中等职业教育汽车专业技能人才培养规划教材：汽车美容与装饰 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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覃维献 编

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115265852

版次：01

商品编码：10899992

包装：平装

丛书名： 中等职业教育汽车专业技能人才培养规划教材

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：184

正文语种：中文版

编辑推荐

（1）内容全面、讲解详尽。
（2）理实结合、符合知识结构特点和学校教学特点。

内容简介

《中等职业教育汽车专业技能人才培养规划教材：汽车美容与装饰》以模块的形式分别介绍了认识汽车美容、车表清洗、漆面美容、内外饰美容、汽车防护、汽车电器装潢、汽车车贴与保护膜装饰，并形成23个课题近50个操作项目，包含了车表清洗、电脑洗车、新车开蜡、漆面打蜡、漆面失光处理、漆面镀膜、漆面封釉、汽车玻璃美容、汽车塑料件美容、汽车金属电镀件美容、汽车橡胶件美容、内室清洁护理、内室光触媒净化处理、发动机室美容、车膜粘贴、安装防盗器、安装中控门锁、安装倒车雷达、底盘装甲、安装车载导航仪、安装氙气灯、车贴装贴及汽车保护膜装贴等汽车美容与装饰作业项目。本书以项目为主线，侧重于实践操作，细化的操作步骤与大量的实拍作业图片相得益彰，实现教、学、做的有机结合。
同时，本书仍保留适度的理论来引导实践操作，初步解决如何进行汽车美容的问题。另外，本书将一些较为普及的新技术融入进来，如电脑洗车、内室光触媒净化处理、漆面封釉镀膜、底盘装甲、安装车载导航仪及氙气灯等，做到了与时俱进。
《中等职业教育汽车专业技能人才培养规划教材：汽车美容与装饰》可作为中等职业学校汽车类相关专业的教材，也可以作为自学者及技术人员的参考书。

目录

模块一 认识汽车美容
课题一 汽车美容基本知识
课题二 汽车美容业现状与发展趋势
模块总结
思考与练习
模块二 车表清洗
课题 车表清洗
模块总结
思考与练习
模块三 漆面美容
课题一 新车开蜡
课题二 漆面打蜡
课题三 漆面研磨抛光
课题四 漆面封釉
课题五 漆面镀膜
模块总结
思考与练习
模块四 外饰美容
课题一 汽车玻璃美容
课题二 橡胶件美容
课题三 塑料件美容
课题四 金属电镀件美容
模块总结
思考与练习
模块五 内饰美容
课题一 内室美容
课题二 发动机室美容
模块总结
思考与练习
模块六 汽车防护
课题一 粘贴车膜
课题二 安装防盗器
课题三 安装汽车中控锁
课题四 安装倒车雷达
课题五 底盘装甲
模块总结
思考与练习
模块七 汽车电器装潢
课题一 安装车载导航仪
课题二 安装氙气灯
模块总结
思考与练习
模块八 汽车车贴与保护膜装饰
课题一 车贴装贴
课题二 汽车保护膜装贴
模块总结
思考与练习
参考文献

前言/序言

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傀儡戏班主用自身的动能使不会动的东西活过来。那些木头跳舞，做爱，假装说话，最后模仿死亡然而这些拉撒路总是死而复活，及时现身于下一场表演，不会有蛆虫掉出鼻孔，也没被尘土封住眼睛。他们完好无缺，再度短暂而精确无比地模仿男人女人，但正是那份精确格外令人不安，因为我们知道那是假的因此，若以神学角度视之，这门艺术或许是渎神的。

评分☆☆☆☆☆

读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。 　

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的名字，我想很多人一定会和我有一致的看法。 　　 　　“成功就靠这点破英语”，这样的标示不比“超级成功学”这样的心灵鸡汤号召力来得弱，但是却没有落伍的形而上学那般虚无缥缈。 不得不承认英语在现在社会的地位，它是一个看得见摸得着的制胜武器，靠英语成就自己的人不胜枚举，这样的成功复制法实实在在，有血有肉。 　　 　　如果这本书畅销，我们不会觉得奇怪，因为它正中很多人的下怀。这个社会的浮躁之风由来已久，没有主流思想的遏制，导致浮躁之人愈加浮躁。 　　 　　只靠一本书，就能赢天下么？ 　　我们对于任何一本畅销书的宣传语都要清醒理智地看待，也许你因为它而热血沸腾一时冲动，但是冷静下来你要清醒地面对，即便再经典的著作，我们都需要根据自己的情况，取其精华去其糟粕。 　　 　　把这些问题都想清楚，那么不得不说，除了映衬表面的那些浮躁之气，我在这本书里也看到了很多很多。 　　 　　如果说在学英语的人中有两个极端，有一类人基础雄厚，脑子里的单词车载斗量，就是无法开口；还有一类人基本上搞不清楚语法，会的那几个复杂词汇屈指可数，但是就是能随时随地和老外谈笑风生。 　　 　　那么以我的角度看，英语六级虽然没有过600，不过肯定也是脱离英语小白菜的行列了，那么完全有能力综合两类人的长处。显然，我认为先具备第二类人的能力是最划算的。这也是这本书讲述最核心有价值的东西。 　　 　　我觉得，作者这种用最少的时间取得最明显效果的抓重点思想是最值得借鉴的。无论是看美剧，模仿发音，还是选择地道有亮点的句式，精中选精，都能够让我们迅速看到进步的成果，可以说是一种非常市场化的包装手段。这是对每个在英语学习道路上奋斗的筒子们最大的鼓舞。 那么在此基础上再扩充自己的储备，很显然会事半功倍。 　　 　　笑傲江湖里的华山派的剑宗和气宗之争，是一个很有意思的辩题，那么显然是剑宗赢了，不管道理上是否经得起推敲。 我觉得英语也是这样，先把剑招练得出神入化，已经可以击退一大把敌人了，毕竟我们不需要和那么多绝顶高手拼个你死我活。然后苦练内功，你会发现早已经走在同辈的前列了，别人只有望你项背的份儿。 　　 　　成功是摆在那的，不过要等待你揭开浮躁的面纱 。 网上有很多免费的杂志，实际生活中是需要买的，多看，审美自然提高了，

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好~~非常的棒~！！~

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

这傀儡戏班主所到之处总是洒下些许黑暗，浑身充满与其技艺直接相关、令人迷惑的谜团，因为傀儡愈是栩栩如生，就表示他的操控愈是出神入化，而僵硬木偶与灵活手指之间的共生共栖关系也愈是对比强烈。操纵傀儡的人在真实与看似真实（尽管我们知道那并非真实）之间一处三不管地带投机取巧，穿针引线于我们──活生生的观众，与他们──不死的木偶之间那些木偶根本没有生命，却将活者模仿得维妙维肖，因为尽管他们不会说话或哭泣，但仍能做出表意的信号，让我们立刻将之辨识为语言。

评分☆☆☆☆☆

以二十世纪最魅惑的诗才和最璀璨的想像力写下的魔法篇章

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帮同事买的，送货超快的，同事说服务很好！！

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