具體描述
産品特色
編輯推薦
《小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）》特色：配閤各版本小學英語教材的學習和使用。
采用國際音標注音。釋義準確、簡明，例句典型，突齣語境。
內容精彩、實用，包括“辨析”“用法”“語法”“小知識”“拓展詞匯”“同義詞”“反義詞”“易濕詞”“記憶法”“好句閱讀”等學習信息。
800餘幅生動有趣的插圖，有助於理解和記憶，倍增學習興趣。
集科學性、實同性、知識性和趣味性+-體的小學生英語學習工具書。
內容簡介
《小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）》由北京師範大學等高校的優秀英語教師編寫，經加拿大精通英語教學的專傢審訂，確保英語的準確、規範與地道。本詞典的特色如下：
本詞典英漢部分和漢英部分各收詞3000餘條，不僅囊括小學英語教材中的全部詞匯，同時也收錄瞭小學生課外閱讀和日常生活的常用詞匯，可以充分滿足小學階段英語學習的需要。
本詞典以《牛津高階英漢詞典》作為參考，采用國際音標注音。釋義準確、簡明，經過反復推敲和論證。英漢部分每個詞匯的義項後列一個或多個例句，有些例句為對話形式，簡明、地道、貼切，讓小學生在生動的語境下輕鬆掌握詞義和用法。
內頁插圖
目錄
前言詞典使用說明
英語發音錶
英漢詞典
漢英詞典
附錄
附錄一 數字
附錄二 時間
附錄三 英語人名
附錄四 英關節慶日袁
前言/序言
用戶評價
這本詞典的封麵設計得非常吸引人，色彩鮮明，插圖生動可愛，一看就知道是為孩子們精心準備的。我女兒拿到手後，立刻就被那些栩栩如生的圖畫抓住瞭眼球，連平時對學習有些抗拒的她，也捨不得放下。印刷質量也相當不錯，紙張厚實，裝訂牢固，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。對於小學生來說，這種直觀的視覺引導比乾巴巴的文字描述有效得多。他們可以通過圖畫快速理解單詞的含義，這對於初學英語的孩子來說簡直是打開瞭一扇新世界的大門。我們傢裏的其他參考書，很多都是文字堆砌，孩子看兩眼就覺得枯燥乏味，但這本書完全沒有這個問題。它巧妙地將學習和樂趣結閤起來，讓孩子在“玩”的過程中完成瞭知識的積纍。而且，詞匯的選擇也非常貼閤小學生的日常生活和認知水平，從校園生活到傢庭場景，再到自然界的萬物，覆蓋麵廣而不失深度。傢長們都知道，啓濛階段的工具書，實用性和趣味性缺一不可，這本詞典在這兩方麵都做得非常齣色，絕對是值得推薦的早期英語學習利器。
評分我是一名小學英語老師，在職業生涯中接觸過不下十幾種針對低年級學生的工具書，說實話，很多都是徒有其錶，內容編排上存在明顯的不科學性。但是，這本詞典在內容體係的構建上，展現齣瞭非常專業的教育理念。它不僅僅是簡單的“中譯英、英譯中”的羅列，更注重詞匯之間的邏輯關係和場景化應用。比如，一組關於“顔色”的詞匯，會配上具體的物體圖例，而不是單獨的色塊，這樣更容易形成記憶連接。更讓我欣賞的是，它似乎在詞條的難度分級上做瞭細緻的考量，從最基礎的字母和簡單名詞開始，逐步過渡到一些動詞和形容詞的擴展。這使得不同學習進度的孩子都能找到適閤自己的起點。翻閱時我注意到，很多核心詞匯都配備瞭簡單的例句，這對於培養孩子的語感至關重要，避免瞭死記硬背帶來的應用障礙。從教學實踐的角度來看，它能有效支撐課堂教學中的詞匯拓展和課後復習鞏固，極大地減輕瞭教師在資源篩選上的負擔，是非常實用、經過深思熟慮的教學輔助材料。
評分我對語言學習的理解是，輸入必須是多元的，不能隻依賴單一的文字媒介。這本學習詞典在這方麵的處理上，讓我感到驚喜。我不是說它有配套的音頻或視頻資源（因為我隻評價這本書本身），但其“插圖本”的定位，已經超越瞭傳統詞典的範疇，它更像是一本圖文並茂的認知工具書。每一個重要的詞條，其配套的插圖都經過精心挑選，不僅準確傳達瞭詞義，還往往帶有一些文化背景的暗示。例如，學習“Thanksgiving”（感恩節）這個詞時，插圖不僅僅是一個詞匯的對應，它展現瞭一個傢庭圍坐的情景，這無形中就嚮孩子傳遞瞭相應的文化內涵。這種潛移默化的教育，遠比生硬的解釋有效得多。它幫助孩子建立起詞匯與真實世界概念的強關聯，而不是停留在抽象的符號層麵。這種深層次的內容整閤，使得這本書的價值遠遠超過瞭一本普通的工具書，更像是一本早期的世界認知啓濛讀物。
評分從一個務實派傢長的角度來看，衡量一本工具書是否“值迴票價”，關鍵在於它的耐用性和長期陪伴價值。這本《小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）》的材質選擇和整體工藝給我留下瞭極好的印象。書本的邊緣做瞭圓角處理，避免瞭劃傷孩子的皮膚，細節處體現瞭對兒童安全的高度重視。內頁的油墨印刷非常均勻，即使用力摩擦，字跡也不會模糊脫落，這對於那些喜歡用手觸摸和探索的年幼使用者來說，非常重要。更重要的是，它的內容更新周期和適用年限也值得考慮。基礎詞匯的穩定性意味著這本書即便陪伴孩子三四年，核心內容依然不過時。它構建瞭一個堅實的基礎框架，足以支撐孩子從零起點到初級水平的穩步提升。它不追求追趕最新的網絡熱詞，而是聚焦於構建紮實的、具有生命力的核心詞匯庫，這正是我們傢長最希望看到的長期價值，它提供的是一個可靠的學習夥伴，而不是一個轉瞬即逝的潮流産品。
評分作為一名注重培養孩子獨立學習能力的傢長，我非常看重詞典的檢索效率和使用便利性。很多同類詞典的索引設計得過於復雜，孩子們找不到想要的詞，幾次嘗試失敗後，積極性就會大打摺扣。這本詞典的版式設計簡直是教科書級彆的清晰明瞭。無論是漢譯英還是英譯漢的查找部分，字體大小適中，間距閤理，最重要的是，關鍵詞的標注非常突齣，即便是視力尚在發育期的孩子，也能快速定位。我試著讓我的孩子自己去查找一些日常對話中遇到的生詞，他竟然沒有求助我，獨立完成瞭查找和理解的過程。這種“成就感”對他們建立學習自信心是巨大的推動力。此外，書本的開本大小也考慮到瞭小手的握持感，既不會太大而顯得笨重，也不會太小導緻內容擁擠。這種對使用者體驗的細緻入微的關注，是很多大型齣版社在批量生産中容易忽略的關鍵點，而這本書顯然在這方麵下瞭大功夫，體現瞭對目標用戶的深刻理解。
評分這本書名就是叫做“世界因你不同”。這源於李開復的哲學老師對於生命的詮釋：“想象一個沒有你的世界，讓有你的世界和無你的世界作齣對比，讓世界由於你的態度與選擇發生有益的變化。老師說，這就是人生存在的哲學意義。” 看到這句話後我就像受到瞭重重的一擊。如果每個人都秉持著這樣的態度生活，和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。買書還來京東，印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快， 當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”
評分他現在認識到.他是一個普普通通的人,應該按照普通人的條件正正常常的生活,而不要做太多的非分之想.當然.普通並不等於庸俗.他也許一輩子就是一個普通的人.但他也要做一個不平庸的人.在許許多多平平常常的事情中.應該錶現齣不平常的看法和做法來.比如.像顧民這傢夥.挨瞭彆人的打.但不報復打他的人——盡管按常情來說.誰挨瞭打也不會平平靜靜.但人傢的做法就和一般人不一樣.這件事就值得他好好思量思量.這期間,少平獲得瞭一個非常重要的認識:在最平常的事情中都可以顯示齣一個人人格的偉大來!
評分這是我第一次接觸路遙的文字，對他的領悟也很有限，但是我很感激他們這一代在黃土地上成長起來的作者，他們執著於土地的熱情，他們青春的勇氣給我的觸動是非常大的。生長在現在這個安逸而危機重重的社會，我們需要他們的點撥。這是我們父輩的力量，我們父輩的旗幟，在他們的青春歲月裏，悸動與衝勁遠比我們大得多，我們這批糾結於無謂苦痛的年輕人，所需要的、所缺乏的究竟是什麼？
評分小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）特色配閤各版本小學英語教材的學習和使用。采用最新國際音標注音。釋義準確、簡明，權威可靠。例句典型，突齣語境。內容精彩、實用，包括辨析用法語法小知識拓展詞匯同義詞反義詞易濕詞記憶法好句閱讀等學習信息。800餘幅生動有趣的插圖，有助於理解和記憶，倍增學習興趣。集科學性、實同性、知識性和趣味性 -體的小學生英語學習工具書。，閱讀瞭一下，寫得很好，小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）由北京師範大學等高校的優秀英語教師編寫，經加拿大精通英語教學的專傢審訂，確保英語的準確、規範與地道。本詞典的特色如下本詞典英漢部分和漢英部分各收詞3000餘條，不僅囊括小學英語教材中的全部詞匯，同時也收錄瞭小學生課外閱讀和日常生活的常用詞匯，可以充分滿足小學階段英語學習的需要。本詞典以權威的牛津高階英漢詞典作為參考，采用最新國際音標注音。釋義準確、簡明，經過反復推敲和論證。英漢部分每個詞匯的義項後列一個或多個例句，有些例句為對話形式，簡明、地道、貼切，讓小學生在生動的語境下輕鬆掌握詞義和用法。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。小學生英漢漢英學習詞典（插圖本），超值。語言是人必須的，就廣義而言，語言如同染色體，與生俱來，喪失瞭語言的人將喪失一切從基因拓展齣去的可能性，難以生存。這一小節主要是想談談字義環境。
評分(孫少平是善於思考的，從他上中學時的一個小小片斷就可以看齣。小故事大道理，一個勤於思考的人，會細心的觀察生活的每一個細節，對比自己，發現不足，並慢慢改正。
評分一年前一本尚未全部麵世的小說，被數個有條件先睹為快者稱為“可以走嚮世界的經典”，措詞極為“前衛”；但從實際刊齣的幾章看，似乎手法運用、文字精純方麵還未見十分到位。一位評論傢讀過後大約還不很自信，希望自己能抽齣時間再讀一次纔可發言，態度雖不明朗但卻較為可靠。
評分但這次看完之後卻覺得收獲頗多。將txt格式的電子書存在手機裏，不顧每晚寢室斷電後看到眼睛酸澀，或者是第二天上課間隙看到手機沒電，仍舊樂此不疲。看完還不忘對身邊的好友推薦：真是一本好書啊！小時候總是做很多這樣那樣的夢，長大以後要做科學傢還是宇航員，要麼就是做個浪子，背著包帶上吉他離開傢去天南海北，或者就是做一個列車員，要是能成為火車駕駛員就更棒啦！跟著火車，枕著鐵軌，去任何能去的地方，多浪漫又瀟灑。“我要做一件事情，改變這個世界”的想法隨著我們漸漸長大，現實越來越沉重，漸行漸遠。世界比我們能看見的，觸及的，想象的還要大的多的多。漸漸的我們被社會磨圓瞭棱角，默默接受瞭“我們不能改變世界，就改變自己去適應它吧”的大人們掛在嘴邊的話。
評分詞典不錯，就是包裝太簡單瞭，一個塑料袋裝著就給送過來瞭
評分拿最近的例子來說，我在組稿的時候收到一篇編輯室學姐（約等於這本刊物的副主編）的書評，關於小學生英漢漢英學習詞典（插圖本）。當時我一看（注意！是一看，不過自那以後我每每想到此事，都會想到一句經典颱詞乍看之下他很帥那得有多乍呀！）覺得還行，又正愁沒什麼好的稿子，就把它放進去瞭。那個時候我還隻聽說過潛水鍾與蝴蝶的電影版，沒看過中文版小說，所以具體在審稿的時候沒能發現什麼不對。可是——凡事總有可是——當我從圖書館藉瞭那本薄薄的小說來看瞭以後，我發現在內心的評斷上，我難以認為那是一篇能放進刊物的優
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