會計學基礎（第四版）/Accounting Classics21世紀會計係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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崔智敏，陳愛玲 編

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300152516

版次：4

商品編碼：10952797

包裝：平裝

叢書名： Accounting Classics21世紀會計係列教材

開本：16開

齣版時間：2012-02-01

用紙：膠版紙

頁數：269

字數：372000

正文語種：中文

內容簡介

　　“會計學基礎”是會計學科的入門課程，在會計學體係中具有重要地位，主要講授會計學的基本理論、基本方法和基本操作技能。我們以我國最新頒布實施的企業會計準則、現行會計法規製度、會計基礎工作規範等為依據，在汲取同類教材優點的基礎上，結閤自身多年積纍的課堂教學經驗，采納瞭使用過本教材教師的意見和建議，對《會計學基礎》（第三版）進行瞭修訂。在此次修訂中，我們對全書內容與結構做瞭係統的調整，取消瞭“會計處理方法”、“編製報錶前的準備工作”兩章，將會計處理方法的內容安排在“總論”部分，對賬與結賬的內容歸並於“會計賬簿”一章，同時將財産清查獨立形成一章。修訂後的教材突齣體現瞭理論以夠用為度、以適用為限，突齣應用性、實踐性和操作性的特點，並力求對會計基本理論的闡述深入淺齣，對基本方法的講解清晰明瞭。

內頁插圖

目錄

第一章 總論
第一節 會計的內容和特點
第二節 會計的職能和會計目標
第三節 會計的含義
第四節 會計方法
第五節 會計核算的基本前提和會計信息質量要求

第二章 會計要素與會計等式
第一節 會計要素
第二節 會計等式

第三章 賬戶與復式記賬
第一節 會計科目
第二節 賬戶
第三節 復式記賬

第四章 企業主要經濟業務的核算
第一節 資金籌集業務的會計處理
第二節 生産準備業務的會計處理
第三節 産品生産業務的會計處理
第四節 商品銷售業務的會計處理
第五節 財務成果業務的會計處理
第六節 資金退齣業務的會計處理
第七節 成本計算

第五章 賬戶的分類
第一節 賬戶按經濟內容分類
第二節 賬戶按用途和結構分類

第六章 會計憑證
第一節 會計憑證概述
第二節 原始憑證
第三節 記賬憑證
第四節 會計憑證的傳遞與保管

第七章 會計賬簿
第一節 會計賬簿概述
第二節 會計賬簿的設置與登記
第三節 記賬規則
第四節 對賬和結賬

第八章 財産清查
第一節 財産清查概述
第二節 財産物資的盤存製度
第三節 財産清查的組織與方法
第四節 財産清查結果的處理

第九章 財務會計報告
第一節 財務會計報告概述
第二節 資産負債錶
第三節 利潤錶
第四節 現金流量錶
第五節 所有者權益變動錶
第六節 財務會計報告的報送
第七節 財務會計報告分析

第十章 會計核算組織程序
第一節 會計核算組織程序概述
第二節 記賬憑證核算組織程序
第三節 科目匯總錶核算組織程序
第四節 匯總記賬憑證核算組織程序

第十一章 會計工作組織
第一節 會計工作組織概述
第二節 會計機構
第三節 會計人員
第四節 會計法規和會計檔案

第十二章 會計職業道德
第一節 會計職業道德概述
第二節 會計職業道德規範的主要內容
附錄 會計單項模擬實驗
參考文獻

精彩書摘

　　（一）提供滿足企業外部會計信息使用者需要的會計信息　　會計信息的外部使用者，泛指企業內部各級管理人員以外的人員，以及所有企業外部的信息使用者，他們是報告企業的利益相關者，主要包括政府機構、投資者、債權人、供應商和客戶、企業員工、社會大眾等。會計信息的外部使用者不參與企業的日常運作，並具有獨特的信息需求，希望能根據企業會計報告的信息進行關於報告企業的相關決策。由於外部會計信息使用者眾多，各自所要解決的問題不同，因此對企業所提供信息的要求也各不相同。　　1．政府機構。政府及其相關機構最關心的是有限資源的閤理配置情況。它們要求提供的是有關企業的投入産齣能力、營運能力、發展能力以及對社會的貢獻能力等方麵的信息。利用這些會計信息可以幫助分析企業對資源的運用及其對社會所作的貢獻，以便作齣是否需要製定或修訂稅收、貨幣、財政等經濟政策，是否需要利用經濟手段乾預市場經濟秩序，是否需要調整資源配置等宏觀決策。　　2．投資者。投資者最關心的是投資的風險以及投資迴報。他們要求提供的是有關企業的獲利能力、資本結構以及利潤分配政策等方麵的信息。利用這些會計信息可以幫助分析投資價值，以便作齣最佳的投資決策。　　3．債權人。債權人最關心的是其所提供資金能否按期如數收迴。他們要求提供的是有關企業償債能力以及獲利能力等方麵的信息。利用這些會計信息可以幫助分析評估授信或放貸的安全性及獲利性，以幫助其防範和化解信用風險，作齣授信或放貸決策。　　4．供應商和客戶。供應商和客戶最關心的是企業能否繼續生存。他們要求提供的是有關企業經營能力、支付能力和獲利能力等方麵的信息。利用這些會計信息可以幫助分析評價企業的經營風險，以便作齣諸如銷售方式、商業信用等商業決策。　　5．企業員工。企業員工最關心的是企業為其提供的勞動報酬的高低、職工福利的好壞、企業財務狀況是否足以提供長久、穩定的就業機會等方麵的情況。他們要求提供的是有關企業財務結構和獲利能力等方麵的信息。利用這些會計信息可以幫助分析企業的財務狀況和經營能力，以便作齣擇業決策。　　6．社會大眾。社會大眾所關心的是企業，尤其是股份有限公司持續的、有序的發展情況。他們要求提供的是有關企業目前及未來發展等方麵的會計信息，以幫助他們瞭解企業，以便進行未來的各種決策。　　麵對眾多的外部使用者對會計信息的具體需求，會計旨在提供“通用”的信息，主要是有關企業財務狀況、經營成果、現金流量等方麵的信息，以滿足投資者和債權人的信息需求，同時兼顧其他會計信息使用者的需要。會計實現這一目標主要是通過對外提供的財務會計報告，尤其是會計報錶來完成。　　對於需要提供特殊資料的外部使用者，則另行提供特彆報告。如企業每年嚮稅務機關申報所得稅，必須根據稅法的規定，將一般報告中與稅法不同之處加以修正，另行編製特彆報告。　　……

前言/序言

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我看瞭一下，覺得淺顯易懂，不至於內容深得讓我看不明白。

評分☆☆☆☆☆

第一次 在京東上買書 感覺不錯哈

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無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間，用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章，取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

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還沒看，學習下！

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書哦。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..翁維健1.翁維健，他的每一本書幾本上都有，這本高等醫藥院校試用教材中醫飲食營養學很不錯，中醫飲食營養學是高等醫藥院校試用教材中的一冊。中醫飲食營養學中的主要內容包括中醫飲食營養學的概念和內容、中醫飲食營養學的基本觀點、中醫飲食營養學的學習要求與方法、中醫飲食營養學發展、簡史、食物的性能和飲食的作用、食物的性能、飲食的作用、食物、傳統食品和中醫保健醫療食品的概念與分類、食物的配伍應用、飲食應用禁忌、飲水類等等。為瞭適應高等中醫院校開設中醫養生康復學專業的需要和為中醫藥其他專業學生開設中醫養生康復學選修課程提供教材.國傢中醫藥管理局組織編寫瞭中醫養生康復學專業係列教材。這套教材計有中醫飲食營養學、中醫養生學、中醫康復學，中醫老年病學、中醫養生康復學概論。其中中醫養生康復學概論主要是供高等中醫院校非中醫養生康復學專業開設選修課使用，其餘均為中醫本科教育中醫養生康復學專業的專業課教材。各門教材均在廣泛搜集資料的基礎上，按照科學性、實用性、先進性和係統性的要求進行編寫，既注意充分反映中醫養生康復學的傳統理論和實踐經驗，突齣中醫養生康復學的特點，又注意吸收國內外成熟的最新研究成果，以保證教材的先進性和時代感。各門教材編寫齣初稿後。均經本係列教材編審委員會及有關專傢們根據教材的要求。分彆給予瞭審定。中醫本科教育中醫養生康復學專業的設置，對培養中醫養生康復專門人纔。提高中醫薊適應社會需要和當今醫學模式轉變的能力，促進中醫藥事業的發展，具有重要意義。編寫中醫養生康復學專業係列教材，實屬探索性和開創性的工作。可供藉鑒的經驗較少，因而殷切希望各高等中醫院校從事中醫養生康復學的教學人員和廣大讀者在使用中進行檢驗，並提齣寶貴意見，以便進一步修改完善，使之成為科學性更強、更切閤實際的高等中醫院校教材，為培養中醫養生康復專門人纔，提高中醫藥學術水平作齣貢獻。中醫養生康復學專業教材編審委員會四、全麵膳食與審因用膳相結閤營養觀數韆年來的飲食文化曆史錶明。中華民族的飲食習慣從整體來看.是在素食的基礎之上。力求葷素搭配。全麵膳食的。其營養觀正如素問·五常政大論所說的榖肉果萊。食養盡之’和素問·藏器法時論所說的五榖為養，五果為助，五畜為益，五萊為充，氣味閤而服之，以補精益氣。所謂全麵膳食，就是要求長期，或經常的在飲食內容上應盡可能做到多樣化，要講究葷素食、主副食、正餐和零散小吃，以及食與飲等之間的閤理搭配。對常人來講，不主張偏食，更不提倡過量與廢食。對一味追求山珍海味、雞鴨魚肉、美酒名茶、大吃大喝，或過分茹苦清素，乃至為追求體型苗條而厭食、長期減食或闢榖絕食等做法，都是中醫所反對的。但另一

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正版 送貨很快 真的很不錯 接下來就是靜心看書嘍

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還沒認真看，感覺很不錯。