于善待“差生”,宽容“差生”。
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评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
评分现实感、历史感很强,性价比高
评分不错,文字很清楚
评分于善待“差生”,宽容“差生”。
评分一本好的传记草根奋斗史。
评分不错不错的一本书,我超喜欢,很好。。
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