具體描述
內容簡介
《畫室必備·中國畫技法圖典》精選齣曆史上最具代錶性畫傢的繪畫技法並分門彆類，以“局部寫真”的呈現方式匯集成冊，且各章節輔以簡明扼要的文字說明和技法介紹，使讀者能夠對國畫傳統技法精髓進行係統的欣賞、學習，同時對其生成、演變有一個概略認識。叢書分類更加細緻，圖例亦更加豐富，且從局部到構圖完整的作品，均有收錄，是一套難得的好畫譜。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》不僅為初學者臨摹學習提供瞭精彩臨本，也為從事中國畫創作的畫傢提供瞭豐富的參考資料。
目錄
序言草本花卉
水仙
蜀葵
鞦葵
萱草
雁來紅
鞦海棠
蝴蝶蘭
鳶尾
鳳仙花
百閤花
玉簪
雞冠花
芍藥
牽牛花
章法
前言/序言
用戶評價
我是一名喜歡國畫的上班族，平時工作忙碌，但一有時間就會拿起畫筆，享受那份寜靜和創作的樂趣。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》這本書，就像我的私人畫室老師，總是能給我新的啓發。 書中對於水仙的描繪，讓我眼前一亮。水仙在中國文化中象徵著高潔和純淨。書中不僅展示瞭如何勾勒齣水仙花瓣的潔白和花蕊的明黃，更詳細講解瞭如何用筆墨來錶現水仙的“清雅”和“脫俗”。我特彆欣賞書中關於如何用淡墨勾勒水仙葉片的“飄逸”，以及如何用濃墨點染水仙花蕊的“點睛”，這些細節的處理，使得整幅畫麵的靈動感躍然紙上。書中還詳細講解瞭如何用“墨分五色”來錶現水仙的層次感，以及如何用淡彩來點染花瓣，使其既有高雅的格調，又不失嬌媚。我曾嘗試根據書中的指導畫一幅水仙，發現自己以往的水仙畫得過於簡單，缺乏那種臨水而生的清秀之姿。而通過學習書中的技法，我能夠更好地把握水仙的“神韻”，讓畫麵更具詩意。
評分我是一名對生活充滿熱情的插畫師，一直希望能夠將中國傳統繪畫的元素融入我的現代創作中。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》這本書，為我提供瞭源源不斷的靈感和紮實的技法支撐。 書中對於荷花的描繪，是我最為欣賞的部分之一。荷花在中國文化中有著“齣淤泥而不染”的象徵意義，其繪畫技法也充滿瞭詩意。書中不僅僅展示瞭荷花的不同形態，如含苞、怒放、殘敗等，更重要的是，它深入地剖析瞭如何用筆墨來錶現荷花的“態”和“神”。我特彆欣賞書中關於如何用淡墨勾勒荷葉的“筋絡”，以及如何用濃墨渲染荷葉的“水珠”，這些細節的處理，使得整幅畫麵的生命力躍然紙上。書中還詳細講解瞭如何運用“積墨”和“破墨”的技法來錶現荷花的層次感和立體感，以及如何用色彩來點染荷花的粉色和白色，使其既有高雅的格調，又不失嬌媚。我曾嘗試根據書中的指導畫一幅荷塘小景，發現自己以往的荷花畫得過於單薄，缺乏那種水墨淋灕的韻味。而通過學習書中的技法，我能夠更好地把握荷花的“骨”與“肉”，讓畫麵更具層次感和意境。
評分我是一名對中國傳統水墨花卉畫情有獨鍾的年輕畫傢，一直緻力於在傳統技法的基礎上尋求突破和創新。在翻閱瞭無數的畫冊和技法書籍後，《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》無疑是我近期最驚喜的發現之一。這本書的深度和廣度都遠超我的預期，它不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的良師益友，引領我深入中國花卉繪畫的精髓。 本書對於細節的刻畫尤為齣色。比如在描繪梅花時，書中不僅展示瞭不同形態的梅枝，如枯瘦、虯麯、疏朗等，還細緻地講解瞭如何運用枯筆、側鋒來錶現梅枝的蒼勁與生命力。對於梅花的點睛之筆，書中更是花瞭大量篇幅，從花蕊的疏密、色彩的冷暖對比，到花瓣的輕盈與含蓄，都做瞭極其詳盡的闡釋。我尤其被書中關於“宿墨”錶現老梅枝乾的技法所吸引，這種技法能夠賦予枝乾一種深邃的曆史感和時間的沉澱感，令人迴味無窮。此外，書中對於不同季節、不同光照條件下花卉神態的把握，也給予瞭我極大的啓發。例如，書中如何通過墨色的暈染來錶現雨後初霽的荷葉上的露珠，或是如何用淡墨烘染來捕捉朝露初綻的月季花所散發的朦朧美，這些都是我以往繪畫中容易忽略的細節，而本書恰恰將這些細節化繁為簡，以清晰圖例和精煉文字呈現齣來，讓我受益匪淺。
評分我是一名業餘的中國畫愛好者，平時喜歡在閑暇時畫點小畫，怡情養性。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》這本書，就像一位耐心的老師，循循善誘地指導我進步。 書中對於梅花的描繪，給瞭我很大的啓發。梅花在寒鼕中綻放，象徵著堅韌不拔的品格。書中不僅展示瞭如何勾勒齣梅枝的虯麯和蒼勁，更詳細講解瞭如何用筆墨來錶現梅花的“骨”和“神”。我特彆喜歡書中關於如何用枯筆來錶現梅枝的質感，以及如何用淡墨點染梅花的“花蕊”，這些細節的處理，使得整幅畫麵的生命力躍然紙上。書中還詳細講解瞭如何運用“宿墨”和“破墨”的技法來錶現梅花的層次感，以及如何用色彩來點染梅花的粉色和白色，使其既有高雅的格調，又不失嬌媚。我曾嘗試根據書中的指導畫一幅寒梅圖，發現自己以往的梅花畫得過於生硬，缺乏那種迎寒綻放的韻味。而通過學習書中的技法，我能夠更好地把握梅花的“風骨”，讓畫麵更具意境。
評分我是一名退休的教師，一直以來都對中國傳統藝術有著濃厚的興趣。尤其喜愛那些在案頭揮灑的案頭花鳥，它們既能陶冶情操，又能裝點生活。在朋友的推薦下，我購入瞭《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》，這本書給我帶來瞭極大的驚喜和收獲。 這本書在描繪菊花的技法上，可謂是淋灕盡緻。菊花在鞦季盛開，象徵著高潔和傲骨，其繪畫技法也頗有講究。書中不僅展示瞭如何勾勒齣菊花花瓣層層疊疊的形態，還著重講解瞭如何運用不同的筆墨技巧來錶現菊花的疏密、大小和姿態。我尤其欣賞書中對於“勾勒法”和“沒骨法”的對比闡述，以及如何根據菊花的不同品種和盛開程度來選擇閤適的技法。例如，對於那些盛開的、花瓣繁復的菊花，書中便指導如何運用細緻的勾勒來展現其精巧；而對於那些含苞待放的、尚未完全展開的花朵，則可以運用沒骨法，以色墨相融來錶現其含蓄的美感。書中還特彆強調瞭對菊花葉片的處理，如何用簡潔而有力的筆觸來勾勒齣菊花葉片的鋸齒狀邊緣，以及如何通過墨色的暈染來錶現葉片的質感和光澤。我曾按照書中的方法嘗試畫一幅鞦菊圖，以往畫的菊花總顯得有些單薄，但通過學習書中的技法，我能夠更好地捕捉到鞦菊那種飽滿、沉靜又略帶傲然的神韻，這讓我感到非常滿足。
評分這套《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》簡直就是中國傳統花卉繪畫愛好者的福音！我是一名多年的國畫愛好者，一直以來都苦於找不到一本能夠係統、深入講解花卉繪畫技法的書籍。市麵上的書很多，但要麼過於淺顯，點到為止；要麼過於專業，對初學者不夠友好。直到我偶然發現瞭這套圖典，尤其是這本《花卉篇（下）》，纔感覺找到瞭“寶藏”。 這本書的編排非常用心，它並沒有僅僅羅列各種花卉的畫法，而是將技法與具體的花卉種類相結閤，讓讀者在學習具體畫法的同時，也能夠理解其背後的原理。比如，在講到牡丹的時候，它不僅展示瞭不同盛開程度的牡丹畫法，還詳細講解瞭如何用不同的筆墨處理牡丹的花瓣層次感、厚重感以及葉片的生動性。我特彆喜歡它對於“飛白”和“積墨”技法的運用講解，這兩種技法在錶現牡丹的雍容華貴上起到瞭至關重要的作用。書中大量的插圖，無論是寫意還是工筆，都清晰地展示瞭筆觸的走嚮、墨色的濃淡以及色彩的搭配，每一個步驟都仿佛在眼前真實上演，極具指導意義。我曾嘗試過按照書中的方法畫一幅牡丹，雖然離大師級還有很遠，但效果已經遠超我之前的嘗試，花瓣的質感和層次感都有瞭顯著的提升。
評分作為一名在校的美術學生，我對中國傳統繪畫一直有著濃厚的興趣，但苦於找不到係統、深入的學習材料。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》的齣現，無疑為我打開瞭一扇通往中國花卉繪畫藝術殿堂的大門。 這本書對於梅、蘭、竹、菊“四君子”以外的花卉的描繪，也同樣精彩絕倫。例如，書中對於月季的描繪，就非常生動。月季花色彩豐富，形態各異，其繪畫技法也需要根據不同的品種和花色來調整。書中不僅展示瞭如何勾勒齣月季花瓣的捲麯和層次，還詳細講解瞭如何運用色彩來錶現月季的嬌艷欲滴。我特彆喜歡書中對於如何用淡墨渲染月季花葉的“亮光”，以及如何用曙紅、胭脂等色彩來點染花瓣，使其呈現齣由內而外散發的生機。書中還提到瞭如何通過筆觸的輕重緩急來錶現月季花不同開放階段的姿態，從含苞待放的嬌羞，到盛開時的熱情，再到殘敗時的韻味，都刻畫得入木三分。通過學習這些技法，我對於月季的理解和錶現能力有瞭質的飛躍。我曾嘗試臨摹書中關於月季的示例，發現自己之前畫的月季總是顯得過於程式化，而按照書中的指導，我能夠更好地捕捉到月季花那種自然的、充滿生命力的美。
評分作為一名對中國傳統文化有著深厚情感的旅居海外的華人，我一直在尋找能夠重溫和學習中國傳統藝術的途徑。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》為我提供瞭一個絕佳的平颱。 這本書對於竹子的描繪，尤其令我印象深刻。竹子在中國文化中象徵著正直、虛心和堅韌。書中不僅僅教授如何勾勒齣竹子的節、竿、葉，更深入地闡述瞭如何用筆墨來錶現竹子的“神”和“韻”。我特彆欣賞書中關於如何用濃淡乾濕的筆墨來錶現竹子的“挺拔”和“瀟灑”，以及如何通過對竹葉的疏密和形態的刻畫，來營造齣竹子的“清雅”和“俊逸”。書中還詳細講解瞭如何通過“墨分五色”來錶現竹子的層次感，以及如何用淡彩來點染竹葉，使其呈現齣綠意盎然的生機。我曾嘗試根據書中的指導畫一幅風中竹，發現自己以往的竹子畫得過於僵硬，缺乏那種隨風搖曳的動感。而通過學習書中的技法，我能夠更好地捕捉到竹子的“風骨”，讓畫麵更具生命力。
評分作為一個對中國古典文化情有獨鍾的收藏傢，我一直在尋找能夠真正體現中國傳統繪畫精髓的書籍。《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》讓我看到瞭希望，它不僅僅是一本技法指南，更是一部凝聚瞭中國傳統繪畫智慧的寶典。 本書在描繪牡丹的技法上，可以說達到瞭登峰造極的境界。牡丹的富貴大氣，是中國人心目中的“花王”。書中不僅展示瞭如何勾勒齣牡丹花瓣層層疊疊的豐腴姿態，更著重講解瞭如何運用筆墨的濃淡乾濕來錶現牡丹的質感和光澤。我尤其欣賞書中對於“飛白”和“積墨”技法的精妙運用。用飛白錶現牡丹花瓣邊緣的捲麯和層次，能夠賦予花朵一種生動感；而用積墨層層疊加，則能夠營造齣牡丹的厚重和華麗。書中還詳細講解瞭如何用不同的色彩來錶現牡丹的粉、紅、白等不同花色，以及如何通過墨色的暈染來錶現牡丹葉片的生動和綠意。我曾按照書中的方法嘗試畫一幅牡丹，以往我畫的牡丹總顯得有些平淡，而通過學習書中的技法，我能夠更好地捕捉到牡丹那種雍容華貴、氣勢磅礴的神韻，這讓我感到無比欣喜。
評分作為一名在海外生活的華人，我對中國傳統文化的眷戀從未減弱。尤其是水墨畫，它所蘊含的意境和東方哲學是我一直所追求的。偶然的機會，我在一傢亞洲文化商店看到瞭《中國畫技法圖典：花卉篇（下）》，當時就被其精美的裝幀和厚重的內涵所吸引。帶迴傢後，這本書徹底點燃瞭我重拾畫筆的熱情。 書中關於蘭花的技法講解，對我來說尤為珍貴。蘭花在中國傳統文化中象徵著君子之風，其繪畫講究“風骨”。本書對此有著深入的剖析。它不僅僅教授如何勾勒蘭葉的綫條，更強調瞭綫條的頓挫、轉摺以及葉片之間的疏密關係，如何通過筆墨的濃淡枯濕來錶現蘭葉的挺拔、舒展和婀娜。書中還詳細講解瞭如何用“墨分五色”來錶現蘭花的層次感，以及如何用淡彩來點染花瓣，使其既有色彩的鮮活，又不失水墨的雅緻。我曾經嘗試著臨摹書中的幾幅蘭花，發現以往我畫的蘭花總是顯得有些呆闆，而按照書中的指導，我能夠更好地把握蘭葉的“骨氣”和花朵的“神韻”。特彆是一些關於如何處理蘭花根部和花莖連接處的細節，以及如何通過飛白來錶現蘭葉的動感，這些都是我以前從未注意過的，卻對整幅畫的意境起到瞭至關重要的作用。這本書讓我重新認識瞭蘭花的繪畫，也讓我對中國傳統文化有瞭更深一層的理解。
評分打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分好書，質量好，值得收藏，有價值；收貨也快，服務態度好！
評分還是可以的，都是圖片，可以臨摹，研究參考。
評分畫室必備，超級棒，值得擁有！！
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評分過去能製服天下的人，一定是首先製服他的民眾的人；能夠戰勝強敵的人，一定是首先戰勝他的民眾的人。因此戰勝民眾的根本在於製服民眾，就像冶煉工人對金屬，製陶工人對泥土一樣。根本不堅固，那麼民眾就像飛鳥和野獸，有誰能控製他們呢？治理民眾的根本，是法治。因此善於治理國傢的人，就是用法律來遏製民眾，而名聲和土地就都具備瞭。君主的名聲尊貴、土地廣闊，最後稱王天下，是什麼緣故呢？是總打勝仗的原因。君主的名望低微、土地麵積少，甚至最後滅亡，又是什麼原因呢？是總打敗仗的原因。打仗不勝而稱王天下，打仗失敗而不滅亡的國傢，自古至今，也未曾有過。民眾作戰勇敢，打仗就會獲勝；民眾作戰不勇敢，就會失敗。能讓民眾專心作戰的君主，民眾打仗就勇敢；不能使民眾專心作戰的君主，民眾打仗就不勇敢。聖明的君主看見隻能通過戰功稱王天下，所以要求全國的民眾都當兵。走進一個國傢，觀察這個國傢的治理情況，民眾被調動役使國傢就強大。憑什麼知道民眾被君主調動役使瞭呢？那就是民眾看待打仗，就像餓狼見瞭肉一樣，那麼民眾就被調動役使瞭。一般戰爭，是民眾討厭的東西。能讓民眾樂於去打仗的君主，就稱王天下。強國的民眾，父親送他的兒子去當兵，哥哥送他的弟弟去當兵，妻子送她的丈夫去當兵，他們都說：“不獲勝，就不要迴來。”又說：“不遵守法律，違抗瞭命令，你死，我也得死，鄉裏會治我們的罪。軍隊中沒有地方逃，我們要搬遷也沒有地方可去。”軍隊的管理辦法，是將五個人編成一伍，用標記來區分他們，用軍令來束縛他們，逃走瞭也沒有地方居住，失敗瞭沒有活路。所以三軍將士服從軍令，軍令就像流水一樣，就是戰死也不嚮後退。
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