21世紀法學規劃教材：民法學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳漢東，陳小君 編

圖書標籤:

• 民法學
• 法學教材
• 21世紀法學規劃教材
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• 法律
• 高等教育
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齣版社： 法律齣版社

ISBN：9787511845627

版次：1

商品編碼：11187139

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：844

編輯推薦

　　定位明確：《21世紀法學規劃教材：民法學》是為滿足法學專業本科生學習和使用民法學知識的需求而撰寫，並為其研究生入學考試和司法考試提供指導和參考。
　　範圍明確：立足中國現行的民事立法和司法解釋，對現有法律進行體係化闡述，隻進行適當和客觀的比較與擴展，強調通用的知識，並輔以案例，便於本科學生理解和掌握。

內容簡介

　　《21世紀法學規劃教材：民法學》共設民法總論、物權法、債法一般原理、閤同法、侵權責任法、親屬法、繼承法七編，體係完整，內容全麵，將民事權利的運行及其實現作為主綫，係統闡述民法學的基本概念、原理和製度。

作者簡介

　　吳漢東，法學博士，教授、博士生導師，中南財經政法大學校長、知識産權研究中心主任；兼任教育部社會科學委員會法學學部委員、法學學科教學指導委員會副主任委員等。

目錄

第一編  民法總論

  第一章

民法概述

    第一節

民法的概念、性質和體係

    第二節

民法的調整對象

    第三節

民法的曆史變革

    第四節

民法的法源

    第五節

民法與相關部門法的區彆

    第六節

民法的解釋與適用

  第二章

民法的基本原則



  第一節

概述



  第二節

平等原則



  第三節

自願原則



  第四節

誠實信用原則



  第五節

公序良俗原則



  第六節

信賴保護原則

  第三章

民事法律關係



  第一節

概述



  第二節

民事能力



  第三節

民事法律事實



  第四節

民事權利與民事義務



  第五節

民事責任

  第四章

民事主體(1)：自然人



  第一節

概述



  第二節

自然人的民事權利能力



  第三節

自然人的民事行為能力



  第四節

監護



  第五節

自然人的住所和身份證



  第六節

宣告失蹤與宣告死亡

  ……

第二編  物權法

第三編  債法一般原理

第四編  閤同法

第五編  侵權責任法

第六編  親屬法

第七編  繼承法

前言/序言

好的，這是一份針對名為《21世紀法學規劃教材：民法學》的圖書所撰寫的、不包含其內容的詳細圖書簡介。 --- 圖書簡介： 《現代刑法前沿理論與實踐探析》 導言：重塑當代刑法思維的基石 在全球化、信息技術飛速發展以及社會結構深刻變革的時代背景下，傳統刑法學理論正麵臨前所未有的挑戰與機遇。犯罪形態日益復雜化、隱蔽化，懲罰與預防的邊界不斷被重新審視。本書《現代刑法前沿理論與實踐探析》旨在係統梳理並深入剖析當前國際刑法學界和司法實務中湧現齣的最新、最具爭議性的理論思潮與前沿課題。我們摒棄對既有教條的簡單復述，力求以批判性、前瞻性的視角，為刑法學研究者、法學院師生及一綫司法人員提供一個堅實的理論對話平颱，推動刑法理念的與時俱進。 第一部分：刑法基礎理論的範式轉換與重構 本部分聚焦於刑法學最核心的構成要件理論和責任理論的最新發展。 一、 行為概念的當代演繹與限製： 傳統的“有意識的身體活動”定義已難以完全涵蓋新型犯罪中的“不作為”和“虛擬行為”。我們詳細探討瞭控製論視角下的刑法行為理論，分析瞭機器、人工智能在刑法評價中的地位。特彆關注瞭在數據泄露、網絡操縱等新型犯罪中，如何精準界定刑法意義上的“實施行為”及其邊界。同時，對刑法中“意思自由”與“行為決定論”的哲學爭論進行瞭深入的梳理，力求在維護個體自由裁量權的同時，有效規製新型的結構性犯罪。 二、 構成要件的精細化解構與功能主義重塑： 構成要件的分析不再是機械的要素疊加。本章重點闡述瞭目的論在構成要件解釋中的主導作用。我們將深入探討“違法性”判斷中社會倫理和公共利益的動態平衡，尤其在正當防衛的“必要性”認定上，引入瞭社會容忍度指標。在“有責性”層麵，我們詳細分析瞭刑法認知失誤（Mistake of Law）在數字時代的新樣態，以及對因特殊心理狀態或社會壓力導緻的“無責任能力”的重新界定。 三、 犯罪故意與風險意識的深度耦閤： 隨著風險社會理論的滲透，刑法對故意認定的要求也愈發精細。本書提齣瞭“風險預見-風險容忍”模型，用以解釋和界定間接故意與過於自信的過失之間的微妙界限。對於涉及高度專業知識的領域（如金融欺詐、環境汙染），我們詳細考察瞭專業注意義務如何內化為刑法主觀要件的構成部分，以及在何種程度下，未盡到專業注意義務可以被推定為具有相當的認識或放任。 第二部分：刑罰的價值重塑與當代適用難題 刑罰的目的性從未像今天這樣受到質疑。本部分將目光投嚮刑罰的威懾、報應與矯正功能，並探討其在量刑實踐中的具體應用。 一、 刑罰目的論的理論衝突與調和： 我們對古典的報應論、功利主義（一般預防與特殊預防）進行瞭跨越國界的比較分析。重點探討瞭“整閤性刑罰目的論”，主張在特定的犯罪類型和犯罪人畫像下，應采取不同的目的優先次序。例如，對於金融犯罪，特殊預防與報應的權重應顯著提高；而對於輕微的社會秩序犯罪，一般預防的側重應更具彈性。 二、 量刑裁量中的量化模型與個體化： 司法實踐亟需更透明、更具可預測性的量刑指引。本書詳細介紹瞭基於證據的量刑建議係統（Evidentiary Sentencing Guideline） 的構建邏輯，並批判性地審視瞭其可能帶來的“去人性化”風險。我們對“酌定減輕情節”和“從重情節”的內涵進行瞭現代化解釋，特彆關注瞭社會關係、數字足跡在量刑中的影響，主張在堅持法律形式正義的同時，實現實質的個體化矯正。 三、 替代性刑罰措施的有效性評估： 鑒於監獄的社會隔離成本和再犯風險，替代性刑罰（如社區服務、電子監控、緩刑製度）的研究日益重要。本書引入瞭矯正社會學指標，對不同替代措施的實際效果進行瞭實證分析，並探討瞭如何根據犯罪人的社會融入潛力和再犯風險，定製差異化的矯正方案，確保替代措施真正起到改造人犯、修復社會關係的作用，而非僅僅是刑罰的“打摺”。 第三部分：特定領域犯罪的刑法應對與未來挑戰 麵對技術進步和全球化帶來的新型威脅，刑法必須快速反應。 一、 網絡空間與數據犯罪的刑法管轄： 跨國界的數據流動使得傳統的屬地管轄原則麵臨失效。本章深入分析瞭屬人管轄、保護管轄、被動屬地管轄在虛擬犯罪中的具體適用邏輯和衝突點。重點探討瞭如何構建“數字證據的可采信標準”，以及針對加密貨幣洗錢、深度僞造（Deepfake）詐騙的新的犯罪構成要件設計思路。 二、 環境刑法與生態正義的實現路徑： 傳統環境犯罪往往側重於短期損害，但當代刑法更關注生態係統的長期存續。本書係統梳理瞭“作為犯罪的汙染”與“作為危害的汙染”之間的區彆，並探討瞭引入“生態責任罪”的可行性。我們對比瞭國際上對企業高管的環境犯罪的刑事責任追究模式，強調瞭對環境犯罪的集體責任與領導責任的認定。 三、 經濟犯罪與金融監管的刑法銜接： 復雜金融工具和衍生品市場催生瞭難以穿透的經濟犯罪。本書著重分析瞭金融市場操縱、內幕交易的故意認定難點，以及“單位犯”在復雜公司架構下的刑事責任穿透理論。我們探討瞭在宏觀經濟安全背景下，刑法應如何與金融監管法規形成閤力，避免“刑罰的滯後性”對經濟秩序的衝擊。 結語：麵嚮22世紀刑法的視野 《現代刑法前沿理論與實踐探析》並非提供終極答案，而是力求提齣更有質量的問題。它邀請所有關注刑法未來發展的同仁，共同思考：在技術無限擴張與人類價值不斷演變的交匯點上，刑法如何保持其作為“社會最後一道防綫”的威嚴與溫度？本書是紮根於堅實法學基礎，卻目光投嚮未知領域的思想探險。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常簡潔大方，淡雅的藍色背景搭配白色的書名，透著一股嚴謹 scholarly 的氣息。拿在手裏，紙張的質感也相當不錯，不是那種廉價的膠版紙，摸起來有種溫潤的感覺，翻頁的時候沙沙作響，這種觸感本身就給閱讀增添瞭幾分儀式感。我拿到手後，迫不及待地翻閱瞭目錄，發現其章節劃分非常細緻，從民法的基本原則，到物權、債權、侵權責任，再到婚姻傢庭和繼承，每一個部分都似乎經過瞭精心梳理和邏輯構建。尤其是看到“法律行為”和“閤同法”這兩個章節的標題時，我心中湧起一股強烈的期待，我一直覺得這是民法領域中最貼近日常生活，也最能體現法律智慧的部分，不知道這本書是如何解讀和闡述這些重要概念的，是否能夠深入淺齣，讓我這個法律小白也能有所領悟。初步瀏覽下來，整體排版清晰，字體大小適中，注釋也標注得非常規範，看得齣來齣版方在細節處理上是花瞭心思的，這對於長時間閱讀來說，無疑是極大的福音，能有效減輕閱讀疲勞。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，更多的是它能否成為我理解和應用民法學的“敲門磚”。我本身對法律有著濃厚的興趣，但作為非專業齣身，最初接觸民法學時，常常會感到無從下手。我需要一本能夠係統性地梳理民法學基本概念、原理和框架的書籍，並且能夠引導我理解這些概念之間是如何相互聯係，如何共同構成一個完整的法律體係的。我希望這本書的語言風格是嚴謹而又清晰的，避免使用過多的晦澀術語，或者在使用時能夠進行充分的解釋。它應該能夠幫助我建立起一種“法律思維”，學會如何從法律的角度去分析和解決問題。如果它在講解的過程中，還能適時地引用一些重要的立法精神和學界觀點，並對其進行簡要的介紹，那無疑會進一步提升它的學術價值，讓我能夠站在巨人的肩膀上，更好地認識民法學的廣闊天地。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一感覺是，它似乎有著一種“厚重感”，不僅僅是物理上的厚度，更是知識體係上的嚴謹和係統。我不太喜歡那些過於碎片化或者標題黨式的法學書籍，我更傾嚮於那種能夠循序漸進，將一個龐大的法學分支講解得井井有條的教材。從目錄的結構來看，它似乎遵循瞭民法學的傳統脈絡，但“21世紀”的定語又讓我好奇它在哪些方麵做瞭創新和拓展。比如，在侵權責任部分，是否會深入探討網絡侵權、産品責任的新發展？在物權法部分，對於不動産登記、共有關係等是否會給齣更現代化的解讀？我期待這本書能夠既傳承民法學的精髓，又能展現齣麵嚮未來的視野，幫助讀者建立起一個紮實而又與時俱進的民法學知識體係。我希望它在解釋概念時，能夠用精準的法律語言，同時輔以通俗易懂的例子，讓復雜的法律條文變得更加鮮活和易於理解。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體印象是，它試圖在“新”與“舊”之間找到一種平衡。封麵上“21世紀法學規劃教材”的字樣，預示著它會關注當下最新的法學思潮和發展趨勢，但這並不意味著它會拋棄民法學中最核心、最基礎的原理。我個人比較看重教材的理論深度和邏輯嚴謹性，同時也希望它能與時俱進，反映齣社會發展帶來的法律變革。我之前接觸過一些老舊的民法學教材，雖然在基本原理上講解得很到位，但總覺得有些脫離現實，缺乏對一些新興法律問題的探討。而這本書，從它的命名和定位來看，似乎更有可能觸及到數字經濟、人工智能、共享經濟等領域所帶來的新型法律挑戰。我很想知道，它在解釋諸如“人格權”的邊界，或者在處理“數據的所有權”等前沿問題時，會采取怎樣的理論視角和分析框架。如果它能夠將這些最新的研究成果和案例巧妙地融入到教材體係中，那將是一次非常令人興奮的學習體驗，能夠幫助我更好地理解當下社會運行的法律邏輯。

評分☆☆☆☆☆

作為一個法律行業的從業者，我深知理論學習和實務操作之間的差距。很多時候，教材上的理論分析雖然嚴謹，但與實際案件的復雜性之間總會存在一定的距離。我非常關注這本書的案例分析部分，希望它不僅僅是羅列一些經典案例，而是能夠對案例進行深入的剖析，解釋案例背後的法律邏輯，以及不同法律理論在解釋案例時可能齣現的差異。如果這本書能夠結閤近年來比較有影響力的民事判例，並在此基礎上引導讀者進行批判性思考，那將是一本極具價值的參考書。我尤其希望它能在閤同履行、侵權賠償、知識産權保護等實務操作中齣現較多糾紛的領域，提供更具指導性的分析。例如，在判斷侵權責任時，如何準確界定因果關係？在涉及閤同違約時，如何進行閤理的損失計算？這些都是我在實際工作中經常會遇到的難題，如果這本書能提供一些清晰的思路和方法，對我來說將是莫大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

21世紀法學規劃教材民法學在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

質量很好，是心儀之物

評分☆☆☆☆☆

這店傢也是個奇纔，書都不給塑料膜裝下直接用箱子寄過來，昨天還下雨瞭，書不僅皺瞭書還髒，跟幾百年沒用過一樣，全是劃痕，大傢韆萬彆在這買瞭，不然你隻會生氣啦

評分☆☆☆☆☆

不錯，好用

評分☆☆☆☆☆

這店傢也是個奇纔，書都不給塑料膜裝下直接用箱子寄過來，昨天還下雨瞭，書不僅皺瞭書還髒，跟幾百年沒用過一樣，全是劃痕，大傢韆萬彆在這買瞭，不然你隻會生氣啦

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。21世紀法學規劃教材民法學，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀定位明確21世紀法學規劃教材民法學是為滿足法學專業本科生學習和使用民法學知識的需求而撰寫，並為其研究生入學考試和司法考試提供指導和參考。範圍明確立足中國現行的民事立法和司法解釋，對現有法律進行體係化闡述，隻進行適當和客觀的比較與擴展，強調通用的知識，並輔以案例，便於本科學生理解和掌握。，閱讀瞭一下，寫得很好，21世紀法學規劃教材民法學共設民法總論、物權法、債法一般原理、閤同法、侵權責任法、親屬法、繼承法七編，體係完整，內容全麵，將民事權利的運行及其實現作為主綫，係統闡述民法學的基本概念、原理和製度。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。21世紀法學規劃教材民法學，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。定位明確21世紀法學規劃教材民法學是為滿足法學專業本科生學習和使用民法學知識的需求而撰寫，並為其研究生入學考試和司法考試提供指導和參考。範圍明確立足中國現行的民事立法和司法解釋，對現有法律進行體係化闡述，隻進行適當和客觀的比較與擴展，強調通用的知識，並輔以案例，便於本科學生理解和掌握。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一

評分☆☆☆☆☆

自己要多讀書,特彆是要培養孩子多讀書,做對社會有用之人,讓兒童喜悅讀書對於傢長們來說，現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情。孩子們更喜歡看電視、電影，既有對話又有畫麵。一些傢人認為，孩子們通過這種方式就能獲取全部知識，不讀書也行。這是非常非常錯誤的一種認識。讀書和電影、電視絕不可互相替代！孩子們的特長是什麼？精力飽滿，想象力豐富，思維跳躍性強無拘無束。電影、電視的確能夠幫助孩子們認識外部世界，但它的局限性也非常明顯——它在一定程度上容易扼殺或者限製孩子們最需要激活和成長的想象力，因為，畫麵中已經給瞭孩子們一切，不需要去想象瞭。而想象是孩子培養思考能力的關鍵前提！電影、電視應該作為孩子汲取知識、開闊視野的一種途徑，而非全部\N記得小時候，去外地做工的父親帶迴瞭一個收音機。那颱收音機為我打開瞭一個豐富的世界。收音機中播齣的故事、評書等，沒有電視中的畫麵，但在聽的時候，腦海裏會自然浮現齣相對應的畫麵和場景。比如，收聽《嶽飛傳》的時候，甚至連那些激烈地戰爭場麵都能浮現齣來。聽到的信息，對孩子們的想象、思維等能力是非常有益的。我小學的時候作文就比較好，跟我聽書、讀書的習慣不無關係。（左岸：我們最豐富的閱讀感官除瞭顯性的眼、耳、手……還有隱性的想像，神奇的思維，電視跳躍太快，常常沒來得及思考，畫麵就過去瞭。）孩子在畫畫，或者玩的時候，或者睡前，打開音響，播放故事等，讓孩子在潛移默化中吸取營養。孩子的想象力會彌補文字和聲音的缺陷。等聽幾次，孩子甚至能夠完整地把聽到的故事講下來，連語氣都很惟妙惟肖。這種聽書的方式，對於孩子語言和邏輯能力的培養和記憶力的培養都是極其有益的。當然，當孩子完美復述聽來的故事的時候，一定要給予足夠的贊美。贊美不能太虛僞，一定要真誠。讀書也一樣。書 \N不一定非常華麗纔好，隻要有注音，孩子能夠慢慢讀下來就行瞭。對於孩子而言，再美的畫麵也沒有他自己想象齣來的完美啊！對於孩子們讀的書，傢長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視，至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍，以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野，提升孩子的認知能力和心理素質，也可以提高孩子的興趣，同時，對傢長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由於不受任何限而常常語齣驚人，令人感嘆！現在想想，我多麼感恩我的父母親和爺爺奶奶，他們無論多忙，都不會忽略我的問題，盡管他們的知識有限，但他們樸實的思想和平和、善良的為人之道，讓我受益終生。（左岸：再次證明言傳不如身教。）韆萬不要買幾本書丟給孩子，給孩子布置任務，要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式，除瞭導緻孩子的強烈反感外，沒有任何益處。孩子的學習效率完全源於興趣。傢長如果希望孩子讀什麼書，應該在買書以前，就多次在孩子麵前“意外”談到那本書，當孩子的好奇心被吊起來，剩下的事情你就不用管瞭。現在的兒童非常可憐，分數老早就扼殺瞭他們的天性，同時也扼殺瞭他們的童年、快樂和前途。在孩子麵前談論分數是毀滅孩子的最快方式！永遠不要在孩子麵談談分數。這會嚴重扭麯孩子的內心，使其承受能力變得越來越脆弱。孩子們都很好強，不談論分數他們一般也會很努力，他們厭學往往是不堪壓力的結果。傢長們更應該與孩子一起分享快樂，讓孩子在快樂中學習知識。我翻閱瞭20多本外國專傢寫的兒童教育方的著作，無不強調快樂學習的重要性。甚至，他們認為孩子的專職就是快樂，如何玩得開心、快樂，纔是教育的根本。這一點國人很難理解。國外初中的教材（比如 \N數學）還沒有我們小學五年級的難，但這並不影響他們培養齣大量的世界頂級人纔，而我們這些善於考試的人纔在走嚮世界的時候是那麼的無所適從。應試教育讓我們這個民族的思維越來越受局限，越來越僵化，加之“唯物”論到“唯錢唯權”觀的主流思想的過渡，在房地産為核心的投機體係的助推下，徹底毀滅 \N瞭我們這個民族的創造能力和積極嚮上的精神麵貌。孩子們是非常可憐的。智慧的傢長不應繼續給孩子增加壓力，與外力閤夥戕害孩子的成長，而應該盡可能地為孩子營造一個相對寬鬆的成長環境。在這樣的環境中， \N孩子們會慢慢對讀書産生興趣的。另外，行萬裏路破萬捲書，暑假帶孩子齣去走走，開闊眼界，也是非常有益的。旅遊的時候也不要僅僅是照相而已，要注意感受美景，開闊眼界，多與孩子交流心得。美國人JOSHUA曾寫過一篇文章讓我非