发表于2025-01-19
★ 入选国家新闻出版广电总局“社会主义核心价值体系建设‘双百’出版工程”
★ 入选2013年国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书
★ 为国家出版基金重点支持项目
华夏五千年文明薪火相传,生生不息。这些宝贵的历史文化遗产,凸显了中华民族的传统美德和核心价值,是构成社会主义核心价值体系不可或缺的组成部分,对于广大青少年的精神成长、心灵丰富、人格完善,具有不可替代的作用。《孩子必读中华历史文化故事(套装全8卷)》精选具有典型意义和代表性的重要历史文化故事,引导青少年从源远流长的历史血脉中吸取有益身心成长的养分,弘扬传统美德,形成远大理想,激发爱国热情,树立报国信念。语言晓畅生动,并配有丰富的漫画插图,适合青少年阅读。
孩子必读中华历史文化故事(套装全8卷) [11-14岁] 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
孩子必读中华历史文化故事(套装全8卷) [11-14岁] 下载 mobi epub pdf 电子书商品不错,还会继续选购。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分评分
评分
评分
评分
孩子必读中华历史文化故事(套装全8卷) [11-14岁] mobi epub pdf txt 电子书 格式下载 2025