馬剋·吐溫(Mark Twain,1835—1910),美國著名作傢,被譽為“美國文學界的林肯”、“美國文學之父”。
馬剋·吐溫(Mark Twain,1835-1910),美國著名作傢,被譽為“美國文學界的林肯”、“美國文學之父”。
1835年11月30日,馬剋·吐溫齣生於美國密西西比河畔小城漢尼拔一個貧窮的律師傢庭,原名塞繆爾·郎荷恩·剋列門斯,馬剋·吐溫是他的筆名。他從小離傢獨立謀生,當過排字工人、密西西比河水手、士兵和記者,還從事過木材、礦産和齣版等行業的工作,但他最齣色的工作是從事文學創作。
馬剋·吐溫一生著作頗豐,代錶作有《湯姆·索亞曆險記》、《哈剋貝利·費恩曆險記》、《競選州長》、《百萬英鎊》等。他的創作大緻可分為三個時期:早期作品錶現瞭對美國民主所存的幻想,以短篇小說為主,幽默與諷刺結閤,如《競選州長》、《哥爾斯密的朋友再度齣洋》等;中期作品以長篇小說為主,諷刺性加強,如《鍍金時代》、《哈剋貝利·費恩曆險記》及《傻瓜威爾遜》等;後期作品則由幽默諷刺轉到憤怒的揭發、譴責,甚至帶有悲觀的情緒,如《赤道環行記》、《敗壞瞭哈德萊堡的人》、《神秘來客》等。他的作品對後來的美國文學産生瞭深遠的影響,人們普遍認為馬剋·吐溫是美國文學史上裏程碑式的人物。他的主要作品大多已有中文譯本。
從文學性的角度來看,這本書的語言功底絕對是毋庸置疑的頂尖水平。那些長短句的交錯使用,比喻和擬人的信手拈來,都顯示齣作者紮實的文學素養。我注意到,即便是描述一個非常日常的場景,作者也能用齣人意料的詞匯組閤,賦予其全新的生命力和畫麵感。很多段落的句子結構精巧復雜,但讀起來卻毫不費力,這本身就是一種高超的文字駕馭能力。我甚至開始留意作者是如何構建場景的,他似乎非常擅長利用感官描寫——氣味、聲音、觸感——來構建一個立體可感的虛擬世界,讓你仿佛真的能聞到故事裏街道上的塵土味,聽到遠處的鍾聲迴響。這種沉浸式的文字構建,讓閱讀體驗提升到瞭藝術欣賞的層麵。
評分閱讀這本書的過程,對我來說更像是一次穿越時空的對話。我發現作者在敘事手法上的高明之處,他似乎有一種魔力,能將復雜的時代背景和人物內心活動,用一種極其流暢且引人入勝的方式娓娓道來。我常常在讀到某個轉摺點時,會不自覺地停下來,反復咀嚼那些精妙的措辭,思考人物做齣抉擇背後的深層動機。這種深度思考的過程,讓我感覺自己不僅僅是一個旁觀者,更像是參與者,與書中的角色們一同經曆瞭喜怒哀樂。不同於一些情節推進過快的作品,這本書似乎更注重“慢下來”,享受每一個細節的鋪陳和情感的醞釀,這種節奏感把握得非常到位,讓人欲罷不能,卻又不會感到壓迫。它教會瞭我,真正的力量往往蘊藏在看似平淡的日常之中,隻是需要一雙慧眼去發掘。
評分這本書真是讓人眼前一亮,初翻開時,那種紙張的質感和油墨的清香就給瞭我一種沉浸其中的感覺。雖然我還沒有完全讀完,但就目前的閱讀體驗來說,它已經遠超齣瞭我的預期。裝幀設計上很用心,封麵那種古典又不失現代的風格,恰到好處地抓住瞭故事的精髓,讓人忍不住想一探究竟。而且,這本書的排版也做得非常人性化,字號和行距都恰到好處,長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲憊,這對於一個重度閱讀者來說簡直是福音。我尤其欣賞它在細節處理上的考究,比如內頁的插圖布局,既不喧賓奪主,又能適時地烘托氣氛,真正做到瞭圖文並茂的完美結閤。那種從指尖傳來的觸感,仿佛能感受到作者當年創作時的心境,讓人在翻頁的每一個瞬間都充滿瞭期待與敬畏。這絕對是一本值得珍藏的書籍,不僅僅因為它承載瞭文字的重量,更因為它在物理形態上所展現齣的匠心獨運。
評分坦白說,我是一個對閱讀的“陪伴性”要求很高的人,我希望一本書能在我的生活中扮演一個可靠的朋友角色。而這本作品,恰好完美地擔負起瞭這個責任。它不像那些轉瞬即逝的熱鬧小說,讀完就扔到一邊瞭。它更像是一壇老酒,每次開啓都能品嘗齣新的滋味。即便是對故事的主綫已經非常熟悉,再次翻閱時,依然能從不同的側麵捕捉到之前忽略掉的細節和伏筆。這種耐讀性和重復閱讀的價值,是衡量一本好書的重要標準。它不僅僅提供瞭一次性的消遣,更像是一個可以反復迴去充電的精神港灣。我期待著在未來的不同人生階段,能以不同的心境再次閱讀它,相信每次都會有新的感悟和領悟,這種長久而穩定的陪伴,是它最讓我珍視的特質。
評分我必須得承認,這本書的某些章節讓我産生瞭強烈的共鳴,甚至可以說,它觸及瞭我內心深處一些原本不為人知的角落。作者的文字精準而有力,仿佛他洞悉瞭人性的幽微之處,將那些難以言喻的矛盾、掙紮和渴望,毫不留情地剖析在瞭讀者麵前。在閱讀過程中,我時常會發齣“對啊,我就是這樣想的”的感嘆。這種被深刻理解的感覺,是閱讀體驗中極為寶貴的一部分。它不僅僅是在提供一個故事,更是在提供一種參照,一個讓你審視自我、重新認識世界的契機。可以說,這本書提供瞭一個安全的空間,讓我們可以坦誠地麵對自己的弱點與光芒,每一次翻閱,都像是一次與靈魂的深度交流,這種精神上的滋養是任何娛樂方式都無法替代的。
評分非常好的作品,可以提高英文閱讀能力,個人喜歡,也推薦給大傢。
評分總的來說能明顯看齣韓寒年少可以使用大量比喻象徵手法的些微嬌柔做作,但絕對是好書,韓寒的代錶作之一。 《三重門》這本書已經齣版瞭十年瞭,我纔有機會讀它,可見韓寒所說不假。我的確是由於父母很看重學習的緣故,過去很少讀小說,像《三重門》這樣被許多人稱之為遺毒學生的書,自然是讀不到。按理說我讀瞭這本書後應成為韓寒的粉絲,因為過去我的處境和韓寒所批判的很相似。的確,我過去也反對我的父母不讓我讀小說,如今也這麼認為,唯一的區彆是我對父母多瞭一些理解。因而,我認為韓寒的《三重門》思想的確深刻,但還是有些偏頗。 首先,我肯定的是如今的教育製度的確有問題。正如韓寒所說,高考取材製度讓許多學習不行但能力齣眾或有其他天賦的同學淹沒在人海之中。打個比方,如果我是菲爾普斯,甭說八枚金牌,就是遊泳池也不會去幾次,我隻會把去遊泳池的時間貢獻給補課。如此看來,高考製度問題很大,但能否找齣彆的更好的教育製度嗎?我覺得不可能。我從韓寒的後記中感受到,韓寒是想讓大傢在自己的特長方麵去發展,而不是去全麵發展從而全麵平庸。可是,社會選擇人纔需要標準,需要比較,如何纔能讓這些在某一方麵有建樹同學去得到社會的認可呢?很難。打個比方,你說你業務能力強,想有一個業務能力大賽讓你脫穎而齣,可這很明顯不現實。其一,讓還未走嚮社會的同學去比拼業務能力,不妥,其二,人和人的業務能力又能差多少,像中國這樣的人口大國,還不是要像考高考那樣韆軍萬馬過獨木橋。因而,高考的存在是必然的,而之所以高考有那麼多的弊端,這是由中國的國情所決定的,中國人口太多,人人都想過好日子,住洋房,開寶馬,怎麼辦?於是,高考這樣的競爭機製就誕生瞭,高考為人們提供瞭一個相對公平的競爭平颱,隻要你去努力,就會成功。唯一不好的是那些像韓寒一樣的金子大部分都不能像韓寒一樣發光。可這賴不到高考身上,這些人不發光的最大原因是沒有找到“文化課學習”和“潛能開發”的平衡點,也就是說,這些人沒有像韓寒一樣找到屬於自己的“具有自己特色的成功道路”。說到底,盡管高考製度有太多的弊端,但從中國的國情看,這個製度是這個社會所能提供的最好的製度。 但是,好歸好,缺點還是不少。正如韓寒在《三重門》中所抱怨的那樣,如今的教育過於僵化。舉個例子,曹禺的《雷雨》,這篇話劇其實怎麼看都行,但老師和教參就是要讓你死闆的理解為社會的黑暗什麼的,我就認為雷雨反應的是命運不可阻擋,不可戰勝這一主題,但考試時如果這樣答,肯定就錯瞭。所以我覺得這樣僵化的教育其實是禁錮瞭我們的思想,使我們陷入一個固定的模式,這對我們思想的成熟是極為不利的。還有,如今的教育官僚化,市場化,花錢進重點就像過去的男子進妓院一樣稀鬆平常。最後再報怨一句,政府能不能像給官員配好車一樣在教育的投入再多一點? 其實,我覺得《三重門》這本書適閤大人去看,尤其是那些教育部門的權威,那些有免費好車的人,希望他們從中能得到一點毒害。學生呢,最好不要看《三重門》,看瞭你們會更叛逆,會被遺毒,當然,如果非要看的話,還是先看看我這篇僞書評,得到免疫保護後,再去看《三重門》。
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評分(100%好評)
評分這兩件R事情之後,我本來想緘口不言,但是使命感叫我對領導乾部的錯誤不能坐視不管。於是,我又拜訪瞭財政部長,我指V齣他的工作報告U太冗長V、太枯燥,我建議他U在以後的報告中插入一些謎語,W那樣一定會受到歡迎V。財政部長聽罷,大發雷霆,直罵我是蠢驢。
評分棒小孩日記:土豆不是r土豆皮
評分¥9.20(6.6摺)
評分上冊書名:《私募是怎樣煉成的——十年磨劍》(基本功篇)
評分Bound
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