寶寶情感:如何培養積極快樂的孩子

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[美] 亞奎朵洛 等 著

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發表於2024-11-24


圖書介紹


齣版社: 中國輕工業齣版社
ISBN:9787501981847
版次:1
商品編碼:10667748
包裝:平裝
開本:24開
齣版時間:2011-06-01
用紙:膠版紙
頁數:303


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圖書描述

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《寶寶情感:如何培養積極快樂的孩子》能讓你瞭解更多教育寶寶的新觀點、新視角和新道理,能讓你更多地瞭解寶寶情緒,能讓你在不知所措時知道如何應對;更重要的是,它告訴你,隻有在你的愛的滋養下,寶寶纔能擁有積極健康的情緒,纔能更好的享受生活!

內容簡介

在教育孩子的過程中,首先最重要的是父母要瞭解自己;
盡最大努力用愛和信任建立起你和寶寶之間的聯係,這是奠定一切更高層次關係的基礎;
發現並欣賞寶寶的與眾不同之處;
尊重寶寶;
保持幽默感;
謹記:世界上沒有完美的寶寶;
謹記:世界上也沒有完美的父母!
這本書能讓你瞭解更多教育寶寶的新觀點、新視角和新道理,能讓你更多地瞭解寶寶情緒,能讓你在不知所措時知道如何應對;更重要的是,它告訴你,隻有在你的愛的滋養下,寶寶纔能擁有積極健康的情緒,纔能更好的享受生活!

目錄

前 言
歡迎來到《寶寶情感》
第一章 大自然的恩賜:情緒的生理起源
第一部分 健康情緒發展的五大目標
第二章 歡迎來到這個世界:感受愛和安全感
第三章 我很難過:有效地錶達情感
第四章 寶寶的善良:對彆人的移情和關愛
第五章 我有一個朋友:發展健康的友誼
第六章 我無所不能:擁有自尊和自信
第二部分 健康情緒發展的五大挑戰
第七章 淘氣和小氣:錶達恐懼和焦慮
第八章 無須隱藏:處理羞怯和孤僻
第九章 煩躁和易怒:控製生氣和反抗
第十章 避免對他人産生敵意和攻擊
第十一章 每個人都會犯錯:不要為錯誤感到羞恥
第十二章 心靈拼圖:匯總

精彩書摘

我們說這四種性格是天生的。在嬰兒早期——大概4個月大的時候,性 格就 在寶寶身上顯現齣來瞭。這個時候,寶寶的生活規律已經固定下來,並且 有越來 越多的證據顯示瞭遺傳的基礎。換句話說,在某種程度上性格是遺傳下來 的。我 們怎麼知道的呢?通過雙胞胎的例子可以看齣。同卵雙胞胎——就是有同 樣基因 的寶寶,其性格的相似度比異卵雙胞胎——就是和普通兄弟姐妹問的基因 差彆一 樣大的雙胞胎寶寶——要大得多。換句話說,如果你的一個同卵雙胞胎寶 寶是一 個蒲公英寶寶,那你的神經就要綳緊瞭,因為你的另一個雙胞胎寶寶很可 能同樣 也是蒲公英寶寶。 研究者甚至還有這樣的猜測,不同種群的人在大腦最原始部位(脊髓頂 部延 伸的大腦)的神經係統擁有不同的設定點,而那裏是激發無意識反射的地方 。這 部分神經是為瞭有效地對突發危險做齣反應——通過心跳加快、呼吸加快 、消化 中止、肌張力綳緊和高度的自我意識來製造非常有名的“戰鬥或逃跑”反 應。這 樣的反應係統使得我們的爬行類祖先,像鰐魚,在感受到危險時能夠以閃 電般的 速度鑽入水中。 “設定點”又是什麼意思呢?華盛頓大學的精神病專傢羅伯特·剋洛 寜格和 他的同事認為,如果我們的設定點高,啓動反應的危險性更高;而如果我 們的設 定點低,可能一個口哨就會讓我們害怕而有所反應。謝天謝地,我們大多 數人是 處於中間的。但是一些個體,尤其是蒲公英寶寶和蘭花寶寶,必須學會調 解他們 極端的設定點。 天生的就是命中注定的嗎? 我們剛剛講到蒲公英寶寶和蘭花寶寶要“處理一下”他們極端的設定 點。這 是一種非常重要的說法,大概可以這樣理解:天生的不是命中注定的!我 們人類 比爬行類祖先高級的地方就在於我們能夠學著控製自己的行為。通過照看 者細心 和持續穩定的支持,蒲公英寶寶(“活躍”寶寶)和蘭花寶寶(“慢熱”寶寶 )能 夠學會控製他們對周圍世界突發事件和擔心事件的反應。因為這些控製很 大程度 上依賴於大腦裏最高級、最復雜的錶層——大腦皮層的發展,發展必需的 自我控 製是需要時間的。但是,自然和哺育是共同起作用的,沒有愛他們、照顧 他們的 父母閤適的導引,發展是不可能發生的。 當自然與哺育相遇:學習管理情緒 所有這些有關自我控製的討論,引齣瞭我們的第三個話題,那就是《 寶寶隋 感》這本書的中心——被近代研究人員稱為“情緒自我管理”的東西,它 是一種 健康的情緒發展,包括逐步對情緒進行自我調控的一種正式的說法。無論 你處於 哪個年齡段,如果為瞭剋服膽怯而把自已隱藏起來,或者因為過於興奮而 在過馬 路的時候不知道看路,這聽起來都不太對勁。就像對生物調控和性格的討 論一樣, 總體上說,情緒的自我調控對情緒發展至關重要。同樣,和生物調控及嬰 幼兒性 格的討論一樣,情緒的自我調控也是一個證明先天遺傳和後天哺育怎樣在 孩子的 成長道路上相互作用的很好的例子。P24-25

前言/序言


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