中医护理学(第3版) 孙秋华/本科护理全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙秋华 编

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117159456

版次：3

商品编码：11050422

包装：平装

丛书名： 全国高等中医药院校教材 ，

开本：16开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：255

字数：409000

正文语种：中文

内容简介

《卫生部“十二五”规划教材：中医护理学（第3版）》主要介绍中医护理学的发展简史，中医护理的基本特点，中医基本理论，中医护理基本知识，中医护理基本技术及各科常见病证的辨证施护方法和措施等内容。其教学的总目标，是通过本课程的学习使学生掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能后，在临床护理实践中能进行中医护理技术操作，能对临床常见病证开展辨证施护和健康教育，并结合现代护理的新理论、新知识、新方法、新技术，为患者的身心健康提供中西医结合护理。

内页插图

目录

第一章 绪论
第一节 中医护理学发展简史
一、古代中医护理学的形成与发展
二、近代中医护理学的发展
三、现代中医护理学的发展
第二节 中医护理学的基本特点
一、整体观念
二、辨证施护
三、防护结合
第三节 传承和发展中医药文化的意义
第四节 中医护理学发展展望

第二章 中医基本理论
第一节 阴阳学说
一、阴阳的基本概念与特性
二、阴阳学说的基本内容
三、阴阳学说在中医护理学中的应用
第二节 五行学说
一、五行的基本概念与特性
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医护理学中的应用
第三节 藏象学说
一、五脏
二、六腑
三、奇恒之腑
四、脏腑之间的关系
第四节 气血津液
一、气
二、血
三、津液
四、气血津液之间的关系
第五节 经络学说
一、经络的概念与经络学说的主要内容
二、十二经脉
三、奇经八脉
四、经络的生理功能及临床应用
第六节 病因病机
一、病因
二、病机
第七节 四诊
一、望诊
二、闻诊
三、问诊
四、切诊
第八节 辨证
一、八纲辨证
二、气血津液辨证
三、脏腑辨证
四、卫气营血辨证

第三章 中医护理基本知识
第一节 病情观察
一、病情观察的目的和要求
二、病情观察的方法和内容
第二节 生活起居护理
一、起居有常
二、劳逸适度
三、环境适宜
第三节 情志护理
一、情志与健康的关系
二、影响情志变化的因素
三、情志护理的目的
四、情志护理的原则
五、情志护理的方法
六、预防七情致病的方法
第四节 饮食护理
一、饮食护理的重要性
二、饮食护理的基本原则
三、食物的性味与功效
四、食物的分类
五、饮食宜忌
第五节 体质调护
一、概述
二、体质的分类及特征
三、体质调护
第六节 方药及用药护理
一、中药的性能
二、中药的用法
三、中药分类与常用中药
四、方剂的组成与剂型
五、常用方剂
六、用药护理
七、中医用药“八法”及护理
第七节 传统运动养生
一、传统运动养生的概念
二、传统运动养生的特点和功能
三、传统运动养生的方法

第四章 中医护理基本技术
第一节 腧穴
一、概述
二、常用腧穴
第二节 针刺法
一、毫针刺法
二、皮肤针法
三、皮内针法
四、水针法
五、电针法
第三节 灸法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第四节 穴位按摩法
一、适用范围
二、用物准备
三、按摩手法
四、注意事项
第五节 拔罐法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第六节 耳穴压豆法
一、适用范围
二、吊物准备
三、操作方法
四、注意事项
第七节 刮痧法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第八节 热熨法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第九节 熏洗法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第十节 贴敷法
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项
第十一节 中药保留灌肠
一、适用范围
二、用物准备
三、操作方法
四、注意事项

第五章 辨证施护
第一节 辨证施护的程序和原则
一、辨证施护的程序
二、辨证施护的原则
第二节 内科病证辨证施护
一、感冒
二、咳嗽
三、喘证
四、心悸
五、中风
六、胃痛
七、泄泻
八、黄疸
九、水肿
十、消渴
第三节 外科病证辨证施护
一、疮疡
痈
有头疽
二、肛肠疾病
痔
肛裂
三、乳房疾病
乳痈
四、皮肤疾病
湿疮
第四节 妇科病证辨证施护
一、月经病
月经不调
二、带下病
三、妊娠病
胎漏、胎动不安
四、产后病
产后恶露不绝
第五节 儿科病证辨证施护
一、常见病证
肺炎喘嗽
二、时行疾病
麻疹
三、小儿杂病
遗尿
四、新生儿疾病
胎黄
附录一 中医护理常用术语简要解释
附录二 常用方剂汇编
参考文献

前言/序言

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“复活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家，因而我怀着兴趣翻开了这本书。 书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫，早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了军旅生涯后，精神上受到了污染，以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补?丑恶行为，并抛弃了她，至使其堕落。在多年后，两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭，做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”，他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中，聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是，聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。 读过后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才渐有所悟： 精神是肉体的支柱，有些人虽仍活在世上，却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之，有的人虽已死去上百年，然而即使再过上千万，他（她）的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。 在堕落的人中，也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫，就是一个从纯洁无邪的少年，在经历了军旅生涯后，堕落一时，最后终于在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄国政治的腐败。 我曾经读过列时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连%A%A%A%A%A%A%A绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走.??%A?我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走. 我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的. "赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.

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读书读书(?•??ω•???)

评分☆☆☆☆☆

血她与男友在一起甜甜蜜蜜如胶似漆她在学校对我设计陷害被反报复后歇斯底里她被男友抛弃往事败露无法立足被学校开除后的绝望悲怆无数个她在脑海里汇集最终融为一体此时脑中剩下是我们最后一次见面她瘦如材骨精神恍惚的模样而现在他们说张诗诗死了她在凌晨的精神康复中心拿着一根磨平的牙刷结束自己的生命往事像潮水般不断翻涌挤得心口发痛我用力地闭上眼睛在这狭隘的空间轻声喘息夏昕你怎么了李维克突然开口打断我的思绪脸上冰凉的触感慢慢唤回我的意识睁开眼他的脸被隔绝在薄薄的水汽之外看着模糊的后视镜我才发现自己哭了多么可笑恨之入骨的人死了我居然会为她掉眼泪我没事就是想起了以前的事顿了顿我又补充一些很不好的事”李维克点点头将车窗摇下凉风让我清醒一些他微笑道：过去就让它过去吧追忆往昔只会让自己陷入难堪的境地”他说话时并没看我目光深邃笔直望向前方仿佛自言自语路程还有一半我重新闭上眼睛打算小憩手机又一次响起我看了李维克一眼滑下接听：喂”夏昕你接到班长电话了吗嗯接到了”准备出席吗李维克陪我一起你应该也会过去吧电话那头很嘈杂我听见她轻声应了一句通话结束前我像魔怔一般突然道：周舟要不我们送个花圈过去她怔了一下只说了句好”便挂断电

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今天拿到的，包装太随意了，角都破了

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正品～～～～～～～～～～

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物流很快，包装的很好哦，字迹清晰，还有教学光盘

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因为北京大雪所以延误了几天，但是书重了好几十页，因为刚好是要看的那章，其他章节不知道有没有这种情况。

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好,,,,,,,,,,,