古汉语常用字字典 双色版 繁体字字典 初中高中学生语文古文工具书 文言文全解辞书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨合鸣 编

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店铺： 甜水富文图书专营店

出版社： 云南人民出版社

ISBN：isbn9787542334282

商品编码：10993655135

包装：平装

丛书名： 古汉语常用字字典(双色版平装本)

开本：32

出版时间：2015-05-01

页数：745

套装数量：1

正文语种：中文

《宋代诗学理论与实践研究：以范成大为中心的考察》 图书简介 本书聚焦于宋代文学史上的一个关键时期——南宋，并以南宋杰出诗人、词人、散文家范成大（1126—1208）为核心个案，深入剖析了宋代诗学理论的演变及其在文学实践中的具体落实。全书结构严谨，资料翔实，旨在为读者提供一个理解宋诗发展脉络、洞察特定文人创作心路以及把握古典诗学精髓的立体视角。 第一部分：宋代诗学理论的时代背景与范式转型 本部分首先梳理了宋代（尤其是南宋）诗学理论形成的大环境。我们探讨了宋代士人面对唐诗高峰所产生的“学唐”与“求变”之间的内在张力。不同于北宋以欧阳修、苏轼开创的“尚意”风尚，南宋时期，随着国家命运的急剧转折，诗歌的审美取向和理论关切也随之发生深刻变化。 重点分析了“理学”思潮对诗学的影响。儒家中庸之道、格物穷理的哲学思想如何渗透到诗歌创作中，促使词人对“性理”、“天道”的探讨不再停留在空泛的议论，而是力求在日常经验和具体景物中寻求哲理的寄托。在此基础上，本书详细辨析了南宋时期“格调说”的兴起及其与“以文为诗”思潮的相互作用。我们考察了如严羽《沧浪诗话》中对“妙悟”的强调，以及这种注重直觉体悟的审美转向，如何为范成大等人的创作提供了理论依据。 第二部分：范成大其人：宦海浮沉与诗学关怀的统一 这一部分将目光转向研究主体——范成大。我们不仅概述了其生平事迹，更重要的是，深入挖掘了其特殊的政治经历对诗歌创作意图的影响。范成大一生经历了抗金复国、主和议和等关键历史节点，这使得他的诗歌天然带有强烈的忧患意识和现实关怀。 本书通过分析范成大的文集、笔记以及他与同时代文人的书信往来，重建了他在不同历史阶段的诗学观点。范成大既推崇杜甫的沉郁顿挫，也吸收了苏轼的旷达豪迈，但他更强调诗歌的“用世”价值——即诗歌必须反映时代脉搏，承担起文人教化一方、匡扶社稷的责任。我们尤其关注他对自己晚年创作的总结，例如他对“平淡”之美的追求，以及如何将对民间疾苦的观察融入到看似平实的叙事之中。 第三部分：实践与理论的交融：范成大诗文的精细解读 本部分是全书的实践核心，通过对范成大不同题材作品的细致入微的文本分析，揭示理论是如何在实践中得以体现和创新的。 1. 纪游诗与写景艺术的革新： 范成大的《吴船录》、《桂海虞衡志》等作品，不仅是地理记录，更是其诗学中“观察入微”原则的体现。本书剖析了他在描绘山川景物时，如何超越单纯的摹形，转而注重捕捉景物背后蕴含的历史沧桑感和个人情感投射。对比其早年壮阔的边塞之作与晚年闲适的田园之景，展示了其诗歌意境的拓展。 2. 咏物诗与哲理的渗透： 咏物诗是宋人探讨“格物”精神的重要载体。我们选取了范成大具有代表性的咏物诗，论证他是如何通过对某一事物的精确描摹，自然而然地引出对人生哲理的体悟，而非刻意说教。这与当时部分强调“义理先行”的诗人形成了鲜明对比。 3. 慢词的拓展与词律的审视： 尽管范成大以诗名世，但其词作同样不可忽视。本部分研究了范成大在词体中如何运用其诗学观念。特别关注其在南宋词坛对“以诗为词”的探索，他如何试图将诗歌的叙事性、议论性融入到词的婉约框架中，拓宽了慢词的表现领域，使其既有婉转之美，又不失士大夫的胸襟气度。 第四部分：范成大在宋代诗学史中的地位与影响 最后一部分将范成大的创作置于更宏大的宋代诗学谱系中进行定位。我们探讨了其对后世文人的实际影响，尤其是在元代诗人对宋诗的重新评价过程中，范成大如何被重新认识和发掘。本书认为，范成大的贡献在于他成功地将南宋士人的家国之痛，转化为了具有普适性的艺术语言，使得其诗歌在格调、意境和情理结合上达到了一个高度和谐的境界，是南宋诗学理论指导下实践的典范之作。 本书面向古典文学研究者、宋代文学爱好者，以及对传统诗学理论发展感兴趣的读者。通过对范成大的深入剖析，我们得以一窥宋代文人在特定历史境遇下，如何坚守文人的风骨，并将其转化为不朽的艺术成就。

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说实话，我最初购买这本字典是带着一丝怀疑的，毕竟市面上的古文工具书汗牛充栋，真正能做到深入浅出又兼顾专业性的凤毛麟角。然而，这本《古汉语常用字字典 双色版》完全超出了我的预期。我特别欣赏它在收录和释义上的严谨态度。它所选取的“常用字”范围把握得恰到好处，既覆盖了学生在教材中高频遇到的字，也适当地补充了一些在重要篇章中偶尔出现的、但理解起来容易产生歧义的字。最让我感到贴心的是，它的例句选择非常经典且具有代表性，很多都直接来源于先秦至唐宋的经典文献，这不仅帮助我们理解字义，更像是一次微型的、高质量的阅读训练。通过这些精选的例句，我能真切地感受到古人在特定语境下如何运用这些词汇，那种韵味和语感一下子就被调动起来了。对于备考的学生而言，这本书提供的不仅仅是“知其然”，更是“知其所以然”的认知深度。我曾尝试用其他电子词典来辅助阅读，但总觉得缺乏一种沉淀下来的厚重感和系统性，而这本纸质的、印刷精美的字典，提供了一种更专注、更沉浸的学习体验，让每一次翻阅都成为一次对古人智慧的致敬。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我爱不释手，简直是打开了我对古典文学理解的新大门！我一直觉得文言文是个难以逾越的高峰，那些古奥的字词和晦涩的语法，常常让我望而生畏。但是，自从有了这本工具书，一切都变得不一样了。它的编排方式非常人性化，即便是像我这样基础薄弱的读者，也能很快找到需要的解释。尤其让我惊喜的是，它不仅仅提供了简单的字词释义，还深入地探讨了词语在不同历史时期的演变和用法，这对于理解那些看似相同却意义截然不同的古文词汇至关重要。比如，在阅读一些篇幅较长的古文时，我经常会卡在一些关键的虚词上，这本书里对这些虚词的辨析特别到位，让我恍然大悟，原来细微之处竟有如此大的差别。而且，双色印刷的设计，使得重点内容和辅助信息区分得非常清晰，查阅起来效率极高，不会因为信息量过大而感到眼花缭乱。对于初高中学生来说，这简直是攻克语文难关的“秘密武器”，它搭建了一个坚实的知识桥梁，让晦涩的古文变得触手可及，极大地增强了学习的信心和兴趣。这本书的深度和广度，远超出了我原本对一本“工具书”的期待，它更像是一位循循善诱的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

这款字典的设计理念，我感觉非常贴合当代人对效率和准确性的双重需求。繁体字字典的特点在于它忠实于汉字的源流，对于理解“字形”与“字义”之间的内在联系至关重要。很多繁体字中的偏旁部首，在现代简化后就被隐藏了，而通过这本书对照学习繁体，能更清晰地把握词义的构成逻辑。双色印刷带来的视觉上的层次感，使得信息的检索速度得到了质的飞跃，查找效率高到令人赞叹。我曾在深夜赶论文资料时使用它，不必在昏暗的光线下费力区分不同印刷体的细微差别，重点信息一目了然。它不仅仅是冷冰冰的字词汇编，更像是一部被精心设计、充满学习引导性的阅读辅助系统。从纸张的触感、字体的选择，到释义的详略得当，每一个细节都透露出编纂者对古汉语学习者群体的深刻理解与关怀。它无疑是目前市场上，将传统学术严谨性与现代阅读体验完美结合的典范之作。

评分☆☆☆☆☆

作为一名文学爱好者，我习惯于在阅读过程中对一些生僻或有特殊用法的词汇进行深入研究，以期捕捉到作者最细微的情感波动和思想脉络。这本工具书在“文言文全解辞书”这个定位上做得非常出色。它的多义词处理尤为精彩，没有简单地罗列所有意思，而是通过清晰的时代划分和语境说明，帮助读者辨析哪个义项是特定的朝代或流派所偏好的。我注意到，它对于一些同形异音字的区分也做了细致的注解，避免了初学者在朗读古文时产生不必要的困扰。此外，装帧和纸张的选择也体现了出版方的用心，双色设计让古汉字的繁体形态和现代注音、释义在视觉上形成了和谐的对比，即便是长时间查找，眼睛也不会感到疲劳。这种对细节的关注，极大地提升了阅读和学习的舒适度。它不仅仅是一本字典，更像是一本经过精心校对和编辑的“阅读伴侣”，它默默地在字里行间为我们铺平了道路，让我们能够更自由、更自信地徜徉于浩瀚的古代典籍之中，去探寻那些穿越时空的思想光芒。

评分☆☆☆☆☆

我给高中部正在为古文积累词汇的学生推荐这本书，主要是看中了它在“初中高中学生语文古文工具书”这个层面上所展现出的高适配度。它没有陷入过度学术化的泥潭，导致学生望而却步，也没有为了迎合初学者而流于浅薄。相反，它在难度梯度上做得非常精妙。对于初中阶段接触的浅显篇目，它提供的是快速、准确的理解；而对于高中阶段深入学习的《史记》《左传》等经典，它则能提供更精深、更具辨析力的解释。我尤其喜欢它在收录一些古代常用俗语和成语典故时的处理方式，它不仅解释了字面意思，还常常附带了该典故的出处和演变过程，这对于写作文需要运用古文修辞的学生来说，是无价的资源。这种全景式的解释，让学生在学习一个字词的同时，也潜移默化地吸收了相关的历史文化背景知识，实现了知识的迁移和拓展。它有效帮助学生构建起一个立体化的古文知识网络，而非零散的字词堆砌。