生产总监实战操典 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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程爱学，徐文锋编

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出版社：北京大学出版社

ISBN：9787301216262

版次：1

商品编码：11176889

包装：平装

丛书名：卓越公司卓越管理

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：397

字数：409000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《生产总监实战操典》从中国企业的实际出发，根据国际企业管理的新趋向、新理念，结合MBA经典教材和典型案例，全面阐述了生产总监的基本素质要求、职责权限和工作任务，详尽介绍了该职位的运作程序和操作实务，解答了管理过程中可能遇到的各种问题。内容包括：生产总监的职责与任务；生产能力的规划与决策；工作设计；产品设计；生产过程组织；生产计划与生产控制；质量管理与控制；制定生产排程计划；供应链管理与库存控制；物料需求计划（MRP）；准时生产系统；项目管理等。

内页插图

第一章生产总监的职责与任务
1.1 生产总监的职责
1.2 生产总监的任务
1.2.1 生产总监的工作任务
1.2.2 生产部门组织结构与职能
1.3 生产总监的权限
1.4 生产总监的素质要求
1.4.1 职业素质
1.4.2 知识素质
1.4.3 能力素质
1.4.4 身体素质
1.4.5 观念素质
1.4.6 效率素质
1.4.7 工作经验

第二章生产能力的规划与决策
2.1 需求预测
2.1.1 预测的基本特征
2.1.2 预测的流程
2.1.3 预测的基本方法
2.1.4 预测方法的选择
2.2 生产能力规划
2.2.1 生产能力规划的类型
2.2.2 长期生产能力规划
2.2.3 中期生产能力规划
2.3 生产能力决策
2.3.1 生产能力的计算
2.3.2 影响生产能力决策的因素
2.3.3 生产能力决策的步骤
2.3.4 评估不同生产能力方案
2.3.5 开发生产能力方案

第三章工作设计
3.1 工作设计的原理与方法
3.1.1 工作专门化
3.1.2 工作设计的行为方法
3.1.3 工作团队
3.2 工作环境设计
3.2.1 气候设计
3.2.2 照明设计
3.2.3 色彩设计
3.2.4 噪音和振动控制
3.2.5 工作间歇设计
3.2.6 安全性设计
……
第四章产品设计
第五章生产过程组织
第六章生产计划与生产控制
第七章质量管理与控制
第八章制定生产排程计划
第九章供应链管理与库存控制
第十章物料需求计划（MRP）
第十一章准时生产系统
第十二章项目管理
主要参考文献

精彩书摘

　　（2）建立质量体系。质量体系是指为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。质量体系既包括了人力和物质资源的“硬件”内容，也包括了组织体制、程序等“软件”内容。
　　建立质量体系时，应形成必要的体系文件，如质量手册、管理性程序文件、技术性程序文件、质量计划、质量记录等。因此，质量体系的意义不仅在于建立组织机构，更重要的在于明确组织机构的职责范围和工作方式；不仅在于使企业各方面的质量工作有效地开展，更重要的在于使这些工作相互协调，构成一个有机的整体，实现企业的整体质量的完善。
　　（3）开展质量控制和质量保证活动。质量控制是指为满足质量要求所采取的作业技术和活动。质量控制的作用，就是根据质量标准，监视质量环上各环节的工作，使其在受控制状态下运行，从而及时排除和解决所产生的问题，保证满足质量要求。
　　质量保证是指为使人们确信某实体能满足质量要求，在质量体系内开展的并按需要进行证实的有计划和有系统的全部活动。因此，“证实”是质量保证的关键，这意味着企业必须就是否具有满足质量要求的能力提供充分必要的依据，接受第三方权威机构的客观、公正评价。
　　质量保证包括两种含义：一是指企业用户所做的一种质量担保，即使用户确保企业产品或服务的质量满足其规定的要求，因此，它是一种企业取得用户信任的手段；二是企业为了确保本企业产品或服务的质量满足规定要求所进行的活动，因此，它是一种管理手段。
　　（4）进行质量改进。质量改进是指为给本企业及其客户提供更多的收益，在整个企业内所采取的旨在提高活动和过程的效益和效率的各种措施。质量改进是无止境的，只要不断地寻找问题，积极进行改进，就可以提高企业的质量水平，增强企业的竞争力。
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前言/序言

用户评价

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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塞林格，全名杰罗姆·大卫·塞林格（1919/1/1——2010/1/27）享年91岁，一九一九年生于美国纽约城，父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人，家境相当富裕。塞林格十五岁的时候，被父母送到宾夕法尼亚州一个军事学校里住读，据说《麦田里的守望者》中关于寄宿学校的描写，很大部分是以那所学校为背景的。一九三六年，塞林格在军事学校毕业，取得了他毕生唯一的一张文凭。

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从一九四零年在《小说》杂志上发表他的头一个短篇小说起，到一九五一年出版他的长篇小说《麦田里的守望者》止，在十余年中他共发表了二十多个短篇，有些短篇还在《老爷》、《纽约人》等著名刊物上发表，使他在文学界有了一点点名气。而《麦田里的守望者》则使他一举成名。主人公霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象，这一形象尤其得到青少年的普遍认同。一时间，就像模仿少年维特一样，模仿霍尔顿的言语行动和穿着，成了当时的一种时尚。此后他隐居到乡下，特地为自己造了一个只有一扇天窗的水泥斗室作书房，每天早晨八点半就带了饭盒入内写作，直到下午五点半才出来，家里任何人都不准进去打扰他；如有要事，只能用电话联系。他写作的过程据说还十分艰苦，从《麦田里的守望者》出版后，他写作的进度越来越慢，十年只出版三个中篇和一个短篇，后来甚至不再发表作品。偶尔有幸见过他的人透露说，他脸上已“显出衰老的痕迹”。他业已完成的作品据说数量也很可观，只是他不肯拿出来发表。不少出版家都在打他的主意，甚至在计划如何等他死后去取得他全部著作的出版权，但至今除本书外，作者只出版过一个短篇集《九故事》（1953）和两个中篇集《弗兰尼与卓埃》（1961）及《木匠们，把屋梁升高；西摩；一个介绍》（1963）。　　

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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　　质量保证是指为使人们确信某实体能满足质量要求，在质量体系内开展的并按需要进行证实的有计划和有系统的全部活动。因此，“证实”是质量保证的关键，这意味着企业必须就是否具有满足质量要求的能力提供充分必要的依据，接受第三方权威机构的客观、公正评价。

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11号买的16号到，书的对折部分被淋湿，后续还要改善。

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、