具體描述
內容簡介
《公法係列教材：行政法學（第2版）》基本依據教育部高等教育司製訂頒布的基本教學文件《全國高等學校法學專業核心課程教學基本要求》之《行政法教學基本要求》進行編撰。在總結教學科研和教材編寫經驗的基礎上，本書充分吸收行政法學立法和學術研究的新成果，試圖反映行政法學教學研究的新水平。
其特點是篇幅內容精練，突齣重點難點，輔以內容概要、學習重點、思考題，以培養學生獨立思考和理論分析的能力。
第二版在第一版的基礎上對理論錶述進行瞭進一步完善，並根據2005年之後齣颱的《公務員法》、《治安管理處罰法》、《行政強製法》等作齣全麵修訂。
本書可作為高等教育法學專業的核心課程教材，也可供相關專業學生或其他讀者作為學習參考用書。
作者簡介
張樹義，1953年生，中國政法大學教授，訴訟法研究中心副主任，博士生導師。兼任國務院行政審批製度改革領導小組專傢組顧問；國傢計生委人口專傢委員會委員；北京市人民檢察院第二分院專傢谘詢委員；國傢海洋局、宜昌市政府、廣州市政府、瀋陽市政法委法律顧問等職。曾參與《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國郵政法》、《中華人民共和國房地産法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國行政許可法》等多項立法工作。已齣版著作十四部，發錶論文三十餘篇。內頁插圖
目錄
第一章 行政法概述第一節 行政法的基本概念
第二節 行政法的淵源
第二章 行政法的基本原則
第一節 行政法基本原則概述
第二節 依法行政原則
第三節 行政閤理性原則
第四節 信賴保護原則
第五節 正當程序原則
第六節 責任行政原則
第三章 行政法的曆史發展
第一節 西方國傢行政法的曆史發展
第二節 中國行政法的曆史發展
第四章 行政主體
第一節 行政主體及其構成
第二節 行政主體和委托組織
第三節 行政主體內行政公務人員
第四節 行政主體與行政組織法
第五章 行政公産
第一節 行政公産概述
第二節 行政公産的成立、處分與轉換
第三節 行政公産的管理
第四節 行政公産的使用
第六章 行政活動的方式
第一節 行政活動方式概述
第二節 乾預行政與給付行政
第三節 直接行政與間接行政
第四節 行政指導
第七章 行政行為概述
第一節 行政行為的概念和特徵
第二節 行政行為的內容
第三節 行政行為的分類
第四節 行政行為的成立、生效和有效
第八章 行政立法
第一節 行政立法的分類與價值
第二節 行政立法權限與效力等級
第三節 行政立法程序與監督
第四節 我國行政立法存在的問題及其解決
第九章 行政許可
第一節 行政許可概述
第二節 行政許可的範圍與設定
第三節 行政許可的實施機關
第四節 行政許可的程序
第五節 行政許可的監督檢查
第六節 行政許可中的法律責任
第十章 行政處罰
第一節 行政處罰概述
第二節 行政處罰的種類與設定
第十一章 行政強製
第十二章 行政閤同
第十三章 行政程序
第十四章 行政救濟
第十五章 行政復議
本書參考書目
前言/序言
用戶評價
包裝不錯，沒有破損。書不算厚，還沒來得及看內容
評分書連塑封都沒有，邊角有摺痕，封麵髒汙，紙質量跟盜版書一樣。這次購物令人寒心。快遞包裝簡陋，商品裸露在外。
評分書還是很不錯滴，是正品
評分實用易懂方便考研復習應試閱讀不錯
評分很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈很好啊哈哈
評分“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事，一笑瞭之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水錶麵，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無欲則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。
評分很好，書不錯，字跡清晰，排版挺好的，書質量很好
評分好評很好非常好好評很好非常好好評很好非常好
評分我對書沒有任何意見，由於外包裝不是完整，塑料袋去哪裏瞭？裏麵還有塵土。難道是包裝被打開瞭？老在京東買書，也沒有不信任過。這次卻讓我很失望。幾本書，也不值錢，我也就沒退貨。我希望打包書的工作人員，好好對待顧客的書，如果是正品，新書，為什麼要有摺印，我隻能說沒用認真對待這份工作，沒有真正的將顧客的利益放在第一位。我買的不僅僅是書，還是一種信任，一種心情。每個人都會犯錯，由於工作強度大什麼的，因為這是第一次，我原諒你們，但是還有下次的話，我覺不在京東買任何東西。我希望貴公司提高工作人員的素質。提高優質的服務，纔能更多的收益。
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