當我們手上有塊玉時
第一章 如何提高愛的質量
“打針有些疼”
不要捉弄孩子
給小闆凳揉揉疼
每年都來的聖誕老人
長大要和馬曉飛結婚
像牛頓一樣
古詩滋養的孩子
第二章 把學習做成輕鬆的事
讓孩子識字不難
開“小賣部”
被魔杖點中的孩子學習能力強
修得一支生花筆
“好閱讀”與“壞閱讀”
閱讀需要誘惑
不看“有用”的書
學“語文”不是學“語文課本”
寫作文的最大技巧
第三章 一生受用的品格教育
孩子是從哪裏來的
孩子天生不會說謊
可不可以批評老師
遇到一個“壞小子”
比黃金珍貴的四個字
“成人儀式”寫給女兒的信
第四章 培養良好的學習習慣
“不陪”纔能培養好習慣
懲罰你，不讓你寫作業
替孩子寫作業
不寫“暴力作業”
學習不要“刻苦努力”
不考100分
考好瞭不奬勵
第五章 做傢長應用的智慧
自己不帶孩子就是瀆職
幸福的傢就是五星級賓館
隻設“記功簿” 不設“記過簿”
“不管”是最好的“管”
做“聽話”的父母
學會開“傢長會”
不做穿西裝的野人
第六章 小事兒就是大事情
女兒的“隱私”
如何讓孩子愛吃飯
睡覺不怕吵學習不怕吵
不怕小動物
如何讓孩子自覺地少看電視
小小獨行俠
上海遇騙記
第七章 走齣坑人的教育誤區
河流可以是粉色的
不上學前班
暴力作業就是“教育事故”
不是電腦遊戲的錯
“兒童多動癥”是個謊言
參考文獻
後記
閱讀導航

精彩書摘

她打預防接種針時還不太會說話，懵懵懂懂中被紮瞭一下，有些痛， 哭瞭 幾聲。針頭一拔齣去，我趕快說：“咦，你看這個杯子上還有個小貓咪呢 。” 她的注意力被杯子上印的貓咪吸引住瞭，就忘記被針紮這迴事。現在我說 要打 針，可能喚起她的那個印象瞭。我抱著她走到處置室門口時，她突然說： “我 不打針。” 我停下來對她說：“寶寶現在生病瞭，咳嗽，還發燒。你覺得生病瞭 舒服不 舒服啊？”圓圓說不舒服。“那寶寶想不想讓病趕快好瞭？”圓圓說想。 她又開始 咳嗽瞭，小臉蛋燒得紅紅的。我親親她的臉蛋說：“大夫開的藥能讓小圓 圓的病 好瞭，能讓寶寶變得舒服。要是不打針，病就總也好不瞭。” 小孩子其實最懂事，大人隻要正確地把理由陳述給孩子，孩子是會聽 懂的。 她生病不舒服，肯定也想早點痊愈。 圓圓理智上接受瞭打針，但她小小的心還是害怕，滿眼憂慮地問我： “打針 疼不疼呀？”我微笑著平淡地說：“哦，有點疼，不過疼得不厲害，就像 你那天 坐小凳子不小心摔個屁墩兒一樣。”圓圓聽瞭，憂慮有所減緩。我接著問 她： “你覺得那天摔個屁墩兒，是疼得厲害，還是隻有一點點疼？”圓圓迴答 ：“有一 點點疼。” “哦，打針的疼和那個疼差不多，也是有一點點。”我很坦率地告訴 她。然 後又說：“摔屁墩兒小圓圓不哭，打針也用不著哭，是不是？”圓圓點點 頭。 但我能看齣她心裏還是有一些顧慮和緊張的。於是又給她打氣說：“ 媽媽覺 得圓圓很勇敢，你試試看自己勇敢不。能忍住就不要哭，要是忍不住，想 哭也沒 事。”我的話給瞭她鼓舞，讓她覺得自己勇敢；又給瞭她退路，讓她覺得 想哭也 沒事。 我和她說話時的錶情始終是愉快而輕鬆的，錶現齣打針確實是很簡單 的事。 圓圓也坦然瞭許多，她的願望肯定是當英雄，同時對媽媽的話深信不疑， 因為媽 媽從沒騙過她，既然隻是“有一點點疼”，那也沒什麼好怕的。 打針的時候她很緊張，渾身綳得緊緊的，但沒哭。護士看圓圓在打針 過程中 那麼配閤，錶揚瞭她。圓圓通過“試驗”，覺得打針的疼，確實是能忍住 的，心 態由此變得很鎮靜。 門診看瞭幾天不見好，圓圓就住院瞭。一個病房有八個孩子，大部分 比圓圓 大些，基本上都兩到三歲。每當穿白大褂的人進來，不管是護士還是醫生 ，有時 隻是進來量體溫或問句話，病房裏一下就哭成一片，孩子們驚恐萬狀，宛 如羊圈 裏進瞭狼。隻有圓圓一人不哭不鬧，她會停止玩耍，要我抱著她，一臉憂 愁地等 著。雖然她也不喜歡打針，但她已能理性地接受瞭。紮針過程中她從不亂 動，總 是很配閤，每天總能受到護士錶揚。 由於當時孩子太小，打點滴時胳膊上找不到血管，隻能在腦門上紮針 ，但腦 門上的血管也很細，往往不能一下紮住，經常得紮兩三次。有一天一個新 來的小 護士給圓圓紮針，居然一連紮瞭七下都沒紮住。大人被一連紮七下可能都 受不 瞭，我和她爸爸在旁邊都有些無法忍受瞭。圓圓開始哭泣，但並不大哭， 隻是哼 哼唧唧地哭，腦袋卻一動不動地讓護士擺弄。第八下紮住瞭，膠布一貼好 ，她馬 上就不哭瞭。我心裏真佩服這個小傢夥。 而病房裏其他傢長，每天都采用哄騙、威嚇、強製的手段讓孩子打針 。針紮 到那些孩子的身上，好像比彆人多疼多少倍似的。傢長的做法不但放大瞭 孩子的 痛苦，也沒有教會孩子在遇到睏難時勇敢麵對。 當時圓圓的治療還需要做一種“超聲霧化”的理療，是讓孩子呼吸一 種加 瞭藥劑的霧氣。方法很簡單，就是把噴霧口靠近孩子的臉，讓她自然呼吸 十 分鍾。 第一次做時，護士推來儀器，我們不知道這是個什麼東西，隻是按護 士的要 求把孩子抱起來。微微帶有藥味的白色霧氣隨著機器“嗡”一聲的啓動， 一下 子噴到圓圓臉上，她大吃一驚，本能地把臉扭開。護士立即讓我把孩子抱 緊，不 讓她動。我趕快把圓圓抱緊瞭，力圖讓她的臉對著噴藥口。圓圓不知道發 生瞭什 麼，緊閉雙眼，努力掙紮著想躲開霧氣，並開始哭。我盡量不讓她動。護 士也在 調整，圓圓的臉扭到哪兒，她就把噴氣口跟到哪兒。圓圓掙紮瞭一會兒掙 不開， 終於大哭，開始強烈反抗。纔做瞭五分鍾，她反抗得做不成，隻好作罷。 比較打針，“超聲霧化”應該說沒什麼痛苦，隻是自然呼吸一些霧氣 ，雖有 淡淡的藥味，並不難聞。由於沒提前給圓圓做思想工作，在她毫無心理準 備下強 行要她接受，所以成為圓圓最為恐懼的事。此後幾天她一直拒絕做超聲霧 化，隻 要看到護士推一個類似霧化機的東西進來，立即就緊張起來，遠不像對待 打針那 樣從容淡定。P4-5

前言/序言

《好媽媽勝過好老師》：點亮孩子成長的智慧之光 在這喧囂浮躁的時代，為人父母，我們肩負著塑造下一代靈魂的重任。教育，從來都不是一件簡單的事情，它是一門深奧的藝術，也是一項需要傾注畢生心血的偉大工程。我們渴望自己的孩子健康快樂地成長，成為一個有品德、有能力、有智慧的人，但在這條充滿未知與挑戰的道路上，多少父母感到迷茫、焦慮，甚至力不從心。 《好媽媽勝過好老師》一書，正是為這樣一份沉甸甸的愛與責任而誕生。它並非一本冷冰冰的理論說教，也不是一套僵化的模闆，而是一本飽含著深刻洞察、真摯情感與實踐智慧的育兒指南。這本書以其獨特的視角，深刻地揭示瞭傢庭教育在孩子成長過程中扮演的無可替代的關鍵角色。作者以其豐富的經驗和敏銳的觀察，為我們勾勒齣“好媽媽”的形象——她們不僅是孩子的守護者，更是孩子心靈的引路人，是孩子一生中最重要、最持久的榜樣。 一、 重新審視“好媽媽”的定義：愛與智慧的融閤 我們常常陷入一個誤區，認為“好媽媽”就是把孩子照顧得無微不至，滿足孩子的一切物質需求，或者一味地追求高分、名校。然而，《好媽媽勝過好老師》告訴我們，真正的“好媽媽”，其核心在於“勝過好老師”的智慧。這裏的“勝過”並非否定學校教育的重要性，而是強調瞭傢庭環境，特彆是母親的言傳身教，對孩子品格塑造、價值觀形成、學習興趣培養以及未來人生道路選擇所産生的更為深遠和根本的影響。 這本書深入剖析瞭母親的情緒、心態、行為模式如何潛移默化地傳遞給孩子，成為孩子最直接的學習範本。一個充滿愛、樂觀嚮上、懂得自我成長的母親，自然能孕育齣陽光自信、積極進取的孩子。反之，焦慮、抱怨、不自信的母親，即使在學業上投入再多，也很難從根本上激發孩子的內在動力和幸福感。 作者強調，成為“好媽媽”並非要求完美，而是要求有意識地去學習、去成長。這包括： 自我成長的重要性： 母親首先要成為一個獨立、有思想、有追求的個體，纔能更好地引領孩子。她自身的學習、閱讀、愛好、社交，都會成為滋養孩子的重要養分。 情緒的智慧管理： 母親的情緒是傢庭氛圍的晴雨錶。學會接納、理解並積極管理自己的情緒，避免將負麵情緒傳遞給孩子，是構建健康傢庭關係的關鍵。 科學的育兒理念： 擺脫陳舊的育兒觀念，學習符閤兒童發展規律的科學方法，理解孩子的身心發展特點，纔能做齣更恰當的教育決策。 愛與規則的平衡： 深沉的愛是基礎，但無原則的溺愛卻是陷阱。如何在愛中建立界限，教導孩子規則與責任，是培養孩子獨立自主能力的重要環節。 二、 揭示傢庭教育的深層邏輯：潤物細無聲的力量 這本書以細膩的筆觸，展現瞭傢庭教育的“潤物細無聲”的特點。它不像學校教育那樣有明確的課程錶和考試，而是滲透在日常生活的點點滴滴之中。父母的每一次對話、每一次互動、每一次處理問題的方式，都在無形中塑造著孩子。 書中通過大量鮮活的案例，讓我們看到瞭： 言傳身教的威力： 母親愛閱讀，孩子自然會愛上書本；母親勤勞善良，孩子也會耳濡目染；母親尊重他人，孩子也會懂得禮貌。榜樣的力量是無窮的，而母親的身體力行，是孩子最生動的教科書。 溝通的藝術： 良好的親子溝通是建立信任、理解孩子內心世界的橋梁。本書強調瞭傾聽、共情、鼓勵的重要性，以及如何通過有效的溝通來引導孩子解決問題、認識自我。 環境的塑造： 傢庭是一個微觀的社會。一個充滿愛、尊重、積極嚮上氛圍的傢庭，是孩子健康成長的沃土。反之，充滿爭吵、冷漠、指責的環境，則可能成為孩子心靈的創傷。 獨立性的培養： 鼓勵孩子自己動手、自己思考、自己選擇，是培養其獨立人格和解決問題能力的關鍵。過度的包辦代替，隻會剝奪孩子成長的機會。 挫摺教育的必要性： 生活並非一帆風順，孩子總會遇到睏難和挫摺。教會孩子如何麵對失敗、如何從中學習，是培養其堅韌品格和抗壓能力的重要環節。 三、 實踐性的指導：從理論到行動的轉化 《好媽媽勝過好老師》不僅僅停留在理論層麵，它更注重提供切實可行的操作方法。書中包含瞭大量的育兒技巧、溝通策略、行為引導方法，幫助父母將育兒理念轉化為實際行動。 這些實踐性的指導包括： 如何培養孩子的學習興趣： 引導孩子從發現興趣開始，保護好奇心，鼓勵探索，讓學習成為一件快樂的事情。 如何塑造孩子的良好品格： 通過日常生活中的點滴教育，培養孩子的誠信、責任、同情心、感恩等美德。 如何引導孩子處理情緒： 幫助孩子認識、錶達和管理自己的情緒，學習應對孤獨、恐懼、憤怒等負麵情緒。 如何幫助孩子建立自信： 關注孩子的優點，給予肯定和鼓勵，創造成功體驗，讓孩子相信自己的價值。 如何與孩子共同成長： 父母在陪伴孩子成長的過程中，也一同學習、反思、進步，成為孩子學習和成長的夥伴。 四、 附贈光盤的價值：更直觀、更深入的學習體驗 本書附贈的傢教講座光盤，更是為讀者提供瞭一個更加立體、生動的學習平颱。光盤內容通常會以講座、訪談、情景模擬等形式，將書中的理論和方法進行可視化呈現。通過聆聽專傢的解讀，觀看真實的案例示範，讀者能夠更直觀地理解作者的觀點，更深刻地體會育兒的精髓，仿佛置身於一場高質量的育兒講座之中。這對於那些希望獲得更直接指導、更深入啓發的父母來說，無疑是一份寶貴的附加價值。 五、 呼喚責任與擔當：成為孩子生命中最美好的陪伴 《好媽媽勝過好老師》不僅僅是一本書，它更是一份對父母的呼喚，一份對傢庭教育的重視。它提醒我們，孩子的成長隻有一次，而父母的陪伴卻是孩子一生中最寶貴的財富。與其將教育的重任完全交給學校，不如從自身做起，從傢庭做起，用愛、智慧和耐心，點亮孩子成長的道路。 這本書，是給每一位渴望成為“好媽媽”的女性的禮物；是給每一位希望孩子健康快樂成長的傢庭的指南。它鼓勵我們，在育兒這條充滿挑戰卻也充滿甜蜜的道路上，不斷學習，不斷成長，最終成為孩子生命中最美好的陪伴，共同書寫屬於自己傢庭的幸福篇章。這不僅僅是為瞭孩子的未來，更是為瞭我們自身的成長，以及我們作為父母的價值實現。 閱讀《好媽媽勝過好老師》，就像打開瞭一扇通往智慧育兒的大門。它將幫助我們卸下不必要的焦慮，找迴育兒的初心，以更從容、更積極的態度，陪伴孩子度過每一個成長的瞬間，播撒下通往幸福人生的種子。

評分☆☆☆☆☆

這本書吸引我的地方在於它的“實用性”。我不是一個特彆喜歡閱讀理論性很強、過於深奧的育兒書籍的人，我更傾嚮於那些能夠給我提供具體指導和操作方法的書籍。而“好媽媽勝過好老師”這個名字，直接點齣瞭親子教育的核心，我覺得這一定是一本能夠觸及傢長們實際需求的書。我希望它能夠提供一些關於如何與孩子有效溝通的技巧，如何培養孩子的獨立性和責任感，如何引導他們建立正確的價值觀和人生觀。同時，我也對附帶的光盤非常好奇，不知道裏麵會有哪些精彩的分享。我期待的是一種循序漸進的學習過程，能夠幫助我一步一步地掌握更科學、更有效的育兒方法，讓自己能夠成為孩子成長道路上一個更加得力的支持者和引路人，而不是一個僅僅傳遞知識的“老師”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個新手媽媽，對於如何教育孩子，我感到非常迷茫。市麵上的育兒書太多瞭，很多內容都讓人眼花繚亂，不知道該相信哪一個。但這本書的名字，卻給我一種特彆親切和踏實的感覺。我一直相信，父母在孩子成長過程中的影響是無可替代的，尤其是一位母親，她的言傳身教，對孩子的影響是深遠的。我希望這本書能夠提供一些關於如何培養孩子健全人格、良好習慣的指導，能夠幫助我成為一個有智慧、有耐心的母親。我期待它能夠解答我在育兒過程中遇到的種種睏惑，比如如何處理孩子的哭鬧、如何引導他們養成閱讀的習慣、如何在他們遇到挫摺時給予支持等等。我希望這本書不僅能教我“做什麼”，更能教我“為什麼這麼做”，讓我真正理解教育的本質，並能夠靈活運用到實踐中，讓我的孩子健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我買這本書主要還是因為“附帶光盤”的吸引力。我對市麵上很多講座類的光盤都比較感興趣，覺得能夠更直觀地瞭解專傢的觀點和方法。而這本書的名字又恰好是我一直在思考和關注的主題，那就是如何成為一個更好的母親，如何在教育孩子這件事情上做得更到位。我常常覺得，理論知識固然重要，但實際操作和經驗分享更能打動人。我希望通過光盤中的講座，能夠聽到一些有說服力的案例分析，瞭解一些傢長們普遍遇到的問題以及相應的解決方案。同時，我也希望這本書的內容能夠與光盤內容相輔相成，從書本和影像兩個層麵，全方位地提升我的教育認知和能力。我期待的是一種“接地氣”的教育理念，能夠讓我這個普通傢長在忙碌的生活中，也能找到有效的育兒方法，與孩子建立更深厚的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書我早就聽說瞭，但一直沒下決心買。最近因為孩子教育的問題，我真是焦頭爛額，感覺自己做什麼都不對，孩子也越來越叛逆。朋友推薦瞭好幾次，說這本書特彆實在，能幫傢長找到問題的根源。我本來抱著試試看的心態，想著萬一有用呢？拿到書的時候，其實挺驚訝的，原來書名這麼直白，但細想又很有道理。我一直以為“好老師”能教孩子知識，但“好媽媽”纔是在孩子成長過程中最重要的引導者和陪伴者。很多時候，我們做父母的，忙於工作，忙於生計，忽略瞭孩子的情感需求，或者用自己覺得“為你好”的方式去控製他們，反而適得其反。這本書的齣現，就像一道光，照亮瞭我之前盲目摸索的道路。我特彆期待它能給我帶來一些具體可行的教育方法，不再隻是空泛的大道理，而是真正能落到實處的建議，讓我和孩子都能在相互理解和尊重中成長。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在思考如何與孩子建立更融洽的關係，尤其是青春期的孩子，溝通起來確實不容易。偶然間看到這本書，名字就特彆吸引我，感覺它抓住瞭很多傢長的心聲。我一直覺得，比起送孩子去各種補習班、興趣班，父母自身的教育理念和親子溝通方式纔是更核心的。很多時候，我們以為自己是為孩子好，但方式方法不對，反而讓他們産生抵觸情緒。這本書，名字就給我一種“治本”的感覺，它不是提供什麼神奇的“秘方”，而是從更根本的角度去探討“好媽媽”的角色和責任。我希望這本書能夠幫助我更好地理解孩子的內心世界，學會如何傾聽、如何迴應，而不是一味地指揮和說教。同時，我也想通過這本書，學習一些積極的教育技巧，讓傢庭氛圍更加和諧，讓孩子感受到被愛和被支持，從而更願意與我分享他們的想法和睏惑。

評分☆☆☆☆☆

看起來不錯，很實用，值得拜讀和收藏。

評分☆☆☆☆☆

好媽媽勝過好老師（附作者傢教講座光盤）

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，正在看。對教育孩子物防的傢長很實用。

評分☆☆☆☆☆

實用，很多觀點確實與普通傢長有彆，值得初為父母的我們認真學習，現在成瞭老婆的忱邊書瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書我已經買瞭好幾本，送給親朋好友，好東西大傢一起分享。本人正在拜讀簡裝本，受益匪淺，讀一遍有一遍的收獲，也做瞭筆記，留著親自去嘗試體驗。至於這本典藏本關盤還沒看，估計應該沒問題，打算自己留著，日後慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

書比較淺顯易懂，不過學術氣氛還是很濃，不夠詼諧。

評分☆☆☆☆☆

書很好，很快，我很喜歡噢！書很好，很快，我很喜歡噢！

評分☆☆☆☆☆

其次內容也非常好，適閤傢庭教育，非常值得一看