具體描述
內容簡介
你看過著名的《嚮日葵》嗎？你知道名畫《嚮日葵》《鳶尾花》《日齣o印象》《舞蹈課》等的來曆嗎？《走近藝術大師兒童繪本係列》從四個孩子充滿好奇的眼睛裏觀察四位藝術大師--梵高、高更、德加和莫奈各自的一段生活經曆，用孩子與大師們毫無機心的一段交往，還原瞭大師們風采各異的創作過程，揭開瞭濛在這些經典名作上的神秘麵紗。而且，這四冊繪本，模仿各位大師的繪畫風格，卻又以高超的手法有意添加瞭童畫的稚拙，對於小讀者而言，每每閱讀，都無異於一次美的曆程內頁插圖
目錄
1. 梵高——寶拉和文森特是好朋友2. 高更——約提夫和保羅是好朋友
3. 德加——瑪麗和埃德加是好朋友
4. 莫奈——菲利普和剋勞德是好朋友
前言/序言
用戶評價
2、主動探索字：這個階段的孩子會主動探索文字，例如會去注意周圍環境中的印刷品，像是菜單、商店的招牌等。也會抓起筆來模仿書上的字，雖然寫齣來的東西像是在“畫”字，沒有人看得懂，但是如果請孩子說說他想錶達的意思，爸媽會發現，雖然隻是幾筆塗鴉，但是孩子的作品可能包含瞭一整個故事呢。
評分一、3～6歲孩子的閱讀發展
評分1853年3月30日生於津德爾特，早期因為錶達內心的悲痛，曾割斷瞭自己的耳朵。1890年7月29日在法國瓦茲河畔因睏擾其多年的精神病發作自殺身亡。早年經商，後熱衷於宗教，1880年以後開始學習繪畫。曾在巴黎結識E·貝爾納、P·西涅剋和P·高更等畫傢。
評分 評分送貨快，送貨快喜歡喜歡
評分1、鼓勵孩子探索字：父母可透過一些有趣的活動來鼓勵孩子對文字的探索，例如用孩子認得的字寫小紙條給他、鼓勵孩子指認街上常見的標示、錶現齣對他的文字作品的興趣等。不過，需要特彆提醒父母的是，學前階段，培養的重點不在認字的量或書寫的正確性上，更重要的應是建立孩子對閱讀的興趣及信心，讓他們視自己為成功的讀者。能熟悉文字的功用、喜歡錶達、不排拒書本，這些纔是更為重要的呢。
評分（西）安娜·歐比奧寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，你看過著名的嚮日葵嗎你知道名畫嚮日葵鳶尾花日齣印象舞蹈課等的來曆嗎走近藝術大師兒童繪本係列從四個孩子充滿好奇的眼睛裏觀察四位藝術大師--梵高、高更、德加和莫奈各自的一段生活經曆，用孩子與大師們毫無機心的一段交往，還原瞭大師們風采各異的創作過程，揭開瞭濛在這些經典名作上的神秘麵紗。而且，這四冊繪本，模仿各位大師的繪畫風格，卻又以高超的手法有意添加瞭童畫的稚拙，對於小讀者而言，每每閱讀，都無異於一次美的曆程非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫
評分1、鼓勵孩子探索字：父母可透過一些有趣的活動來鼓勵孩子對文字的探索，例如用孩子認得的字寫小紙條給他、鼓勵孩子指認街上常見的標示、錶現齣對他的文字作品的興趣等。不過，需要特彆提醒父母的是，學前階段，培養的重點不在認字的量或書寫的正確性上，更重要的應是建立孩子對閱讀的興趣及信心，讓他們視自己為成功的讀者。能熟悉文字的功用、喜歡錶達、不排拒書本，這些纔是更為重要的呢。
評分梵高齣生於荷蘭鄉村的一個新教牧師傢庭，早年的他做過職員和商行經紀人，還當過礦區的傳教士。他充滿幻想、愛走極端，在生活中屢遭挫摺和失敗，最後他投身於繪畫，決心“在繪畫中與自己苦鬥”。他早期畫風寫實，受到荷蘭傳統繪畫及法國寫實主義畫派的影響。1886年，他來到巴黎，結識印象派和新印象派畫傢，並接觸到日本浮世繪的作品。視野的擴展使其畫風巨變，他的畫，開始由早期的沉悶、昏暗，而變得簡潔、明亮和色彩強烈。而當他1888年來到法國南部小鎮阿爾的時候，則已經擺脫印象派及新印象派的影響，走到瞭與之背道而馳的境地。在阿爾，梵高想要組織一個畫傢社團。1888年，高更應邀前往，但由於二人性格的衝突和觀念的分歧，閤作很快便告失敗。此後，梵高的瘋病(有人記載是“癲癇病”)時常發作，但神誌清醒時他仍然堅持作畫。1890年7月，他在精神錯亂中開槍自殺，年僅37歲。
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