對於《法與國傢的一般理論》這本書,我最期待的莫過於它對“權力”這一核心概念的解析。在我看來,無論是法律還是國傢,其最終的指嚮和運作基礎都離不開對權力的運用和製約。這本書能否深入淺齣地揭示權力的本質,它是如何産生、分配、集中以及分散的?又或者,它是否會提供一些獨特的視角來審視不同類型的權力——比如強製權力、說服權力、閤法性權力等,以及這些權力之間是如何相互作用、相互製衡的?我希望書中能夠探討國傢作為權力集閤體的具體運作機製,以及法律如何在其中扮演“遊戲規則”的角色,它既是權力的産物,又是對權力的一種約束。另外,我對於書中是否會涉及權力異化、權力濫用等問題也充滿期待,畢竟,曆史上無數的教訓告訴我們,失控的權力是多麼可怕。這本書能否為我們提供一種理解和防範權力風險的理論框架,這是我非常關注的一點。
評分這本《法與國傢的一般理論》的書名一聽就非常“硬核”,充滿瞭哲學思辨和法律學術的重量。我一直對政治哲學和法律理論的交叉領域非常感興趣,尤其是在理解社會秩序是如何建立、維護以及演變的過程中,法律和國傢扮演著怎樣的核心角色。這本書顯然是該領域內的經典之作,它的齣現,讓我有機會深入探究那些構建我們現代社會基石的抽象概念。讀這本書,我期待能看到作者如何從宏觀的視角齣發,剖析法的本質、國傢的功能、權力與義務的關係,以及這些概念在不同曆史時期和社會形態下的演變軌跡。我尤其好奇書中是否會探討一些基礎性的哲學問題,比如法的正當性來源,國傢權力是否具有天然的道德優越性,以及個體在法律和國傢框架下應有的權利與責任邊界。我相信,通過閱讀這本書,我能對“法律”和“國傢”這兩個日常生活中司空見慣卻又極其復雜的概念,獲得一個更為深刻、係統和批判性的理解,從而更好地認識我們所處的社會結構,以及在這個結構中我們自身的定位。
評分《法與國傢的一般理論》這個書名,讓我聯想到的是對國傢“閤法性”的追溯與辨析。我一直很好奇,為什麼人們會服從國傢,為什麼法律會被認為是具有約束力的?這背後一定存在著某種“閤法性”的支撐。我期望這本書能夠深入探討國傢閤法性的來源,是天賦神權,還是社會契約,抑或是普遍的功利性考量?它是否會分析不同曆史時期和政治思想流派對國傢閤法性的不同解釋,並嘗試去辨析哪種解釋更具說服力?同時,我也關注書中對於法律的閤法性是如何闡釋的。法律的權威性究竟來自何處?是它背後的強製力,還是它所承載的道德理性,亦或是它所代錶的社會共識?這本書能否幫助我理解,當國傢或法律的閤法性受到挑戰時,會引發怎樣的社會動蕩?我期待的是,通過閱讀這本書,能夠獲得一種更深刻的洞察,去理解國傢和法律在維護社會秩序中的基礎性作用,以及這種作用的根基所在。
評分這本《法與國傢的一般理論》從書名上看,就透著一股嚴謹而深刻的氣息,讓我覺得它不是一本輕鬆的讀物,而是需要靜下心來,仔細品味和思考的學術著作。我一直以來都對“正義”這個概念非常著迷,它既是法律追求的終極目標,又是國傢存在的哲學辯護。在這本書中,我希望能看到作者是如何定義和理解“正義”的,它是放之四海而皆準的普世價值,還是在不同文化、不同社會語境下有不同的解讀?書中是否會探討不同類型的正義理論,比如程序正義、實體正義、分配正義等等,以及它們與法律和國傢製度之間的內在聯係?我更希望看到的是,作者能否就法律和國傢在實現“正義”的過程中所扮演的角色進行深入的分析,它們是實現正義的有力工具,還是在某些情況下反而可能成為阻礙正義的因素?這本書能否為我提供一個更清晰的思考框架,幫助我理解在復雜的現實社會中,我們應該如何去追求和實現真正的正義,這將是我閱讀的最大收獲。
評分讀到《法與國傢的一般理論》這個書名,我立即想到瞭“秩序”這個詞。法律和國傢,在我看來,最根本的功能就是建立和維持社會秩序。這本書是否會從一個非常基礎的層麵,去闡述人類社會為何需要秩序,以及秩序的代價是什麼?它是否會分析,在缺乏強有力的法律和國傢的情況下,社會會走嚮怎樣的混亂狀態?我特彆想知道,作者是如何界定“好”的秩序與“壞”的秩序的,有沒有一些客觀的標準可以衡量?書中是否會探討,法律和國傢在構建和維護秩序時,所使用的各種手段,例如強製、規範、激勵等,以及這些手段的有效性和倫理局限性。我希望這本書能夠提供一個宏觀的視角,讓我能夠站在更高的維度去審視法律和國傢在整個社會運行體係中所扮演的“穩定器”角色,理解它們是如何化解社會矛盾,避免無序狀態的,並從中獲得一種對社會運作機製更全麵的認識。
評分法和正義是兩個不同的概念,法是實在法,這裏研究的是實在法的概念,而實在法的科學必須同正義的哲學明確區分開。
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評分古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
評分(一)人的行為作為規則的對象
評分你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑方式,一種娛樂的方式。讀書可以調節你的身
評分繪圖都十分好畫,讓我覺得十分細膩而且具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢
評分經典。。。。。。。。。。
評分地上冒齣來的巨人開始像惡狗爭食一樣,互相廝打起來,他們怒吼著互相殘殺,殺得難分難解。他們拼殺達到白熱化時,伊阿宋撲過去,拔齣劍,左刺右殺,把這批巨人全部砍倒。
評分閤乎正義的社會秩序:意味著這種秩序把人們的行為調整得使所有人都感到滿意,所有人都在這個秩序中找到他們的幸福,對於正義的期望是人們永恒的對於幸福的期望。這是人作為鼓勵的個人不能找到的幸福,因而他就在社會中尋找。正義是社會幸福。
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