给物理系的学生扫盲用的,尤其是今后做材料、纳米的学生,更应该好好读读。这一版有些更新,还没来得及看。有时间去找周老爷爷签个名。
评分不错。。。。。。。。。。。。
评分感觉就是不一样哦,南无阿弥陀佛!
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分书的包装很新,质量很好,推荐大家购买!
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