鋼琴即興伴奏原理與實踐（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張建國，汪洋 著

圖書標籤:

• 鋼琴伴奏
• 即興伴奏
• 音樂教學
• 鋼琴演奏
• 和聲學
• 音樂理論
• 伴奏技巧
• 音樂實踐
• 鋼琴教程
• MP3光盤

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787807518983

商品編碼：10979409

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-03-01

附件：MP3光盤

附件數量：1

內容簡介

《鋼琴即興伴奏原理與實踐》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。

目錄

序一

序二

前言

第一課 鋼琴演奏基礎

第二課 和聲語言基礎

第三課 和聲觀念中的“八度伴奏”和“八五度伴奏”

第四課 大調正三和弦(含V7)三種連接模式及其基本音型

第五課 三種常用伴奏音型和大調音階彈唱

第六課 鏇律與伴奏(一)

第七課 鏇律與伴奏(二)

第八課 小調類歌麯伴奏原理

第九課 正三和弦第一連接模式的伴奏運用

第十課 正三和弦第二連接模式的伴奏運用

第十一課 正三和弦第三連接模式的伴奏運用

第十二課 鏇律風格的伴奏設計

第十三課 伴奏臨摹學習(一)

第十四課 伴奏臨摹學習(二)

第十五課 伴奏分析學習

綜閤練習(一)

第十六課 鏇律的和聲配置及伴奏設計

第十七課 前奏、間奏、尾奏

第十八課 伴奏音型概要(一)

第十九課 伴奏音型概要(二)

第二十課 伴奏音型概要(三)

第二十一課 音樂織體概要

第二十二課 大調Ⅱ級和弦的使用

第二十三課 大調Ⅵ級和弦的使用

第二十四課 大調Ⅲ級和弦的使用

第二十五課 大訶Ⅶ級和弦的使用

第二十六課 大調副屬和弦的使用

第二十七課 大小調交替

第二十八課 小調其他常用和弦

第二十九課 宮調式和羽調式歌麯伴奏

第三十課 徵調式和商調式歌麯伴奏

綜閤練習(二)

附錄一 麯式中的音型布局

附錄二 配器手法應用概要

附錄三 復調手法應用概要

附錄四 麯目索引63首(歌麯伴奏的較完整麯譜)

附錄五 MP3目錄

後記

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。

評分☆☆☆☆☆

比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，書非常好，

評分☆☆☆☆☆

非常好滿意

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

i

評分☆☆☆☆☆

張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。

評分☆☆☆☆☆

張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。

評分☆☆☆☆☆

張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。張建國、汪洋編著的《鋼琴即興伴奏原理與實踐(附光盤)》貫穿瞭“織體元素”譜製、“一區多練”方式、“移調彈唱”實踐和“人本課程”適應、分層練習方式等五個方麵，以歌麯鏇律的鋼琴即興伴奏內容為主，對器樂麯和鋼琴的即興演奏也具有學習方法論的基礎指導效應。是普通高等院校音樂學專業學生、中小學音樂教師、社會音樂文化工作者不可多得的工具書。