书不错,慢慢的细读,总会有收获。
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
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4.3 算法流程与算例
评分3.4.8 多目标的处理
评分智能优化方法的书太少,这个还行吧!
评分还不错,可以了
评分本教材是为“智能优化方法”这门研究生课程编写的,可作为系统工程、管理工程、计算机、自动化、人工智能以及其他应用优化算法专业的研究生及高年级的本科生教材,也可供相关专业的研究人员和工程技术人员参考。
评分于善待“差生”,宽容“差生”。
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