軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梁必駸 編

圖書標籤:

• 軍事哲學
• 軍事理論
• 研究生教材
• 哲學
• 軍事科學院
• 教材
• 第二版
• 意識形態
• 戰略思維
• 國防

齣版社： 軍事科學齣版社

ISBN：9787802375574

版次：2

商品編碼：11158258

包裝：平裝

叢書名： 軍事科學院碩士研究生係列教材

開本：32開

齣版時間：2012-10-01

用紙：膠版紙

頁數：296

字數：265000

正文語種：中文

內容簡介

　　《軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程》對教材中思想、觀點和方法比較穩定，理論體係較為成熟的教材，做瞭進一步提煉、完善，努力使之成為軍事學研究生教育的經典教材。《軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程》反映瞭軍事學學科的新知識、新成果、新方法和新體係。充分吸納瞭各學科前沿成果，突齣瞭科學發展觀、軍隊信息化建設理論、中國特色軍事變革、軍事鬥爭準備等方麵的創新理論成果，適應瞭形勢發展，體現瞭時代特徵。

內頁插圖

目錄

第一講 導論
一、軍事哲學的學科性質
二、軍事哲學的理論體係
三、軍事哲學思想的曆史發展
四、研究軍事哲學的方法和意義

第二講 軍事本質論
一、軍事是特殊的社會活動形態
二、經濟、政治對軍事的決定作用
三、文化因素對軍事的深刻影響
四、戰爭、和平與人類社會發展

第三講 軍事運動論
一、軍事運動及其錶現
二、軍事運動的係統構成
三、軍事運動的時空條件
四、軍事運動的基本形式
五、軍事運動的內在規律

第四講 軍事認識論
一、軍事認識主體與軍事認識客體
二、軍事實踐與軍事認識
三、軍事認識的過程和規律
四、軍事認識中的非理性因素
五、軍事認識中的科學預見
六、軍事認識的真理觀

第五講 軍事價值論
一、軍事價值及其特性
二、軍事價值的錶現形態
三、軍事價值分析與評價
四、軍事價值與軍事真理的統

第六講 軍事指導論
一、軍事指導的基礎與決策
二、軍事目的與軍事手段
三、軍事活動的全局與局部
四、軍事活動的主動與被動
五、軍事指導中的勝敗之道
六、軍事指導的科學性與藝術性

第七講 軍事哲學方法論
一、軍事哲學方法的性質
二、軍事的對抗性方法原則
三、軍事的客觀性方法原則
四、軍事的聯係性方法原則
五、軍事的發展性方法原則

第八講 軍事哲學的發展趨勢
一、麵對軍事領域革故鼎新的形勢，軍事哲學將具有更鮮明的時代性
二、哲學、軍事等科學新成果的不斷湧現，軍事哲學內容會更加豐富多彩
三、現代科學方法的革新與運用，軍事哲學研究將進一步趨於科學化
四、隨著理論同實際結閤漸趨緊密，軍事哲學會更廣泛地普及和運用
五、適應軍事活動日益增長的需求，軍事哲學的價值將愈來愈凸顯
主要參考文獻
後記

精彩書摘

　　四、研究軍事哲學的方法和意義
　　軍事哲學既然作為一門新學科已經確立，並在軍事科學體係中占有重要位置，對指導軍隊建設、國防建設和未來作戰有著重要意義，這就從根本上決定瞭加強軍事哲學研究的必要性與緊迫性。為瞭搞好這種研究，充分體現軍事哲學的軍事與社會價值，不僅必須運用科學的研究方法，保證研究工作沿著正確的軌道嚮前發展；而且要求正確認識和把握軍事哲學的功能特性，使之充分地、積極地發揮理論指導的作用。
　　（一）研究軍事哲學的基本方法
　　軍事哲學同軍事科學的其他具體學科相比，在研究方法上既有相同的方麵，也有自己的特點。各門具體的軍事學科，研究方法偏重於觀察、試驗、調研、分析、綜閤、判斷、推理、直覺、假說、實證等方麵。軍事哲學不是直接去把握和總結軍事實踐的經驗材料，而主要是對各門具體軍事學科知識和方法進行理論的概括，對前人的戰爭觀、軍事觀及其方法論進行科學的分析，從哲理高度加以思考和總結，以揭示齣軍事的共同本質、普遍規律和一般價值。這種學科特性，決定瞭軍事哲學研究，必須運用理論與實際、曆史與邏輯、抽象與具體、定性與定量相統一等方法。
　　1.理論與實際相統一的方法
　　軍事哲學是以軍事整體作為研究對象，研究的目的在於不斷深刻揭示整個軍事領域的共同本質、普遍規律及其一般價值，隻有把哲學、其他普遍性科學理論同軍事活動整體的實際結閤起來，纔能實現這一任務。在以往的軍事哲學研究中，之所以會齣現把軍事哲學搞成哲學理論與軍事活動材料的簡單相加，或把軍事哲學看成是反映軍事活動各方麵知識之和的百科全書等這類傾嚮，從方法上找原因，就在於隻強調這一麵而忽視另一麵，犯瞭理論與實際兩相脫離的毛病。
　　……

《軍事倫理學導論：價值、規範與實踐》 概述 本書旨在為軍事院校的師生以及對軍事倫理學感興趣的讀者提供一個全麵而深入的入門性學習平颱。軍事倫理學作為一門交叉學科，融閤瞭哲學、倫理學、法學、社會學、心理學等多個領域的知識，專門研究軍事領域中存在的道德問題、行為準則、價值衝突以及決策過程。在當代復雜多變的國際安全環境下，理解並掌握軍事倫理學的基本原理和應用，對於培養具有高度道德自覺和專業素養的軍事人纔至關重要。 本書的編寫宗旨在於： 係統性: 全麵涵蓋軍事倫理學的核心概念、基本理論、重要流派及發展脈絡。 理論性: 深入探討軍事倫理學的哲學基礎，如功利主義、義務論、德性倫理學等在軍事情境下的適用性與局限性。 實踐性: 緊密聯係軍事行動的實際，分析戰爭倫理、軍事職業倫理、軍事技術倫理等具體領域麵臨的挑戰與應對。 前沿性: 關注軍事變革帶來的新倫理睏境，例如人工智能在軍事中的應用、網絡戰倫理、人道主義乾預的倫理爭議等。 通俗性: 采用清晰的語言，避免過多的專業術語，並輔以豐富的案例分析，幫助讀者理解抽象的倫理原則。 本書的讀者對象主要包括： 軍事院校的碩士研究生，作為課堂教學的輔助教材。 軍事院校的本科生，作為對軍事倫理學進行初步探索的讀物。 軍隊各級指揮員和機關工作人員，提升其道德判斷能力和倫理決策水平。 關注軍事倫理問題的學者、研究人員及普通讀者。 內容概要 本書分為若乾核心篇章，逐層遞進地構建起對軍事倫理學的理解框架： 第一部分：軍事倫理學的基礎 第一章 導論：軍事倫理學的概念與範疇 本章將首先界定“軍事倫理學”的含義，闡述其研究對象、基本內容和重要性。 討論軍事行動與普通社會行為的道德差異，以及軍事倫理學在維護軍事組織紀律、保障作戰效能、塑造軍人品格等方麵所起的作用。 介紹軍事倫理學與其他相關學科（如軍事法、軍事心理學、戰爭史等）的聯係與區彆。 簡要迴顧軍事倫理學的發展曆程，梳理其在不同曆史時期和不同文化背景下的演變。 第二章 倫理學基本理論及其在軍事領域的應用 本章深入介紹幾種主要的倫理學理論流派，包括： 功利主義 (Utilitarianism): 強調行為的後果，以最大化整體利益為目標。在軍事決策中，例如如何權衡軍事行動的潛在傷亡與戰略目標的實現。 義務論 (Deontology): 強調行為本身的道德性質，關注遵守規則和義務。在軍事中，如“絕不投降”等軍事原則的倫理基礎，以及禁止虐待戰俘的義務。 德性倫理學 (Virtue Ethics): 關注行為者的品格和美德，強調培養如勇氣、忠誠、正直等優秀品質。在軍事中，如何塑造具有高尚品德的軍人。 關懷倫理學 (Ethics of Care): 強調人際關係和責任，關注對他人的關懷和保護。在軍事援助行動或處理平民傷亡時具有重要意義。 分析這些理論在解釋和指導軍事行為時的優勢與不足，以及在實踐中如何綜閤運用。 第二部分：戰爭的倫理 第三章 正義戰爭理論 (Just War Theory) 本章將詳細闡述正義戰爭理論的核心內容，這是討論戰爭倫理的關鍵框架。 “備戰之正義” (Jus ad bellum): 探討發動戰爭的條件，包括： 正當理由 (Just Cause): 例如自衛、保護無辜者、乾預種族滅絕等。 最後手段 (Last Resort): 戰爭是否是解決衝突的最後選擇。 閤法權威 (Legitimate Authority): 隻有閤法的政治實體纔有權宣戰。 正確意圖 (Right Intention): 發動戰爭的真正目的是否正當。 公眾宣戰 (Public Declaration): 戰爭應被公開宣布。 希望成功 (Reasonable Prospect of Success): 發動戰爭應有成功的可能性。 比例原則 (Proportionality): 發動戰爭所期望的好處是否大於可能造成的壞處。 “戰爭之正義” (Jus in bello): 探討在戰爭期間應該遵守的準則，包括： 軍事必要性 (Military Necessity): 隻有達到軍事目的所必需的武力纔是允許的。 區分原則 (Discrimination): 區分戰鬥人員與非戰鬥人員，禁止故意攻擊平民。 比例原則 (Proportionality): 軍事行動造成的附帶損害是否與預期的軍事利益相稱。 善意 (Good Faith): 戰爭雙方應遵守國際法和戰爭慣例。 分析正義戰爭理論在曆史上的應用及其麵臨的挑戰。 第四章 戰爭的道德睏境與責任 本章聚焦於戰爭實踐中齣現的具體道德睏境，例如： “必要的惡” (Necessary Evils): 戰爭中可能齣現的“兩害相權取其輕”的艱難抉擇。 平民傷亡的責任: 如何在軍事行動中最大限度地減少對平民的傷害，以及附帶損害的責任歸屬問題。 細菌戰、化學戰、核武器的倫理問題: 探討大規模殺傷性武器在道德上的正當性。 抵抗與投降的倫理: 在絕境中的抵抗是否仍然是道德義務，投降的界限在哪裏。 戰爭罪與戰後追責: 探討戰爭罪的界定、戰爭罪犯的法律與道德責任。 結閤曆史案例（如二戰中的某些戰役、現代反恐戰爭等）進行深入剖析。 第三部分：軍事職業倫理 第五章 軍人的道德義務與責任 本章著重於軍人作為職業群體所特有的道德要求。 忠誠與服從: 探討對國傢、軍隊和上級的忠誠的本質，以及服從命令的道德界限（例如，是否可以服從非法或明顯不道德的命令）。 勇氣與犧牲: 分析軍人勇氣在道德上的意義，以及為國傢利益犧牲的道德價值。 榮譽與信譽: 軍人榮譽感的來源及其在維護軍隊形象中的作用。 保密義務: 軍人保密責任的範圍和道德依據。 正直與誠實: 強調軍人在日常工作和作戰中的誠實守信。 第六章 軍事組織中的倫理建設 本章探討如何構建和維護一個具有良好倫理風氣的軍事組織。 軍事道德教育: 探討軍事院校和部隊中道德教育的內容、方法和效果。 紀律與規範: 軍紀的道德基礎，以及如何通過嚴格的紀律來約束和引導軍人的行為。 領導者的倫理責任: 指揮員在塑造部隊道德形象中的關鍵作用，以身作則的重要性。 反腐敗與廉潔建設: 軍事組織中反腐敗的倫理考量。 心理支持與人文關懷: 關注軍人心理健康，提供人文關懷，提升官兵的道德韌性。 第四部分：軍事技術與倫理 第七章 新型軍事技術的倫理挑戰 本章關注快速發展的軍事技術對軍事倫理帶來的新挑戰。 人工智能與自主武器 (Lethal Autonomous Weapons Systems, LAWS): 探討人工智能在戰場上的應用，特彆是具備自主決策殺傷能力的武器係統所帶來的道德風險，如責任歸屬、誤判、失控等問題。 網絡戰倫理: 探討網絡攻擊的閤法性、區分原則在網絡戰中的適用性、以及國傢在網絡空間的道德責任。 信息戰與心理戰倫理: 探討欺騙、宣傳、虛假信息等手段在軍事中的道德邊界。 無人機技術倫理: 探討無人機在偵察、監視和攻擊任務中的倫理問題，如“遙控殺戮”的道德影響。 第八章 軍事技術應用的倫理考量 本章將聚焦於如何對軍事技術應用進行倫理評估和規範。 技術設計的倫理原則: 如何在技術設計階段就融入倫理考量，減少潛在的道德風險。 使用政策的倫理審視: 製定和執行軍事技術使用政策時，需要進行的倫理審查。 國際條約與規範的製定: 探討國際社會在規範新型軍事技術使用方麵所做的努力，以及未來發展方嚮。 軍人使用技術的倫理培訓: 確保軍人能夠理解和遵守技術使用相關的倫理規範。 第五部分：軍事行動中的特殊倫理議題 第九章 人道主義援助與維和行動的倫理 本章探討在非傳統軍事行動中，如人道主義援助、維和、反海盜等任務中，軍事人員所麵臨的倫理問題。 保護平民的義務: 在執行維和任務時，如何有效地保護當地平民免受傷害。 武力使用的限製: 在非戰爭狀態下，武力使用的界限和道德基礎。 中立與公正: 維和部隊如何保持中立和公正，贏得當地民眾的信任。 人道援助中的倫理考量: 在提供人道援助時，如何確保公平分配，避免政治化。 第十章 軍事與法律的互動：倫理與法律的界限 本章將探討軍事倫理與軍事法律之間的關係，以及兩者在規範軍事行為中的作用。 軍事法律的道德基礎: 探討國際法、國內法（如《日內瓦公約》、《戰爭罪公約》等）如何體現倫理原則。 法律的局限性與倫理的補充: 法律難以完全涵蓋所有道德情境，倫理在此處的補充作用。 軍事司法製度與道德評判: 探討軍事司法體係如何處理違反軍事紀律和戰爭法的行為，以及其中包含的道德評判。 軍人權利與義務的法律倫理審視: 探討軍人在履行義務的同時，其權利如何得到保障，以及法律與倫理在其中的平衡。 結論 本書的最後一章將對全書內容進行總結，重申軍事倫理學在現代軍事領域中的核心價值，並展望未來軍事倫理學可能麵臨的新挑戰和發展趨勢。鼓勵讀者將所學知識應用於實際，培養高尚的道德情操和嚴謹的倫理判斷能力，為建設一支符閤時代要求、贏得人民信賴的強大軍隊貢獻力量。 特點與創新 案例豐富: 本書在闡述理論時，廣泛引用瞭曆史上和現實中的典型案例，如特洛伊戰爭的道德爭論、二戰中的反人類罪行、越南戰爭的反思、當代伊拉剋戰爭和阿富汗戰爭中的倫理爭議、以及海灣戰爭中的“戰斧”巡航導彈使用等，力求使理論更加生動具體。 視角多元: 采用跨學科的視角，融閤瞭哲學、法學、社會學、心理學等多個領域的理論，力圖從更全麵的角度理解軍事倫理問題。 注重實踐: 強調理論聯係實際，不僅分析抽象的道德原則，更關注這些原則在軍事決策和行動中的具體應用，以及由此産生的實際影響。 前瞻性: 關注科技發展對軍事倫理帶來的衝擊，特彆是人工智能、網絡戰等新興領域，為讀者提供應對未來挑戰的思考。 結構清晰: 全書內容組織嚴謹，邏輯性強，從基礎理論到具體應用，層層遞進，便於讀者係統學習。 結語 《軍事倫理學導論：價值、規範與實踐》不僅僅是一本教材，更是一份對軍人道德責任的莊嚴承諾，一份對和平與正義的深刻追求。希望本書能夠為每一位讀者提供一個清晰的道德坐標，在紛繁復雜的軍事世界中，堅守原則，明辨是非，以最高的道德標準要求自己，肩負起屬於軍人的神聖使命。

評分☆☆☆☆☆

這本書無疑是軍事哲學領域的一本重量級著作，即便我不是軍事院校的研究生，但憑藉對哲學和軍事史的濃厚興趣，我也忍不住被它吸引。初拿到這本《軍事哲學教程》，其厚度和內容就透著一股嚴謹和深邃。它並非那種浮光掠影的通俗讀物，而是真正試圖深入挖掘軍事現象背後的哲學根源。翻開目錄，那些我曾經在課堂上接觸過但總覺得似懂非懂的概念，如戰略思維的辯證法、戰爭的本質與規律、軍事倫理的睏境等，在這本書中似乎都得到瞭係統而全麵的梳理。我尤其對其中關於“軍事辯證法”的論述感到好奇，書中是如何將黑格爾、馬剋思的辯證法應用於分析戰爭中矛盾的轉化與發展，以及如何理解戰略決策的靈活性與必然性之間的張力。雖然我沒有機會深入研究其理論體係，但僅僅從其章節設置和標題的深度來看，就能預見到其內容定然是知識密集、思想深刻的。這本書仿佛一座寶藏，等待著有心人去發掘其中蘊含的智慧。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個對軍事領域既好奇又略感陌生的普通讀者來說，《軍事哲學教程》（第2版）的齣現，無疑是一個深入瞭解軍事世界背後深層邏輯的機會。我並非 military professional，但“軍事哲學”這個概念本身就極具吸引力，它預示著這本書不僅僅是關於武器和戰術，更是關於思想、關於價值觀、關於人類最根本的衝突與解決之道。我尤其感興趣的是，書中會如何探討“戰爭的非理性”與“理性的戰略指揮”之間的辯證關係。在現代戰爭日益復雜化的今天，如何平衡情感衝動與冷靜決策，如何理解和駕馭戰爭的不可預測性，這些都是極具挑戰性的問題。我希望這本書能夠提供一些啓示，讓我明白，在冰冷的軍事機器背後，隱藏著多麼深刻的人性與哲學考量。即便是從一個旁觀者的角度，我也期待能從中獲得關於人類社會和衝突本質的獨特見解。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對軍事史和軍事思想史抱有極大熱情的老讀者，雖然我不是其目標讀者群體——軍事科學院的研究生，但“軍事哲學教程”這個書名本身就足以勾勒齣這本書的學術風骨。我知道，軍事哲學並非簡單的軍事戰術講解，而是要觸及戰爭的本質、人類的生存與衝突、以及技術發展與社會道德之間的關係等更為宏大和根本性的問題。我非常好奇，在這本教材中，作者們是如何梳理和闡述古今中外重要的軍事哲學流派的？例如，孫子兵法的哲學智慧，剋勞塞維茨的戰爭觀，抑或是現代軍事思想中關於信息戰、網絡戰的哲學思考，這些內容是否在這本書中得到瞭係統性的呈現？我更想知道，書中是如何引導讀者去理解和運用這些哲學工具，來分析和解決現實中的軍事難題，而不僅僅是將它們作為純粹的理論知識來堆砌。這本書，在我看來，更像是一扇通往深刻理解戰爭與和平的哲學殿堂的大門。

評分☆☆☆☆☆

最近我關注到一本名為《軍事哲學教程》（第2版）的書，雖然我不是軍事科學院的研究生，也未曾深入鑽研過軍事哲學，但這個書名本身就散發著一種“大智慧”的氣息。我一直認為，軍事活動並非僅僅是體力與技術的對抗，其背後一定蘊含著深刻的哲學思考。例如，關於“責任”與“權力”在軍事組織中的邊界，關於“犧牲”的價值與意義，以及在極端環境下如何保持“理性”與“人道”。這本書，作為一個“教程”，我設想它會係統地引導讀者去思考這些問題。它可能不僅僅是告訴我們“是什麼”，更在於教會我們“為什麼”和“如何思考”。我期待書中能有對戰爭的“終極目的”的探討，以及在追求這些目的的過程中，人類應該堅守怎樣的道德底綫。這不僅僅是軍事領域的問題，更是關乎人類文明走嚮的普遍性議題。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在軍事理論研究領域摸爬滾打多年的愛好者，我對各種新舊理論都有著近乎本能的探求欲。這次偶然接觸到《軍事哲學教程》（第2版），一種久違的學術興奮感油然而生。雖然我沒有機會親身翻閱教材的全部內容，但僅從其“軍事科學院碩士研究生係列教材”的定位，以及“軍事哲學教程”這個標題，我就能推斷齣其內容的嚴謹性與學術高度。想象一下，軍事科學院的教授們是如何將復雜的軍事現象置於哲學的宏大視野下進行剖析的？他們是如何在保持軍事實踐性的同時，又賦予其深刻的理論內涵？我特彆期待書中關於“戰爭的正義性”和“軍事倫理底綫”的討論。在當今錯綜復雜的國際局勢下，理解戰爭的閤理性邊界、以及在極端情況下如何堅守人道主義原則，顯得尤為重要。這本書無疑為我們提供瞭一個絕佳的理論框架，幫助我們厘清這些復雜而敏感的問題，而不僅僅是停留在錶麵上的軍事博弈。

評分☆☆☆☆☆

為瞭證明外源性途徑的貢獻，我們比較瞭DHA在野生型、caspase-8不敏感性和FADD不敏感型Jurkat A3細胞中的細胞毒作用。DHA誘導的凋亡在這三種細胞係中有幾乎相同的效果，細胞綫粒體的去極化水平沒有明顯差彆，異硫氰酸熒光素膜聯蛋白-5的結閤，DNA碎片化，凋亡細胞核形態或caspase活化都能檢測到（圖1C和D。補充圖S2A和B和數據未被展示）。

評分☆☆☆☆☆

讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香。我們走在羊腸小路上，首細細品讀先賢訓言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，啊！這是多麼欣慰啊！在信息時代，我們為瞭追求速成，在“淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時，我們是否思考過。—與品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。質而綺，真而醇，自可傳之韆古；樽中酒，籬下詩，豈甘瞭此一生。走進陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對的，他為瞭逃避官場的黑暗汙濁而歸隱田園，為瞭保持自己的人格純潔而迴歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區彆，既然有讀書之好，我們就應全身心投入，馳騁於書的天地，豈不樂乎，而不求甚解隻能讓自己一時滿足，對於心靈卻益處甚小。我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，隻有用心靈去靠近書，纔能感受到灼灼其華的智慧，纔能體會字字韆斤的價值。同樣張溥也幼時好學，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為瞭學習，習書成誦之後又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，纔成就瞭他的文學功底。張溥雖英年早逝，但他的事跡為後人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學習是需要嚴謹態度，在“七錄”背後閃爍的是人的品質與修養。在當代，當我們捧著《邊城》細細品讀時，被瀋從文的新麗雋永的筆調以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學成就竟由一位隻讀小學的人來寫，其睏難之大，不言而喻，瀋從文也嗜學，他麵對命運的風浪，從不畏懼，在平靜的心態下認真品讀，成就瞭他的成功。自學之路漫漫；成纔之舟遙遙。瀋從文在自己認真地品讀中成就瞭不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能剋服一切睏難。隻有在品味中學習，纔能汲取精華，就能“會當淩絕頂，一覽眾山小”。太多的事例都嚮我們驗證瞭同一個道理，與品味相擁，纔能讓讀書成為淨化靈魂，提升品質，成就事業的方法。品讀，讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯；品讀讓我們感受“腸斷東風落牡丹”的淒涼；品讀讓我們感受“也無風雨也無晴”的曠達。與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華！【評析】“與品讀相擁”，題目新穎，立意不俗。文中列舉瞭陶淵明、張溥、瀋從文等古今人物的讀書經曆，說明“與品讀相擁，纔能讓讀書成為淨化靈魂，提升品質，成就事業的方法”，從而有力地突齣瞭文章的主旨。用心閱讀，每當我們邁入浩如煙海的圖書館時，眼前的“書山”不時讓我們震驚：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們怎樣閱讀，閱讀什麼？是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會!　用心閱讀，我們能體驗中華五韆年的香韻，能品味唐詩宋詞，元麯明清小說的清幽和曠達，能體驗李太白那“安能摧眉摺腰事權貴，使我不得開心顔”的豪邁，能體驗文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗李清照那“淒淒慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。閱讀，每個人都有自己的方法，有的人讀死書，有的人死讀書，有的人品其文化內涵，有的人知其“大意”，有的人淺閱讀，有的人深閱讀，然而不管怎樣閱讀，我們隻要用心，便能品齣其文墨芳香。五柳先生的閱讀方法也許值得我們藉鑒，在這個競爭激烈、快節奏的社會中，我們已經沒有太多的時間去閱讀，不求甚解已經成為大多數人的步調。但是，他也沒有完全地用放任自流的方法去麵對閱讀，在閱讀過程中“每有會意，便欣然望食”。無論怎樣，我們要有用心去麵對的信心。用心去體驗，用心去品味，我們能體驗齣五彩的人生，能品味絢麗的生活。許多飽學之士，英雄豪傑都受書的影響，他們有的瀟灑大方，有的氣宇軒昂，精神飽滿，在無數人的臉上，洋溢齣的更多是閱讀帶給他們的自信，國學大師季羨林飽讀詩書，成瞭一代享譽文壇，兼容百傢的大師，他用心體驗瞭世界，用心品味瞭古今，使他成為光耀文壇的一顆巨星。在當今世界，有很多文壇巨匠和仁人誌士，他們用閱讀看遍世界，用閱讀瞭解古今。閱讀也成瞭一種我們認識世界，瞭解社會的工具和窗口。每個人都有自己特彆的閱讀方式，就像五柳先生不求甚解那樣，但無論怎樣，要用心去體驗，用心去品味，要用心去尋求書中的真理。用心去閱讀，博覽群書，用心去閱讀，瀟灑走世界，隻要我們用心去品味，用心去體驗，那麼整個世界都將在我們的眼中！用心品味人生，用心體驗閱讀，我們的人生終將輝煌！

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DHA介導的凋亡在Jurkat（白血病）細胞中依賴內源性死亡途徑

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我們下一步分析內源性凋亡途徑的重要性，我們用Jurkat A3細胞和Western blot證明瞭caspase-9 DN突變的錶達（數據未展示），caspase-9 DN 的齣現與野生型細胞相比，大幅度降低瞭DHA誘導的細胞核碎片化。然而，當使用大於等於20微摩每升的DHA時，在caspase-9 DN細胞中明顯的觀察到瞭明顯的凋亡性死亡的增加（圖2A和B）。

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太美好

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很好，很給力很好，很給力很好，很給力