具体描述
内容简介
调皮是男孩的天性，这也就加大了父母在管教孩子中的难度。对于男孩的教育，要遵从男孩的性别特征，打骂孩子只会给孩子的心灵造成一定的不良影响。父母要帮助孩子少走弯路，而不是让孩子走自己安排的路。父母总是要求孩子去理解自己，那么就要先去理解孩子，不要急于呵斥孩子，让孩子在平静的情感下，明白更多事理，成为一个真正的“小男子汉”。内页插图
目录
第一章 爸不吼，妈不叫，解开培养优秀男孩的智慧密码爸不吼，威武之中显尊严
满足一下男孩小英雄般的成就感
棍棒底下未必能教出好儿子
开动脑筋，谱写没有训斥的教子圣经
搜罗优秀教子经验，培养最优秀的男孩
妈不叫，舔犊之情母爱生
彻底远离“河东狮吼”式教育模式
让男孩在和谐中快乐成长
教育好男孩，先做个善聊的妈妈
适当示弱，让男孩帮你解决问题
第二章 爸不吼，妈不叫，静下心了解男孩的天性
爸不吼，宽严并进勤引导
不过分肯定，但也别轻易驳斥
闯祸不要紧，先要看看闯祸的原因
引导孩子正确地去冒险
妈不叫，循循善诱巧影响
摈弃“男儿有泪不轻弹”的偏见
宽容男孩搞的那点小破坏
不吼不叫也能把话说到他的心坎里
摸不准脉的时候，先成为他忠实的听众
第三章 爸不吼，妈不叫
培养好性格、好心态的阳光男孩
爸不吼，指引孩子抗挫之路
给点小挫折，先试试他的勇气
……
第四章 爸不吼，妈不叫，培养品格好、负责任的独立男孩
第五章 爸不吼，妈不叫，培养懂礼仪擅社交的高情商男孩
第六章 爸不吼，妈不叫，积极锻炼男孩的领导才能
第七章 爸不吼，妈不叫，让男孩自己爱上学习
第八章 爸不吼，妈不叫，教育男孩默契有技巧
精彩书摘
对于一件事情的描述，大人们可能会添油加醋，但是孩子是不懂得完善托词的。所以说当妈妈们聆听孩子的话语的时候，他们会感觉到妈妈是在关注自己，便会更加愿意表达自己。当然做好孩子的听众也并不是一件容易的事情，这首先需要的恐怕就是妈妈们的耐心了，如果你失去了耐心，还不等孩子将话讲完就打断孩子的言论，那么孩子会更受打击，这样还不如在一开始的时候就不听孩子怎么讲呢。所以说，对待孩子，妈妈要耐心地聆听孩子的心声，这样才能够更了解孩子的思想，从而达到更好的教育目的，并且让母子关系变得更加的亲密。今天果果主动找到妈妈，说想要和妈妈好好谈谈。作为妈妈，王海平已经很长时间没有好好跟儿子谈心了，因为自己最近工作很忙，今天儿子不知道为什么，竟然主动来找自己谈心，王海平自然很高兴。
王海平问果果最近在学校学习怎么样，和同学相处得怎么样，果果都很认真地回答了。果果说道：“妈妈，我是不是最近犯了什么错误，你都好几天没好好跟我说说话了。人家小月的妈妈每天晚上都会给他讲故事，还会很关心他的功课，可是妈妈好像有4天没看过我的作业本了。”王海平知道这几天的确对儿子关心有点少，但是也没有说话，只是静静地听着孩子的“抱怨”。
“妈妈.最近我们的语文老师换人了，开始是黄老师，她好像回家了，然后就换成了王老师。
……
前言/序言
调皮是男孩的天性，这也就加大了父母在管教孩子中的难度。但是对于男孩的教育，还要遵从男孩的这一特征，不能将男孩管得过于“柔弱”，也不能将男孩“惯”成了“小皇帝”，那么这就要求父母掌握好管教男孩子的那个“度”。很多父母在看到儿子犯了错误或者是淘气时，都会大呼小叫、狂吼不停，认为只有喝斥、“棍棒”才能让孩子听话，变成父母眼中的“小乖乖”，却不知道这种“棍棒下面出孝子”的教育方式已经过时。即便网络上“狼爸”或者是“虎妈”育子心经纷纷出炉，但是打骂孩子依然会给孩子的心灵造成一定不利影响。所以说，对于孩子的教育，爸爸们要有自己的手段，妈妈们也要实施自己的方法。
孩子从出生到长大成人，是一个既漫长又短暂的历程。在这个过程中，每一个家庭都承载着孩子成长带来的欢欣和烦恼。爸爸妈妈们都认为男孩比女孩难管教，原因是男孩顽皮的天性。即便是这样，爸爸们在看到孩子顽皮闹事的时候，也不要疾言厉色大声吼骂孩子一顿，要知道一般情况下孩子都是“吃软不吃硬”的。如果爸爸们敢“硬来”，那么孩子就敢跟你“硬碰硬”。而妈妈们呢，更不要在儿子学习成绩落后的情况下，对孩子叫骂不停，毕竟孩子也想学习好一点，得到老师的夸奖多一点，让妈妈高兴一点，没准儿他们此时的心情比妈妈的心情还糟糕呢。
教育孩子是一门很深但是又很细致的学问，教育男孩就要彰显父母的智慧。一对成功的父母并不是天天用严厉的语言来批评孩子，而是在适当的时候给予孩子鼓励和夸赞。男孩喜欢和爸爸讨论问题，但是绝对不喜欢爸爸动不动就拿自己的身份来压制自己。男孩喜欢和妈妈一起玩耍，但是绝对不喜欢妈妈每天都指着自己的脑袋批评自己。所以说，爸爸妈妈要将孩子视为朋友，不要总是以长辈的身份来压制孩子的思想。
孩子有孩子的思想，父母的观点再好，也没有权利要求孩子事事都按照自己的思维去做事情，就像人类无法要求上天是阴天还是晴天一样。爸爸妈妈们即便生养了男孩，也不要去控制孩子的思想。孩子有自己想要走的路，父母只能去帮助孩子少走弯路，而不是让孩子走自己安排的路。
故此，爸爸们还是放下自己严厉的面孔，多陪孩子聊聊天，听听孩子的想法，此时你会发现孩子的思想在慢慢地成熟，孩子在慢慢地长大。妈妈们也不要总是责备男孩，多去感受孩子的情感，慢慢地就会发现孩子已经变得懂事。父母总是要求孩子去理解自己，那么先去理解孩子，不要急于呵斥孩子，让孩子在平静的情感下，明白更多事理，成为一个真正的“小男子汉”。
用户评价
最近家里的小祖宗真是让人头大，每天都像打仗一样，不是他哭就是我们吼。朋友推荐了这本书《爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招》，说是对教育男孩特别有帮助。我听了之后，心里还是有点保留的，毕竟“绝招”这个词听起来有点像夸大其词，但又忍不住被它吸引。我最关心的不是这本书有多么神奇，而是它能否提供一些接地气的、真正能够解决我们实际问题的办法。我希望书中能够深入剖析男孩在不同年龄段的心理特点和行为模式，以及家长在与他们互动时可能遇到的误区。更重要的是，我希望它能提供一些具体的沟通策略，比如如何在孩子犯错时，不带情绪地进行引导，如何鼓励他们的独立思考，以及如何在日常生活中培养他们的责任感。如果书中能有一些真实的案例分享，并给出详细的分析和解决方案，那就更好了。我希望这本书不是一本只会讲大道理的书，而是真正能帮助我这个新手妈妈，或是任何一位在男孩教育路上感到迷茫的家长，找到一条更顺畅、更有效率的道路，最终实现家庭的和睦与孩子的健康成长。
评分《爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招》这个书名，简直太戳我了！作为家有“熊孩子”一枚的母亲，我深切体会到，在教育男孩的过程中，吼叫和责骂几乎成了家常便饭，但效果却不尽如人意。我迫切地想要寻找一种更温和、更有效的方式来引导我的儿子。我希望这本书能提供一些关于如何建立积极親子沟通的实用方法，让我能够与孩子建立更深层次的连接，而不是仅仅停留在“听话”与“不听话”的层面。我特别好奇书中会介绍哪些“绝招”，它们是否能够帮助我理解男孩特有的成长规律和心理需求，从而更有针对性地进行教育。我期待这本书能够打破我固有的育儿思维，教会我如何用智慧去化解冲突，用耐心去陪伴成长，最终实现“不吼不叫”的理想状态，让家庭充满爱与和谐。
评分一直对如何有效地与自家那个精力充沛、想法多多的“小男子汉”相处感到头疼，市面上的育儿书看了不少，但总感觉少点什么。最近偶然间看到了这本书的介绍，光是书名就足够吸引人了——《爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招》。这个名字仿佛一下子点中了我的痛点，也勾起了我的好奇心：究竟是什么样的“绝招”，能让原本充满火药味的家庭氛围变得如此平静和谐？我尤其期待书中是否能提供一些具体的、可操作的方法，而不是空泛的理论。我希望这本书能教会我如何理解男孩成长过程中的特殊需求，如何用更温和、更有效的方式引导他们，而不是一味地压制或批评。我期待的不仅仅是“不吼不叫”的表象，更重要的是背后深层次的沟通技巧和情感连接的建立。我希望能读到一些关于如何捕捉男孩行为背后的动机，如何建立信任，以及如何在不伤害他们自尊心的前提下进行有效管教的案例分析。这本书的出现，就像黑暗中的一束光，让我看到了解决育儿难题的希望，迫不及待想要深入其中，寻找属于我的那份“绝招”。
评分读了《爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招》的简介，我脑子里立刻闪过无数个在教育我那调皮捣蛋的儿子时，我忍不住吼叫的瞬间。这本书的名字就像一股清流，直击我作为家长最深的痛点。我非常渴望从中找到一套系统性的方法，来改变我固有的教育模式。我希望这本书能够提供一些关于如何理解男孩独特的思维方式和行为动机的见解，毕竟男孩和女孩在成长过程中是有很大差异的。我特别期待书中能介绍一些能够帮助我建立积极親子关系的技巧，让我在与孩子互动时，能够更加耐心和理解。我希望这本书不只是提供一些“不说教”的技巧，更重要的是能够帮助我从内心深处去转变，学会如何用爱和智慧去引导孩子，而不是用强权和吼叫。我期待能够通过这本书，成为一个更懂孩子、更能与孩子和谐相处的家长，让家庭氛围不再是“战火纷飞”，而是充满爱与温暖。
评分说实话，每次看到书名《爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招》，我都会忍不住笑一下，又带着一丝好奇。教育男孩这件事情，简直就是一场“技术活”，有时候感觉自己怎么努力都不得法。这本书的名字听起来就像是找到了那个传说中的“金钥匙”，让我觉得很有希望。我特别想知道，这“绝招”到底是什么？它是否能帮助我摆脱那些无效的沟通方式，比如一味地指责、命令，甚至是爆发情绪？我希望这本书能提供一些具体的、可操作的技巧，让我能够在家里的实际情况中运用起来。比如，当孩子注意力不集中时，我应该怎么做？当他不愿意做某件事时，我该如何鼓励他？我希望书中能够提供一些关于如何培养男孩的自信心、责任感以及独立思考能力的方法。如果这本书能帮助我更好地理解男孩的世界，并提供一套行之有效的沟通和引导方案，那将是我最期待的收获。
评分功”。圆业叫道：“圆心师兄，千万不能让这恶贼走了。”
评分书到用时方恨少，事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓腹有诗书气自华呀！高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。当我看到爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招的标题时，我就决定买下来，刘川著的书每一本我都很喜欢，大家可以先看下这本书的简介！调皮是男孩的天性，这也就加大了父母在管教孩子中的难度。对于男孩的教育，要遵从男孩的性别特征，打骂孩子只会给孩子的心灵造成一定的不良影响。父母要帮助孩子少走弯路，而不是让孩子走自己安排的路。父母总是要求孩子去理解自己，那么就要先去理解孩子，不要急于呵斥孩子，让孩子在平静的情感下，明白更多事理，成为一个真正的小男子汉。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书！所以我立马就下单购买了，前一天下午下单的，第二天上午就收到了，物流速度那是一个赞！快递员的态度也很好，到之前先短信通知的！书收到后打开包装，外面是有塑封的，看起来很赶紧全新的，赞一个！拆开塑封，纸张摸着很舒服，再赞一个，正版的就是不一样，很喜欢！在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水，也胜过最强的记忆。所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄，不是为了自我标榜增加谈资时，书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉，那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系，不会有下对上的卑躬屈膝，也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字，读者若真正读懂了作者，他们就成为了知己－－读书更像是一种交谈，被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚，只要一个小小的空间，捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境
评分圆业极是悍勇，竟不裹扎肩头伤口，舞杖如风，双双夹击。张
评分你还不出手，婆婆妈妈的干甚么？”圆音咳嗽一声，运杖上击。
评分圆音叫道：“圆业师弟，伤得重吗？”圆业怒道：“不碍事！
评分读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会
评分书籍爸不吼，妈不叫，教育男孩有绝招装帧精美，刘川将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺调皮是男孩的天性，这也就加大了父母在管教孩子中的难度。对于男孩的教育，要遵从男孩的性别特征，打骂孩子只会给孩子的心灵造成一定的不良影响。父母要帮助孩子少走弯路，而不是让孩子走自己安排的路。父母总是要求孩子去理解自己，那么就要先去理解孩子，不要急于呵斥孩子，让孩子在平静的情感下，明白更多事理，成为一个真正的小男子汉。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，对于一件事情的描述，大人们可能会添油加醋，但是孩子是不懂得完善托词的。所以说当妈妈们聆听孩子的话语的时候，他们会感觉到妈妈是在关注自己，便会更加愿意表达自己。当然做好孩子的听众也并不是一件容易的事情，这首先需要的恐怕就是妈妈们的耐心了，如果你失去了耐心，还不等孩子将话讲完就打断孩子的言论，那么孩子会更受打击，这样还不如在一开始的时候就不听孩子怎么讲呢。所以说，对待孩子，妈妈要耐心地聆听孩子的心声，这样才能够更了解孩子的思想，从而达到更好的教育目的，并且让母子关系变得更加的亲密。今天果果主动找到妈妈，说想要和妈妈好好谈谈。作为妈妈，王海平已经很长时间没有好好跟儿子谈心了，因为自己最近工作很忙，今天儿子不知道为什么，竟然主动来找自己谈心，王海平自然很高兴。王海平问果果最近在学校学习怎么样，和同学相处得怎么样，果果都很认真地回答了。果果说道妈妈，我是不是最近犯了什么错误，你都好几天没好好跟我说说话了。人家小月的妈妈每天晚上都会给他讲故事，还会很关心他的功课，可是妈妈好像有4天没看过我的作业本了。王海平知道这几天的确对儿子关心有点少，但是也
评分看了《看见》，最深的感触就在于此。那些学识，那些我们引以为豪的精神财富，在没有遭遇现实，未曾经验之时，我们的头脑仅仅只是它们的跑马场。
评分大约十年前，我看过韩寒的一本书《零下一度》。十年后的这一天，依然在这座北国的小城，室外温度零下一度，我的手边是韩寒的另一本书《我所理解的生活》。十年前的我还是个学生，那是老师告诉我要读韩寒的书，但不要学韩寒。十年后的我成了老师，开始去审视曾经那个桀骜不驯的孩子而立之年的自我审视与剖析。有时候，触动我们心灵的也许只是一个相似的巧合，有时则或许是已经面目全非了的时光。
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