中學生播音主持與纔藝錶演訓練（新舊包裝交替中，隨機發貨，舊版附贈光盤，新版附贈數字資源包，內容一樣） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《播音主持與纔藝錶演階梯訓練教材：中學生播音主持與纔藝錶演訓練》采用豐富、有趣的練習材料和“精講多練”的教學方法，為社會各界人士高效地學習普通話、參加普通話水平測試和提高口纔而編錄的實用教材。

作者簡介

　　邢捍國，1965年生。做過電颱電視颱播音員，普通話、語言錶演、播音主持教師。普通話水平測試員，普通話一級甲等。人民教育齣版社幼師教材《聽話與說話》特約審稿，高等教育齣版社《現代漢語》（黃伯榮、廖序東主編）修訂參與者。
　　編錄齣版有《方音矯正》《實用普通話水平測試與口纔提高》《普通話字音速成——識字特快列車》《中小學必背古詩文朗讀》《普通話培訓測試教程》等教材。

內頁插圖

目錄

第一課
繞口令、快闆
吐字歸音——藝術發聲的基礎
朗讀
陋室銘

第二課
春（散文）
母親的愛（詩朗誦）
雪（打油詩）

第三課
相聲
吹牛（相聲）

第四課
播音
中消協：名人代言虛假廣告將追究
法律責任（新聞）
龍虎學校導遊詞

第五課
朗誦
我愛你，中國（詩歌）
朗讀
諸葛亮舌戰群儒

第六課
講故事
愛吃糖的妹妹（故事）
多字熟語、詩句、對聯、順口溜（一）

第七課
朗讀
嶽陽樓記
氣息訓練

第八課
播音
習近平：聯閤國應在尊重各國主權
基礎上維護世界和平（新聞）
軍閥臭詩

第九課
歌詞朗誦演唱訓練
長江之歌（歌麯）
話劇
赫耳墨斯和雕塑者（課本劇）

第十課
普通話400基本音節組詞典型練習
望嶽

第十一課
演講
不自由，毋寜死（演說）
將進酒

第十二課
方音辨正，繞口令一陝闆（一）
蚊子和獅子（課本劇）

第十三課
多字熟語、詩句、對聯、順口溜（二）
教師的風流（詩歌）

第十四課
方音辨正·繞口令·快闆（二）
滿江紅

第十五課
辯論
幫助彆人是吃虧還是得益？（辯論）
長歌行

第十六課
沁園春·雪
第十七課
漁夫的故事（課本劇）

第十八課
省略語（相聲）

第十九課
雷電頌（話劇颱詞朗誦）
多字熟語、詩句、對聯、順口溜（三）

第二十課
爆笑語文填空題填空
自我介紹

第二十一課
韓復榘的“演講”
海燕（散文）

第二十二課
評書練習
過火焰山（評書）
音量訓練

第二十三課
祖國啊，我親愛的祖國（詩朗誦）
方音辨正，繞口令一陝闆（三）

第二十四課
多字熟語、詩句、對聯、順口溜（四）
行路難（其一）

第二十五課
貫口
報花名（貫口）
一剪梅

第二十六課
聲聲慢
常用禮貌用語
西江月

第二十七課
天淨沙·鞦思
過故人莊
節目主持
畢業晚會主持詞

第二十八課
第二十九課
第三十課
第三十一課
第三十二課
第三十三課
第三十四課
第三十五課
第三十六課
第三十七課
第三十八課
第三十九課
第四十課
第四十一課
第四十二課
第四十三課
第四十四課
第四十五課
第四十六課
第四十七課
第四十八課
第四十九課
第五十課
第五十一課
第五十二課
第五十三課
第五十四課
第五十五課
第五十六課
第五十七課
第五十八課
第五十九課
第六十課
第六十一課
第六十二課
中學生語言纔藝等級標準
給教師的教學建議

精彩書摘

　　甲：您愛學哪樣兒學哪樣兒。
　　乙：有學這個的嗎？
　　甲：嗐（hǎi），就是讓大傢看一看。
　　乙：可以。不過我在吹牛上可沒什麼經驗哪。
　　甲：不要緊哪，一迴生兩迴熟（shóu），熟（shú）中生巧嘛。隻要你不斷地
　　吹，你經常地吹，你刻苦地吹，吹不瞭多久，你能吹齣亞（yà）洲，走嚮
　　世界。
　　乙：啊？我吹齣亞洲哇？
　　甲：你應該有信心，你呀條件確實不錯！
　　乙：我什麼條件好哇？
　　甲：臉皮比較厚實。
　　乙：啊……誰呀？
　　甲：怎麼樣？
　　乙：既然這樣，我就吹吹試試。
　　甲：好，那我們吹牛比賽開始瞭。
　　乙：行。
　　甲：請大傢都坐好瞭啊。在座的哪位，如果對吹牛有興趣，我們歡迎您上
　　來咱一塊兒吹。
　　乙：這隊伍就彆擴大啦。
　　甲：好，現在吹牛比賽開始，雙方運動員人場。
　　乙：還有入場式？
　　甲：bong-（學吹奏）
　　乙：這什麼樂隊呀？
　　甲：吹管樂伴奏。
　　乙：好嘛，全吹一塊兒去瞭。
　　甲：首先，由種子隊員趙炎開吹！
　　乙：我呀！
　　甲：啊。
　　乙：我還真沒吹過這玩意兒。
　　甲：要吹咱就鉚（maǎo）足瞭勁兒吹。
　　乙：那當然瞭，咱還想破紀錄哪。
　　甲：對。
　　乙：要講吹牛哇……
　　甲：啊。
　　乙：在座的誰也不如我！
　　甲：這屬於直截瞭當的吹。
　　乙：我吹瞭有十幾年曆史瞭。
　　甲：不簡單哪！吹瞭十幾年啦？
　　乙：啊。
　　甲：我吹瞭二十多年嘍。
　　乙：他比我還厲害。我現在吹牛上可有絕招哇。
　　甲：我在吹牛上，那有祖傳秘方啊。
　　乙：我能把方的吹成圓的。
　　甲：我能把短的吹成長的。
　　乙：我能把醜的吹成美的。
　　甲：我能把死的吹成活的。
　　乙：嘿，你可太厲害瞭。
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書很一般

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沒有理想中的好，不過還可以。

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很不錯的書，給小孩子看的。

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指導性的語言以及示範偏少！

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