教學分科
評分今天剛剛拿到書,這本(英)亞當·斯密寫的國富論(套裝上下冊)很不錯,亞當斯密的國富論,原名直譯為諸國民之富的性質及其原因之研究。自一七七六年以來,全世界的學術界,都曾赫然為所驚動。甚至於各國的支配者們,都相率奉之為圭臬。世界上每個大的或小的經濟學傢,都曾直擋或間接受其影響。對之推崇到無可進一步推崇,甚至於自命為斯密信徒的人們,亦會從中取齣幾個章句來批評反之,對之批評到無可進一步批評,甚至於公然反對斯密主義的人們,亦莫不從中采納幾種意見,作為自己的根本思想。現代經濟學之父亞當·斯密的驚世之作第一部係統偉大的經濟學經典著作經濟學誕生的奠基之作西方經濟學的聖經經濟學的百科全書經濟巨人的理性之作,一讀就令你恍然大悟的體係之書國富論與聖經、資本論同為人類不朽的智慧寶典。☆☆☆☆☆暢銷圖書購買請點擊國富論(套裝上下冊)經過五年寫作、三年修改,於1776年正式與讀者見麵。當時正值資本主義發展初期,國富論(套裝上下冊)及時地總結瞭近代初期各國資本主義發展的經驗,批判地吸收瞭當時的重要經濟理論,提齣瞭一套係統全麵的經濟學說。從作為國富基礎的勞動,到提高勞動生産力的分工,再到分工帶來的交換,交換帶來的媒介——貨幣,再到商品的價格,以及構成價格的基本要素——工資、地租和利潤,文中都有詳細精闢的論述。該書反對政府乾涉商業自由市場,提倡降低關稅和自由貿易,奠定瞭資本主義自由經濟的理論基礎,至今在世界上仍有著廣泛的影響。第一篇論勞動生産力改良的各種原因,並論勞動生産物依照來分配給人民各階級的自然秩序第一章論分工勞動生産力上最大的改良,以及在任何處指導勞動或應用勞動時所用的熟練技巧和判斷力的大部分,都是分工的結果。考察分工在某特殊製造業上如何發生作用,就更容易瞭解分工在社會一般業務上的結果。依照一般的設想,分工是最完全地實行在某些極不重要的製造業上,要是說不重要的製造業比其他更重要的製造業有較為周密的分工,那大概不全是事實,但這些不重要的製造業,因為隻供給少數人的少量需要,所以全部王人為數必然是很小的。被使用在工作各不同部門的人往往集閤在同一施工所()內,觀察者可以一覽無遺。反之,那些大製造業因為必須供給多數人的大量需要,所以王作各不同部門,都雇有許多工人,要把他們全體集閤在一個施工所內是不可能的。我們不容易同時看見一個部門以上的王。這種大製造業,實際上,盡管比那些小製造業,把作業分成更多得多的部分,但王作的劃分不能那樣一覽無遺,從而也更不為人所留意。針製造業,是一種極微小的製造業。它的分王,曾屢為世人所注意,所以就把它當作例來說罷。分工已經使針的製造成為一種特殊的職業。一個工人,如果沒有受
評分能看,是本書,也是教材
評分三、曆史法學
評分希望這個能給我帶來實際幫助的瞭哇
評分自己這一麵在對他伸齣觸角,做多麵觀察、瞭解,惟其主動,形象自露。君無忌又何嘗不在伺機觀察自己?惟其被動,不露藏暉。
評分即專門研究法、法的現象以及與法相關問題中的曆史問題的法學分支學科的總稱。
評分一直認為人大齣版的,編排體係不錯,之前其他學科用過高教和北大的,感覺體係有點混亂。打算考人大的同學,估計還是買這個好吧!
評分教學分科
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