1、有趣生动的讲述方式
这套书逻辑结构严密,文字浅显易懂,并辅以大量精美的图片以有趣生动的方式帮助小朋友轻松了解奇妙精彩的动物世界。
2、庞大的信息量
这套书不仅向小朋友介绍了关于动物的丰富知识和小趣闻,同时传达了保护自然,保护生态,保护濒危物种的理念。
3、精心细致的编排
这套“童眼看自然”系列的《动物的秘密档案》丛书在丰富精彩的内容编辑上做了新的突破——精心设计了配有插图、令人爆笑的“童趣小故事”、介绍动物各种奇闻的“无所不知报”以及可以帮助小朋友积累单词的“小小英语角”,不仅帮助小朋友轻松地增长知识,还能学习英语,开阔视野,拓展小朋友们的想象力。
4、非凡的国际市场影响力
本套书引进自英国大卫?韦斯特少儿图书公司,它是英国著名的少儿丛书出版社。精美的图片、丰富精彩的内容、用心细致的编排,使它们的图书在国际市场上有着非凡的影响力——全球30多个国家出版,英国销量突破百万册。
它们离不开水,但咸水鱼在淡水中会撑死,淡水鱼在海水中会脱水!体重随心所欲,不光会游,会“飞”,还会爬!它们看似无所事事,其实反应灵敏,记忆力更是惊人!不为人知的水下世界,可能会吓你一跳!——从体型庞大鲸鲨到小而凶猛的水虎鱼,这本书向小朋友介绍了鱼类家族中千奇百怪的成员,揭秘了这群水中居民的极为特殊的习性:会“钓鱼”的鮟鱇鱼,大海中的“变色龙”比目鱼, 把卵产在树叶上的溅水鱼,海中“高压线”电鳗,还有竞相变性当“丈夫”的球状濑鱼。
这套丛书一共12册,分为两辑。第一辑为:《浑身疙瘩的棘皮动物》、《黏糊糊的两栖动物》、《绝不简单的简单动物》、《又呆又萌的哺乳动物》、《悠哉悠哉的鱼类》和《鸟儿不能说的秘密》。
这套丛书研究的是神奇的动物王国,通过对六个动物大类的生物学和生态学的研究,对多姿多彩动物王国进行了新鲜、深入、令人惊奇的游览。在每一个大类下面,研究的内容主要包括:分类、演化、解剖结构、细胞和系统;栖息地和地理分布;摄食、行为、习性、食物链、生殖和生命周期;濒危动物,生存和变化。
史蒂夫·帕克是英国著名的科普作家,主要著有《科学图书馆》、《科技大百科》、《科学技术100年》、《让你大开眼界的300个奥秘》、《书本科技馆》、《人的身体》、《我的魔力游戏书》、《1000个必知恐龙王国》、《让你大开眼界的300个奥秘》、《迷人的小器具》、《神气的轮子》、《你一定要知道的100个人体奥秘》、《你一定要知道的100个科学奥秘》、《你一定要知道的100个鸟类奥秘》等。
第1章 鱼儿的世界
无处不在
淡水鱼和咸水鱼
不同的颜色
无颌鱼
软骨鱼
硬骨鱼
第2章 鱼体内部构造
脊索动物
S形泳姿
鱼的心脏
第3章 鱼类的历史
鱼类的祖先
史前食肉鱼
锋利的“牙齿”
“鱼类时代”
史前鱼类的灭绝
远古时代的硬骨鱼
从鱼鳍到四肢
第4章 自由自在地游动
游动自如的秘密
鱼鳍的“骨架”
鱼鳍的进化
第5章 鳃和呼吸
强大的鱼鳃
另一种呼吸方式
肺鱼
第6章 鱼类的“盾牌”
软骨鱼的鱼鳞
硬骨鱼的鱼鳞
为什么咸水鱼的鱼鳞比淡水鱼的小?
皮肤和黏液
鲜亮的颜色
第7章 鱼类的感官
眼睛和视力
嗅觉和味觉
第8章 鱼类的繁殖
爱的考验
击鼓求偶
集体产卵
保护鱼卵
“分娩”的鱼
第9章 海中之狼——鲨鱼
伟大的猎手
其他几种食肉鲨鱼
尖锐的牙齿
上浮和潜水
第10章 海洋里的“蛇”
长途跋涉去繁殖
样子奇怪的穴居者
第11章 鲇鱼、鳕鱼和鮟鱇鱼
鲇鱼
会钓老鼠的鲇鱼
鳕鱼家族
鳕鱼的表亲
第12章 它们长着扁平的身体
鱼和鳐鱼
在水中“飞行”
身体侧扁的比目鱼
奇怪的眼睛
大海中的“变色龙”
第13章 湖泊和河流中的鱼类
淡水环境
鲤鱼大家族
第14章 危险的海滨
对环境的超强适应性
海岸线的庇护
令人生畏的大鼻子
第15章 珊瑚礁里的鱼
为什么如此亮丽?
喜礁鱼类
第16章 公海居民
食物链
颜色和反荫蔽迷惑敌人的鱼群
第17章 深海中的精灵
奇特的深海鱼
体型较小深海鲨鱼
昏暗无光神奇的“生物发光”
鱼儿在深海里为什么不会被压扁?
第18章 鱼类的危机
鱼类濒危
过度捕捞
致命的污染
词汇表
动物的分类
只有为数不多的幸运儿能够游览水下世界——或使用通气管、水肺潜水,或乘坐水下潜艇。
这个神秘的世界是鱼类的家园——从很小的虾虎鱼和濑鱼,到体形庞大的鲨鱼,比如令人生畏的大白鲨。
鱼的种类超过了3 万种,是哺乳动物的五倍还多,它们生活在所有的水域环境中,小到沟渠和花园水池,大到广阔的公海。有些种类生活在极地冰帽下,有些则生活在最深、最黑暗的海洋深处。
一些种类的鱼对我们而言非常熟悉,特别是宠物鱼,比如金鱼,或者那些我们爱吃的鱼。但是其他种类的鱼就很陌生,甚至看起来很可怕。它们来自与我们陆地完全不同的另一个世界。对我们而言,很难感知鱼类的生活:它们的生存环境、它们如何觅食、如何躲避敌人,以及如何繁殖下一代。本书将带领小朋友们探访不为人知的水下世界,了解更多有关鱼类的惊人事实。
我非常看重这类书籍在培养读者批判性思维方面的潜力,而这部百科在这方面做得尤为出色。它不仅仅是传递“是什么”,更重要的是解释“为什么”和“如何”。在很多关于鱼类行为的描述中,作者会引导读者去思考环境压力与生物适应之间的辩证关系。比如,当介绍某些鱼类为了躲避捕食者而演化出的惊人防御机制时,书中会穿插一些思考性的提问,促使读者去分析,这种机制的代价是什么?是否在其他环境下反而会成为生存的阻碍?这种潜移默化的引导,远比直接灌输知识要有效得多。它教会的不是死记硬背,而是运用已有的生物学知识,去推测和判断未知的可能性。在我看来,一部优秀的少儿科普读物,应该点燃孩子对科学的火花,而这部作品,无疑是使用了高质量的燃料,点燃了探索的引擎,培养的是那种面对未知时,勇于质疑和求证的科学精神。
评分这本书的文字叙述风格简直是一股清流,它完全避开了那种高高在上、故作深沉的科普腔调,而是采用了非常贴近少年心智的、充满好奇和热情的口吻进行阐述。读起来的感觉,就像是有一位知识渊博又极其风趣幽默的长辈,坐在你身边,用最生动的故事和最贴切的比喻,把那些原本可能让人望而生畏的生物学概念,变得如同日常闲聊般轻松有趣。我尤其欣赏作者对于“故事性”的把握,它不是简单地罗列数据和特征,而是会把每一种鱼类的演化历程、它们如何在残酷的自然选择中生存下来,讲述成一个个引人入胜的小传记。比如,它描述洄游性鱼类那种为了繁衍不惜一切代价的壮烈旅程时,那种文字的张力,几乎让我产生了身临其境的感动。这种叙事方式,极大地提升了阅读的沉浸感,让那些复杂的生态关系和生物机制,不再是冷冰冰的知识点,而是充满了生命力的传奇。这种娓娓道来的叙事技巧,让我在不知不觉中吸收了大量的科学信息,完全没有感到学习的压力。
评分这本书在内容的广度和趣味性之间找到了一个近乎完美的平衡点,它的知识覆盖面之广,着实让人惊叹。从热带珊瑚礁中色彩斑斓的雀鲷,到深海热泉口附近那些依靠化学合成生存的奇特生物,再到我们日常餐桌上常见的淡水鱼类的习性差异,几乎囊括了我们能想象到的所有水域生态系统。更难得的是,它并没有将这些知识点生硬地堆砌在一起,而是通过精心设计的章节过渡,引导读者进行跨越式的探索。例如,前一页还在讲解亚马逊河里的食人鱼如何协同捕猎,后一页立刻切换到太平洋深处那些会自行发光的灯笼鱼,这种对比和跳跃,极大地拓宽了读者的地理和生物视野。这种“百科全书式”的全面性,确保了读者在阅读过程中,永远不会感到内容重复或单调,每一次翻开,都可能发现一个全新的、令人兴奋的水下世界,这对于保持长久的阅读热情至关重要。
评分这部百科全书的装帧设计着实让人眼前一亮,色彩运用得非常大胆而又和谐,封面的插画细腻得令人惊叹,仿佛能直接感受到那种扑面而来的海洋气息。内页的纸张质量也无可挑剔,厚实且光滑,即便是经常翻阅也不会轻易磨损,这对于一个面向青少年的科普读物来说,是非常重要的细节。我特别喜欢它在版式上的处理,文字与图片的排布既有条理又不失趣味性,不会让读者感到枯燥乏味。比如,在介绍一些深海生物的章节时,设计师巧妙地运用了深蓝色调作为背景,配合荧光色的生物插图,视觉冲击力极强,一下子就把读者的心神完全抓住了。而且,书中的图解部分做得极其专业,每一个器官的结构、每一个行为模式的示意图,都清晰得如同科学教科书一般精确,但同时又用非常生动的笔触描绘出来,兼顾了科学的严谨性和可读性。我感觉作者和编辑团队在设计这本书的视觉语言上,投入了巨大的心血,这不仅仅是一本知识的载体,更像是一件精美的艺术品。对于我这种对视觉体验有较高要求的读者来说,光是翻阅这本书的过程,本身就是一种享受,它极大地激发了我对未知世界的探索欲,这绝对是许多同类书籍望尘莫及的优点。
评分作为一本面向特定年龄段的读物,其知识深度的拿捏可谓是恰到好处,这正是我认为它价值非凡的关键所在。它没有满足于基础的科普介绍,而是大胆地触及了一些相当深入的领域,比如鱼类的神经系统工作原理、不同鱼群的社会结构,乃至一些关于海洋保护的前沿探讨。对于一个11到14岁的孩子来说,这些内容既具有挑战性,又不会因为过于晦涩而让人望而却步。它似乎在鼓励读者:“是的,你已经具备了理解更复杂概念的能力,来吧,让我们一起探索更深的水域。”书中对于一些鱼类独特的生存策略的剖析,比如拟态、电信号的运用,都做得非常细致入微,并且配有大量的实例支持,而不是空泛的理论。这种“进阶式”的知识铺陈,为那些已经对自然科学产生浓厚兴趣的孩子们,提供了一个绝佳的阶梯,让他们能够从基础认知平稳地过渡到初步的科学思辨阶段。我非常欣赏这种培养“深度思考者”的教育理念。
评分物有所值!物有所值!物有所值!
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分宝宝喜欢看鱼
评分比如,若你读过《百年孤独》,你会记住马贡多镇。
评分许多年后的马尔克斯,会变成这个世界上最擅长和小说调情的人物。他对待小说随心所欲,可以用一切方式,写他想写的故事。但回到《枯枝败叶》时节,他还不是最娴熟妥帖的(比如《一桩事先张扬的凶杀案》)的马尔克斯,不是最挥洒纵横(比如《霍乱时期的爱情》)的马尔克斯。但却是最真诚、炽热、年轻、叙述欲旺盛的马尔克斯,这是他和小说的初次恋爱。你可以从《枯枝败叶》里读到一切:他日后那些伟大小说的雏形,他少年岁月的雄心和惶恐。他的马贡多镇及之后的宏伟世界,在这里,在房间里的半小时三人独白里,奠下了地基。岁月还没来得及给它添上繁华枝叶,但那些后来一再出现的主题,那些他过于迷恋、不得不一再改头换面的传说,都在这本书里出现了:《枯枝败叶》,最真诚的、与小说尚在初恋时节的加尔列夫·加西亚·马尔克斯。
评分买回来翻两下就散了,不好
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分帮小孩买的,他说好看,就是质量一般
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