西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

知识点窍、逻辑推理、习题全解、全真考题、名师执笔、题型归类。

内容简介

　　《西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版）》是与中国人民大学出版社出版的、高鸿业等主编的《西方经济学（宏观部分·第五版）》一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。《西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版）》对教材中各章的重点、难点作了较深刻的分析，并对各章的课后习题及思考题、历年考研精选题做了全面的解析。对应于教材，《西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版）》共有12章，分别介绍了国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策分析、宏观经济政策实践、总需求一总供给模型、失业与通货膨胀、开放经济下的短期经济模型、经济增长和经济周期理论、宏观经济学的微观基础、宏观经济学在目前的争论和共识、西方经济学与中国等内容。
　　《西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版）》可作为高等院校经济类专业学生的专业课程辅导教材，也可作为考研学生的复习用书及教师的教学参考书。

目录

第十二章 国民收入核算
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
教材习题全解参考答案

第十三章 简单国民收入决定理论
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第十四章 产品市场和货币市场的一般均衡
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第十五章 宏观经济政策分析
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第十六章 宏观经济政策实践
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第十七章 总需求一总供给模型
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第十八章 失业与通货膨胀
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
历年考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题答案全解

第十九章 开放经济下的短期经济模型
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解答案

第二十章 经济增长和经济周期理论
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第二十一章 宏观经济学的微观基础
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第二十二章 宏观经济学在目前的争论和共识
知识脉络图
复习提示
重、难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案

第二十三章 西方经济学与中国
知识脉络图
重、难点常识理解
教材习题全解参考答案

前言/序言

西方经济学（宏观部分·第五版）同步辅导及习题全解（新版 配套人大版） 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

很好。看起来也方便。解释详细

评分☆☆☆☆☆

挺好的，这本书很适合学习经济学的孩纸看，PS：凯恩斯很忙。。。

评分☆☆☆☆☆

对于经济类金融专业的学生来说，这个教材很全面，也很专业，是一本值得推荐的好书。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

不错的习题,对我有很大帮助!

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

还不错，好歹还是过了这门课。

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

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