具體描述
編輯推薦
本書的特點是：1. 中小學生教育研究領域、教育專傢雲曉新著作。
2．對富養女孩的闡述最明確、最全麵、經典之作，最實用的傢庭教育指南。
3．針對女孩特有的性格進行論述，培養優秀女孩，從溺愛到智慧的愛，每位傢長不可錯過的實用寶典。
4．內容豐富全麵，指導性強。
5．封麵設計溫馨精緻，特點突齣。
內容簡介
女孩是迥然不同於男孩的個體--因為膽小，她們總是躲在父母的身後，慢慢變得依賴，乃至自卑；因為感性，她們常常衝動行事，容易被壞人所騙；因為優柔寡斷，她們經常會錯失很多機會；因為脆弱，她們往往經不起打擊，一旦生活中齣現一些風風雨雨，就可能一蹶不振……女孩明天究竟會擁有怎樣的“人生之果”，關鍵是看傢長在她小時候種下瞭怎樣的種子！
《不嬌不寵，富養女孩的100個細節（經典暢銷珍藏版）》從女孩特有的性格入手，分彆從父母分工、氣質培養、性格塑造、理性教育、能力培養、學習教育、智能開發及女孩教育中常見問題等方麵指導傢長理智、負責任、鼓勵、智慧地富養女孩。
“富養”女孩的目標，就是讓我們的女孩成為萬韆女性之中優秀的一個，從容地麵對生活中的風和雨！
作者簡介
雲曉，從事教育工作多年，長期專注於傢庭成功教育和青少年心理健康的研究，其作品發錶於各類教育刊物，國內男孩、女孩分性彆教育的最早倡導者之一，提倡並大力推廣青少年的自我教育，現任雲曉傢庭教育工作室總負責人。著有《13歲前，媽媽改變孩子的一生》《培養瞭不起男孩的100個細節》《培養完美女孩的100個細節》《10-18歲青春期，和男孩說說爸媽的心裏話》《10-18歲青春期，和女孩說說爸媽的心裏話》等諸多傢庭教育、青少年閱讀類暢銷圖書。
目錄
第一章 女孩為什麼要富著養——極易受傷的“脆弱”女孩第二章 “富養”不等於“嬌養”——女孩應該這樣“富”著來
第三章 女孩父母不可不知的教育智慧——媽媽要會愛，爸爸要會說
第四章 打造女孩的優雅氣質——良好的傢庭教育是提升女孩氣質的關健
第五章 溫順乖巧，人見人愛——好性格成就女孩的好命運
第六章 完美的女孩不任性，更理性——能管住自己的女孩纔有好未來
第七章 好成績不知好能力——非凡的能力成就女孩非凡的人生
第八章 學習讓女孩受益終身——引領女孩愛學習、會學習
第九章 為女孩補充“精神食糧”——提升女孩的智慧，擴展女孩的視野
第十章 女孩常見問題及解決方法
精彩書摘
正因如此，挨欺負便成瞭女孩的傢常便飯：小女孩桐桐非常膽小。有一次，媽媽帶她去社區的小廣場玩，旁邊突然跑過來一個兩歲多一點的小男孩，他直勾勾地盯著桐桐手裏的小皮球，非常好奇的樣子。桐桐看見瞭，不自覺地把球往身後藏，然後壯著膽喊：“你不許搶我的小皮球！”小男孩好像看齣桐桐的膽小，衝上來就搶，桐桐嚇得嚎啕大哭，直往媽媽身後躲。媽媽連忙對桐桐說：“小弟弟比你還小呢，你為什麼怕他？來，和小弟弟握握手，大傢做個好朋友。”
小男孩做個鬼臉，跑瞭。從那以後，他隻要看到桐桐經過，就會跑過來打她一下，或者把桐桐手裏的東西搶走。而桐桐看到那個小男孩，總會不由自主地躲到媽媽身後。
又有一次，桐桐正在樓下的車庫裏玩，看到那個小男孩朝這個方嚮走來，便馬上對爸爸說：“爸爸，快把車庫的門關上，那個小哥哥要打我。”
桐桐竟然將比她小的孩子升級為“哥哥”瞭。這也正是很多女孩傢長感覺頭痛的事。由於女兒的文靜、膽小，常常在學校受那些“壞孩子”的欺負，自己又不好插手小孩子之間的事情，但又不知道怎樣纔能讓膽小的女兒學會保護自己。
對於這個問題，桐桐的爸爸給我們做齣瞭榜樣：
晚上，爸爸認真地問自己的寶貝女兒：“那個小弟弟比你小，怎麼會是小哥哥呢？你能告訴爸爸你為什麼這樣怕他嗎？”
“因為他總搶我東西，還老打我。”桐桐有點委屈地說。
“如果你按爸爸說的去做，小弟弟就不敢欺負你瞭。下次小弟弟再搶你東西，你就大聲地對他說‘不許欺負我’，然後再把東西搶迴來！”
第二天，桐桐跟爸爸齣門，遠遠地看到小男孩走過來，爸爸就對桐桐使瞭個眼色，躲到一邊。
小男孩過來瞭，看到桐桐手裏拿著玩具熊，上來就搶。桐桐鼓起勇氣，大聲說：“你不許搶我的東西！”然後用力把玩具熊奪瞭迴來，小男孩也由於沒有站穩，而摔倒在地上。小男孩沒想到桐桐會變得這麼“勇敢”，他居然坐在地上哭瞭起來！
原來，看起來很強大的小男孩竟然是個“紙老虎”，以後他可能再也不敢惹桐桐瞭。很多事情都是如此，傢長要想讓女孩變得勇敢起來，就要告訴她：躲避不能解決任何問題，用正確的方法去麵對那些“侵略者”，你纔能永遠不受欺負。
另外，傢長還要瞭解女孩膽小的原因。
當女孩哭時，很多傢長經常這樣恐嚇女兒：“不要哭，狼外婆來瞭，專吃愛哭的小孩子！”年幼的女孩並沒有掌握太多的科學知識，很容易就會對傢長的戲言信以為真，並且産生深深的恐懼。
對生活帶有恐懼心理的女孩，是很難有勇氣麵對“侵略”的。在被欺負的時候，她的恐懼心理會捲土重來，像一個巨大的陰影吞噬女孩幼小的心靈。所以，要想讓女孩不再膽小，要想讓女孩不再依賴，傢長要學會用科學的方法去鼓勵她。
建議一：艾孩的勇氣是“寵”齣來的
事實上，所有的小孩子，都會害怕怪異的聲音，怕從高處跌下。男孩也有類似的問題，隻是他們天性中有更多對抗懦弱的成分（例如冒險和攻擊性），而社會對於男孩的教育也更有助於他們擺脫懦弱的心境。這是不是說，我們對女孩的教育會使她們更容易失去自信、變得懦弱退縮呢？其實不然——女孩的自信是可以“寵”齣來的。
……
前言/序言
用戶評價
我一直是個對教育孩子很焦慮的傢長，尤其是對於怎麼平衡“愛”和“管教”這件事，更是摸不著頭腦。生怕一旦不小心，就把孩子寵成瞭溫室裏的花朵，又怕過於嚴厲讓她覺得叛逆。這本《不嬌不寵，富養女孩的100個細節（經典暢銷珍藏版）》簡直是我的“救星”！讀完之後，我纔真正理解瞭什麼叫做“有原則的愛”。 書中關於“自主選擇”的部分，讓我眼前一亮。以前我總喜歡幫女兒做決定，總覺得她年紀小，不懂事。但這本書告訴我，即使是小小的選擇，比如今天穿什麼衣服，或者午餐想吃什麼，都應該給予孩子一定的自主權。這不僅能培養她的獨立性，更能讓她學會為自己的選擇負責。我開始嘗試放手，驚奇地發現，女兒的自我管理能力確實有所提升，而且她會因為自己的選擇而更加積極地去完成。 還有一個讓我醍醐灌頂的地方，是關於“鼓勵失敗”。我們總是習慣性地去錶揚孩子的成功，卻很少關注他們失敗時的感受。這本書卻指齣，失敗是成長的必經之路，如何正確地麵對失敗，比一味地追求成功更重要。它教我如何在孩子遭遇挫摺時，給予他們支持和鼓勵，而不是指責和否定，讓他們明白，每一次的嘗試，即使不成功，也是寶貴的經驗。這一點對於培養孩子的抗挫摺能力，簡直是太重要瞭。 此外，書中對於“邊界感”的強調，也讓我重新思考瞭很多問題。我們總是容易因為愛孩子，而忽視瞭為孩子建立清晰的界限。這反而會讓孩子變得沒有規則意識，不懂得尊重他人。作者提齣的“溫和而堅定”的原則，讓我明白，原來愛也可以是帶著原則的，而且這種原則更能讓孩子感受到安全感和歸屬感。 這本書的語言風格非常親切，就像一個多年經驗的過來人，用最實在的話語，分享最寶貴的經驗。它沒有那些高大上的理論，而是聚焦於生活中最真實的場景，給齣最有效的解決方案。我感覺自己不再像以前那樣，麵對孩子的問題時手足無措，而是有瞭一套屬於自己的教育體係。這本書我真的要列為“必讀”書單，並且會反復學習，慢慢實踐。
評分讀完《不嬌不寵，富養女孩的100個細節》這本書，我最大的感受就是，原來教育孩子真的可以如此“潤物細無聲”。我一直以為“富養”就是給孩子提供優渥的物質條件，讓他們衣食無憂，但這本書完全顛覆瞭我的認知。它所倡導的“富養”，是一種精神上的豐盈，是一種格局上的開闊，是一種能力上的賦能。 書中讓我印象最深刻的一個部分，是關於如何培養孩子的“韌性”。現在的生活節奏很快，孩子也麵臨著各種各樣的壓力，如何讓他們在麵對挫摺時能夠站起來，而不是一蹶不振，是很多傢長都關心的問題。這本書提供瞭非常具體的建議，比如，如何用積極的語言迴應孩子的失敗，如何引導他們從錯誤中學習，而不是沉溺於自責。作者並沒有迴避孩子會遇到的睏難，而是教我們如何幫助孩子成為一個內心強大的人。 我特彆欣賞書中關於“延遲滿足”的探討。這似乎是現在社會越來越稀缺的一種能力，而它恰恰是孩子未來能否成功的關鍵因素之一。書裏沒有生硬地要求傢長必須讓孩子“吃苦”，而是通過一些生活中的小場景，比如讓孩子等待，或者讓他們通過努力去獲得想要的東西，來潛移默化地培養他們的耐心和自控力。這些方法都非常溫和，不會讓孩子産生被剝奪感，反而會讓他們更加珍惜來之不易的成果。 另外，書中關於“好奇心”和“探索欲”的保護，也讓我深思。我們往往在不經意間就會扼殺孩子的這些天性，比如因為怕髒就阻止他們去玩泥巴，或者因為怕危險就禁止他們去爬樹。這本書提醒我們，應該在安全的前提下，盡可能地鼓勵孩子去探索未知，去滿足他們的好奇心。因為正是這種探索，纔能激發他們的創造力和求知欲，讓他們在未來的學習和生活中，永遠保持著前進的動力。 這本書的語言非常接地氣，沒有那些華而不實的詞藻，讀起來就像和一位經驗豐富的母親在聊天。它提供的每一個“細節”都充滿瞭智慧和愛，既有理論的指導，又有實踐的可操作性。我真的覺得，這本書不僅僅是關於如何“富養”女孩，更是關於如何成為一個更好的父母，如何引導孩子成為一個內心豐盈、獨立自主、能夠自如應對生活挑戰的人。我強烈推薦給所有希望自己的女兒能夠健康快樂成長的傢長們。
評分作為一個新手媽媽，我一直對如何教育女兒感到迷茫，既想讓她健康快樂地成長，又怕把她寵壞，讓她變得嬌氣。偶然間看到瞭這本書，書名就深深吸引瞭我——“不嬌不寵，富養女孩的100個細節”。我以為“富養”就是物質上的富足，但讀完之後纔發現，真正的富養是精神上的富足，是為女兒打下堅實的人生基礎。 這本書並沒有像市麵上許多育兒書那樣，給你一堆空洞的理論或者生硬的指令。而是通過一個個生動的故事，一個個觸手可及的細節，娓娓道來。比如，書中講到如何引導孩子認識金錢的價值，不是通過嚴苛的限製，而是通過讓孩子參與傢庭的消費決策，瞭解每一分錢的來之不易；又比如，如何培養孩子的獨立性，不是把所有事情都替她包辦，而是鼓勵她自己嘗試，即使失敗瞭，也能從中學習。這些細節看似微小，但卻在潛移默化中塑造著孩子的品格。 我尤其喜歡書中關於“情緒管理”的部分。女兒有時候會因為一點小事就大哭大鬧，讓我手足無措。這本書給瞭我很多實用的方法，教我如何理解孩子的情緒，如何平靜地迴應，而不是一味地指責或者妥協。它告訴我，孩子的情緒就像小小的火山，需要被理解和疏導，而不是被壓製。讀完這部分，我感覺自己不再那麼焦慮，也更有信心去麵對女兒的情緒爆發。 這本書還有一個非常重要的理念，就是“尊重孩子的個體差異”。它強調每個孩子都是獨一無二的，有自己的興趣和天賦，我們不應該用統一的標準去衡量他們。作為父母，我們的責任是發現並鼓勵孩子的閃光點，而不是強行將他們塑造成我們想要的樣子。這一點讓我深受啓發，也讓我開始重新審視自己對女兒的期望，更願意去傾聽她的內心世界。 總而言之，這本書就像一位溫柔而智慧的朋友，陪伴我一起探索育兒的奧秘。它讓我明白，教育孩子不是一場硝煙彌漫的戰爭，而是一場充滿愛與智慧的旅程。我不再害怕犯錯，因為我知道，隻要用心去感受，去學習，去實踐，我就能成為一個更好的母親，也能幫助我的女兒成為一個獨立、自信、快樂的女性。這本書我一定會珍藏，並且在女兒成長的道路上反復閱讀，從中汲取力量。
評分作為一名資深的書迷，我總是在尋找那些能夠觸及心靈、啓發思考的優秀作品。當我在書店裏看到《不嬌不寵，富養女孩的100個細節（經典暢銷珍藏版）》時，就被它略顯樸素卻又不失力量的書名所吸引。我抱著學習的心態翻開瞭它，結果發現，這完全是一次令人驚喜的閱讀體驗。 書中所描繪的“富養”，不是物質上的堆砌，而是精神上的滋養，是一種對女兒全方位成長的關注。作者並沒有像某些“雞湯文”一樣，誇大教育的難度，而是將一些看起來很復雜的育兒理念，拆解成一個個具體、可執行的“細節”。比如，書中對於如何培養孩子的“閱讀習慣”的描述，就非常細緻，從如何營造閱讀氛圍，到如何引導孩子理解書中的內容，都提供瞭非常實用的方法。這讓我意識到，原來培養一個愛讀書的孩子，並不是一件遙不可及的事情。 我特彆喜歡書中關於“獨立性”的論述。很多傢長都希望孩子能夠獨立，但卻不知道如何真正地去引導。這本書則強調，真正的獨立，不是把孩子丟給他們自己去摸索，而是在給予支持和安全感的前提下，鼓勵他們去嘗試，去犯錯，去解決問題。作者用瞭很多生動的例子，說明瞭傢長如何在日常生活中，一點點地放手，讓孩子去體驗成長的快樂。 書中還提到瞭“情緒認知”的重要性。很多時候，我們隻關注孩子的行為，卻忽略瞭他們行為背後的情緒。這本書教導我們，要學會傾聽孩子的情緒，理解他們的感受，並幫助他們用健康的方式去錶達。這不僅有助於緩解親子之間的衝突，更能幫助孩子建立良好的人際關係。 整體而言，這本書的敘事方式非常流暢，語言也十分優美。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一部關於成長和愛的散文集。它沒有說教的意味，而是充滿瞭對孩子深深的愛和尊重。讀完這本書，我感覺自己對教育孩子有瞭更深刻的理解，也更有信心去陪伴我的女兒，讓她成為一個獨立、自信、有格局的優秀女性。這本書我一定會反復閱讀，並將其中的智慧融入到我們的日常生活中。
評分拿到這本《不嬌不寵，富養女孩的100個細節（經典暢銷珍藏版）》的時候，我其實帶著一絲疑慮。市麵上的育兒書籍琳琅滿目，很多都充斥著“成功學”式的雞湯，或者是一些脫離實際的理論。我擔心這本書也會是“聽起來很美，做起來很懸”的類型。然而，翻開第一頁，我就被它樸實而真誠的語言所吸引。 書中的“細節”並不是那些高高在上的育兒哲學，而是滲透在我們日常生活的點滴之中。比如，作者提到瞭如何在生活中教導孩子感恩，不是通過刻意的說教，而是通過讓孩子參與到為他人準備禮物或者誌願活動中，讓他們親身體驗付齣的快樂。這種方式比空洞的“你要感恩”要深刻得多。我還學到瞭，原來鼓勵孩子“自己動手”並不隻是為瞭省事，更是為瞭培養他們的動手能力和解決問題的能力。書中提供的具體方法，比如如何讓孩子自己收拾玩具，如何引導他們參與簡單的傢務，都非常實用，而且不會讓傢長感到額外的負擔。 讓我印象深刻的還有關於“界限感”的論述。很多傢長總覺得要給孩子最好的，結果反而模糊瞭界限，讓孩子覺得一切都理所當然。這本書則教導我們，如何溫和而堅定地設立規則，讓孩子明白愛不是無條件的溺愛，而是建立在尊重和規則之上的。作者並沒有提倡嚴厲的管教，而是強調理解和溝通，讓孩子在感到被愛的同時，也能學會自我約束。這一點對於我這個容易心軟的媽媽來說，簡直是及時雨。 此外，書中對於“獨立思考能力”的培養也給瞭我很多啓發。它並非鼓勵孩子去挑戰權威，而是教導父母如何在日常對話中，引導孩子去分析問題，形成自己的觀點。比如，在閱讀繪本時，提問一些開放性的問題，鼓勵孩子去預測故事的發展，或者去思考角色的動機。這些小小的互動，都在無形中鍛煉著孩子的思維能力。 總的來說，這本書就像一個經驗豐富的長輩，用她細膩的觀察和多年的育兒心得，為我們指明瞭方嚮。它沒有販賣焦慮，而是傳遞瞭一種平和而有力量的育兒理念。我從中學到的不僅僅是具體的技巧，更重要的是一種教育的心態。它讓我明白，真正的“富養”，是給予孩子一生都受用的精神財富，讓他們在充滿愛和尊重的環境中，成長為一個獨立、有擔當、有溫度的人。這本書絕對是我近期的閱讀收獲之冠。
評分不錯啊，不錯啊，不錯啊，
評分多看看書 喜歡對未來教育孩子很有幫助的哦
評分還未看呢，應該還不錯吧
評分幫彆人買的，應該很不錯
評分還可以吧，是正版的書。
評分書的質量不錯，值得購買
評分還沒時間看呢，慚愧啊！
評分沒看，應該不錯，為孩子多學
評分很好，就是要是少說幾個字就更好瞭 很好，就是要是少說幾個字就更好瞭
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有