读这本书的过程,更像是一次与古代中国社会进行的一场深入对话。作者在讲述社会形态的变迁时,并没有局限于宏观的政治制度或经济结构,而是着力于描绘普通人的生活图景。例如,书中对宋代城市生活的描写,就非常细致地展现了市民阶层的崛起,从瓦肆勾栏的娱乐活动,到夜市的繁荣景象,再到各类手工业和商业的勃勃生机。作者不仅列举了当时的商品种类,还探讨了商品交易背后的社会关系和伦理观念。更让我印象深刻的是,书中对家庭结构和社会习俗的变迁也有着独到的见解。比如,在不同朝代,婚姻的形式、生育的观念、孝道的内涵等等,都随着社会经济的发展而悄然改变。我常常在阅读中停下来,思考这些古人的生活方式和思维模式,与我们现代社会究竟有哪些共通之处,又有哪些深刻的差异。这种跨越时空的共情,让我更加理解了中国社会为何会形成今天的样子,也让我对中华文明的韧性和传承有了更深的认识。这本书不仅仅是在介绍历史,它是在挖掘历史背后的人文温度。
评分我一直觉得,要真正理解一个民族的文化,就必须深入了解它的社会结构和生活方式。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是关于历史事件的罗列,更是对中国社会发展脉络的梳理和解析。我特别喜欢书中对于不同时期社会阶层之间关系的探讨。从早期贵族与平民的界限,到后来士农工商的格局,再到近代社会分化的复杂性,书中都给出了详尽的阐述。作者通过分析当时的法律条文、社会礼仪、甚至是文学作品中的人物描写,来揭示不同阶层之间的互动方式、权力分配以及由此产生的社会张力。让我印象深刻的是,书中在讲述清末民初社会变革时,不仅仅聚焦于政治风云,而是细致地描绘了新式教育的兴起如何影响了青年一代的价值观,以及西方思想的传入如何在潜移默化中改变了人们的婚姻观念和家庭伦理。这些对微观社会变迁的关注,让宏大的历史叙事变得更加生动和立体。
评分读完这本书,我最大的感受就是,历史并非是一成不变的,它是在不断的流动与变化中前进的。作者在《中国社会史概论》中,通过对中国社会各个历史时期的人口、经济、政治、文化以及风俗习惯等方面的深入剖析,展现了中华文明演进的宏大画卷。我尤其欣赏书中对一些关键转折点的解读,比如战国时期诸子百家的思想碰撞如何影响了后世的社会结构,汉唐盛世的繁荣背后隐藏的社会矛盾,以及明清时期资本主义萌芽的艰难与曲折。作者的论述条理清晰,逻辑严谨,但又充满了人文关怀,让我能够站在历史的视角,去理解和反思当下。有时候,我会因为书中描绘的某个社会现象而陷入沉思,思考它对我们今天的社会发展是否仍有借鉴意义。这本书让我明白,历史不是死的过去,而是活的当下,它以一种无形的方式,塑造着我们每一个人的生活。
评分拿到这本《中国社会史概论》纯属偶然,当时在书店漫无目的地翻阅,一本厚重的书吸引了我的目光。封面设计朴实无华,没有那些花哨的插画,传递出一种沉甸甸的历史感。我当时对中国社会史这个概念其实并没有特别清晰的认识,只觉得这是一个宏大而复杂的课题。翻开目录,里面细致的章节划分让我有些望而却步,从原始社会一直梳理到近代,每个时期都有专门的章节来讲述。一开始我担心它会是一本枯燥的学术著作,充斥着晦涩难懂的理论和考证,毕竟“概论”二字总让人联想到教科书式的讲解。然而,当我随意翻到其中一个关于唐朝商业发展的章节时,我惊喜地发现,文字并不生硬,而是通过大量的史料和生动的例子,将那个时代的市井生活、商贾往来、坊市制度一一展现。我甚至能想象出熙熙攘攘的市场,听到叫卖声,闻到各种香料的气味。这种将宏大叙事与具体细节相结合的写法,让我觉得历史不再是冰冷的年代划分和事件堆砌,而是鲜活的人物、真实的生活。我当时就决定把它带回家,迫不及待地想看看接下来的篇章会给我带来怎样的惊喜。
评分我是一个对历史细节充满好奇的人,而《中国社会史概论》恰恰满足了我的这种需求。书中对一些社会现象的解读,往往能触及到我之前从未想过的角度。比如,书中在分析明清时期人口增长对社会结构的影响时,不仅仅停留在数字上的增长,而是深入探讨了这种增长如何导致土地兼并的加剧、流民的产生,以及由此引发的社会矛盾和文化变迁。作者通过引用当时的一些笔记、小说、甚至地方志中的记载,将这些抽象的社会问题具象化,让我看到一个个活生生的例子,比如因饥荒而背井离乡的农民,或是因贫困而不得不卖儿鬻女的家庭。这些细节的呈现,让历史的演进过程显得更加真实可信,也更加触动人心。有时候,我会觉得作者就像一位经验丰富的导游,带领我在中国社会历史的长河中,不厌其烦地指引我观看那些最值得驻足和思考的风景。他的讲解深入浅出,既有学术的严谨,又不失人文的关怀,让我这个非专业读者也能从中获得极大的启发。
评分好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。
评分《中国社会史概论》是教育部“九五”国家级重点教材。《中国社会史概论》从社会史研究历程的独特角度探讨社会史学科建设的一系列理论问题,阐释社会史的研究对象、特点、方法和功能;突出对社会史史料学的研究,并把它视为社会史研究的重要理论组成部分;论述了中国古代、近代(前期)社会结构及演变;并以饮食、生育、丧葬、节庆为例描述古代社会生活方式和社会风俗。《中国社会史概论》注重概括性、涵盖性与典型性、故事性的结合,力求选择典型、有趣的事例,增强可读性。《中国社会史概论》可供高校历史学、社会学等相关专业教学使用,也可供社会读者研究、学习。先人走过和历程,留给后人以经验,以启示,因此辨识先人的足迹、业绩是人类的本能愿望。然而历史是消逝了的事物,不会重演,也不能真正复原,所为再现是艺术的夸张,乃是难以做到的。有关清史的图书文献不断地被发现,被重新整理出版,被继续研究,因此关于它的新信息无时不在出现,史料学的著作需要不停地更新,然而也很难跟上变化的形势。本书的出版是一个补充。冯尔康,1934年出生于江苏仪征,南开大学历史学院暨中国社会史研究中心教授,2002年退休。中国社会史学会创会会长,现为南开大学中国社会史研究中心学术委员会主任。主要从事中国历史和史料学的教学和研究,著述主要有:《雍正传》、《清史史料学》、《中国古代的宗族与祠堂》、《清代人物传记史料研究》、《顾真斋文丛》、《中国社会史概论》、《乾嘉之际下层社会面貌——以嘉庆朝刑科题本档案史料为例》、《18世纪以来中国家族的现代转向》、《雍正帝》、《中国社会史研究》、《中国宗族制度与谱牒编纂》、《去古人的庭院散步》、《生活在清朝的人们》、《曹雪芹与〈红楼梦〉》等;主编并主撰《中国社会结构的演变》等。文章二百余篇,发表在《历史研究》、《中国史研究》、《台湾“中央研究院”历史语言研究所集刊》等刊物。什么是“社会生活史”,学术界理解不一,《清人生活漫步》并不探讨这一概念,也不企求全面描述清代人的社会生活,只是就著者的研究心得,杂谈清朝时期人们生活中的某些现象。共写出39篇短文,内容上可以分成四个方面,即社会结构与社会问题,家庭、家族和婚姻、女性,移民社会,名人生活。这些内容,涉及清朝制度、政策、观念、生产方式、社会经济与人们生活的关系,生活中表现出的历史人物的个性、命运,社会生活对历史演变的作用。这四个方面,也成为《清人生活漫步》篇章结构的编排依据。因系札记文章的汇编,非系统、深入的研讨之作,故名之曰《清人生活漫步》。 “漫步”也者,意为阅览此书,如同漫游清代社会,涉足何方,可能对那方面的事物有某种了解,漫步到另一处,或许有其他的观感。漫步,在生活上说是自由自在的行进,也可以视作为一种“休闲”;漫步式的读书、求知、认识事物,是休闲式的阅览,显然也不希望获得全面、深刻的学问。以“漫步”为名,表示《清人生活漫步》不可能提供清代社会生活的全貌,只能呈献给读者零星的、片段的清人社会生活知识,而读者也不妨以“休闲”的心情对待她,阅读时轻松一点,只看你想观赏的内容。
评分《中国社会史概论》从社会史研究历程的独特角度探讨社会史学科建设的一系列理论问题,阐释社会史的研究对象、特点、方法和功能;突出对社会史史料学的研究,并把它视为社会史研究的重要理论组成部分;论述了中国古代、近代(前期)社会结构及演变;并以饮食、生育、丧葬、节庆为例描述古代社会生活方式和社会风俗。《中国社会史概论》注重概括性、涵盖性与典型性、故事性的结合,力求选择典型、有趣的事例,增强可读性。《中国社会史概论》可供高校历史学、社会学等相关专业教学使用,也可供社会读者研究、学习。 《中国社会史概论》从社会史研究历程的独特角度探讨社会史学科建设的一系列理论问题,阐释社会史的研究对象、特点、方法和功能;突出对社会史史料学的研究,并把它视为社会史研究的重要理论组成部分;论述了中国古代、近代(前期)社会结构及演变;并以饮食、生育、丧葬、节庆为例描述古代社会生活方式和社会风俗。《中国社会史概论》注重概括性、涵盖性与典型性、故事性的结合,力求选择典型、有趣的事例,增强可读性。《中国社会史概论》可供高校历史学、社会学等相关专业教学使用,也可供社会读者研究、学习。《中国社会史概论》可供高校历史学、社会学等相关专业教学使用,也可供社会读者研究、学习。
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