具體描述
內容簡介
《神經解剖學（供中醫針灸推拿專業用）》在編寫過程中力求做到係統性、科學性、適用性及先進性。全書共約30萬字，附插圖150餘幅，內容簡明扼要，重點突齣，既適閤中醫藥院校七年製、研究生的教學和科研需要，也適閤廣大神經科學工作者、臨床醫生及醫學院校的高年級學生使用。《新世紀全國高等中醫藥院校創新教材：神經解剖學（供中醫針灸推拿專業用）》在介紹神經解剖學基礎知識的同時兼顧臨床；在介紹傳統的知識的同時增加瞭近年來神經科學的新發展。為瞭拓展知識麵，在介紹形態學內容的同時也介紹瞭生理、生化等內容。為瞭便於查找和學習方便，書末附有英文名詞對照。
目錄
第一章 概述一、神經係統的基本功能
二、神經係統的區分
三、神經係統的活動方式
四、神經係統的常用術語
第二章 神經組織
第一節 神經細胞
一、神經元的構造
二、神經元的分類
三、突觸
四、神經元的變性與再生
第二節 神經膠質
一、概述
二、膠質細胞的分類
第三章 神經係統的發生
第一節 神經管的形成和演化
一、神經管的形成
二、脊髓的發育
三、腦的發育
第二節 神經脊的發育
一、腦、脊神經節的形成
二、交感神經節的形成
第四章 脊髓和脊神經
第一節 脊髓
一、脊髓的位置和外形
二、脊髓的節段及與椎骨的對應關係
三、脊髓的內部結構
四、脊髓的功能
五、脊髓損傷
第二節 脊神經
一、概述
二、脊神經的分支
第三節 脊髓的節段性支配
一、脊髓對肌肉的節段性支配
二、脊髓對皮膚?節段性支配
第五章 腦和腦神經
第一節 腦
一、腦乾
二、小腦
三、間腦
四、大腦
第二節 腦神經
一、嗅神經
二、視神經
三、動眼神經
四、滑車神經
五、三叉神經
六、展神經
七、麵神經
八、前庭蝸神經
九、舌咽神經
十、迷走神經
十一、副神經
十二、舌下神經
第六章 腦和脊髓的傳導通路
第一節 感覺傳導通路
一、本體感覺傳導通路
二、痛、溫、粗觸覺和壓覺傳導通路
三、視覺傳導通路和瞳孔對光反射通路
四、聽覺傳導通路
五、平衡覺傳導通路
第二節 運動傳導通路
……
第七章 內髒神經係統
第八章 腦和脊髓的被膜、腦室和腦脊液、血液供應及血腦屏障
第九章 神經遞質、神經調質及神經營養物質
第十章 神經解剖學常用研究方法概要
附錄
前言/序言
用戶評價
很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
評分【原文】故背為陽，陽中之陽，心也；背為陽，陽中之陰，肺也；腹為陰，陰中之陰，腎也；腹為陰，陰中之陽，肝也；腹為陰，陰中之至陰，脾也。此皆陰陽錶裏，內外雌雄，相輸應也。故以應天之陰陽也。
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評分【譯文】
評分評分
書很正 速度還可以送過來，大冷天的 取貨有點冷 可想而知 快遞員更冷啊
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
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