教語文，其實很簡單：小學語文名師講演錄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李振村，楊文華 編

齣版社： 福建教育齣版社

ISBN：9787533459758

版次：1

商品編碼：11153430

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-12-01

用紙：膠版紙

頁數：203

內容簡介

《教語文，其實很簡單：小學語文名師講演錄》收入瞭每年一屆的“全國新經典大講壇”的名傢演講。每一篇演講，都提供瞭一個獨特的觀察語文教育的視角，都有演講者自己獨特的觀點，能給我們帶來某些啓迪。

作者簡介

李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。

目錄

序·教語文，真的很簡單嗎（李振村）
於永正 教語文，其實很簡單
吳忠豪 教課文，還是教語文
孫雙金 重構12歲以前的語文教學體係
竇桂梅 我這樣細讀文本
王尚文 語文教學，需要關注言語形式
韓興娥 海量閱讀，帶孩子踏上閱讀快車道
陳 琴 “素讀”是怎樣的一種方法
王崧舟 古詩教學的價值取嚮和實踐智慧
常麗華 “在農曆天空下”的詩詞之旅
張學青 詩歌教學，我們需要做些什麼
周益民 迴到話語之鄉——我的民間文學閱讀與教學
李振村 新經典，重新發現母語
商友敬 詩歌、情感、想象——談中小學詩歌教育
周一貫 古詩文誦讀與語文教學傳統經驗的傳承
徐建順 走進美妙的吟誦世界
薛瑞萍 琅琅書聲，朗朗乾坤
楊文華 今天，我們怎樣誦讀經典
薛法根 讓孩子獲得作文的自由
管建剛 引爆作文教學革命
丁慈礦 對課，快樂的語文遊戲
硃文君 打開文言文誦讀之門

評分☆☆☆☆☆

這本語文教學挺好的，對於初進入教師行業的人來說很有用

評分☆☆☆☆☆

這本語文教學挺好的，對於初進入教師行業的人來說很有用

評分☆☆☆☆☆

李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。

評分☆☆☆☆☆

超實用，語文教師學習寶典。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯。性價比高。。。。

評分☆☆☆☆☆

教師就應該有一本 超級有用

評分☆☆☆☆☆

李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。李振村，教育策劃人、教育記者，現任上海某雜誌執行主編，全國新經典研究中心主任。李振村推齣瞭一係列在國內産生較大影響的教育改革典型和經驗報道。如，山東煙颱的素質教育經驗、山東青島嘉峪關小學的評語改革、山東龍口的“大量讀寫快速作文”、山東高密的素質教育經驗、山東壽光的均衡教育經驗、幸福教育，等等。在華東地區和全國性的教育新聞評奬中，數度榮獲一等奬。他緻力於推動兒童讀書行動，他策劃的“新經典”誦讀活動，堅持十年，影響瞭幾十萬小學生的讀書生活，被《中國教育報》評選為2007年度全國“推動讀書十大人物”。

評分☆☆☆☆☆

在首都圖書館看到的書，覺得買來研究一下語文到底怎麼學好，交給女兒，不知起不起作用

評分☆☆☆☆☆

楊巧雲老師的方法最為可行！