艰难孤单的生活并没有给阿来过多的阳光,也许他脸上严肃的表情就是他孩子时代的表情,他每日牧羊或帮助父母干地里的活,收割青稞和荞麦。到了就学年代,藏文教育被取消,说着藏文的阿来,到很远的地方上汉文学校,认识陌生的方块字。
评分《猫桌》的创作技巧如《英国病人》一般精湛,但童年时代的冒险给予了小说特殊的力量和亲切感,翁达杰是创造人物的大师,他通过这些个体来表现难忘的记忆。这种选择是独创的,也是《猫桌》的匠心所在。
评分除了题材、内容方面的个性十足,质朴而生动的语言是巴别尔作品的另一个炫目的亮点。巴别尔要求自己的小说语言“必须像战况公报或银行支票一样准确无误。”斯丹达尔曾经把自己的作品追求的理想目标总结为“像法律文书一样精确”,他的《红与黑》、《帕尔玛修道院》也的确接近于这样的高度,而巴别尔更是有过之而无不及,他对文字的节省简直到了“吝啬”的地步,在这一点上也许只有加缪的作品才能与其媲美。也有一些评论家认为与巴别尔最相近的是海明威,读过《白象似的群山》后大概也会认同此观点。
评分一个迷人的猜想,一段特别的海上旅程,童年时的禁忌与成年后的回忆。
评分物超所值啊,很满意的购物体验
评分阿来说他对文字有一种特别的宗教心理,在藏族地区,文字是用来阐述宗教教义的,所以文字被提炼得非常明净单纯,或许正是这种宗教心理,使阿来作品的文字纯粹、流畅。
评分阿来同样尊敬他的从内地来的教汉文的老师。他在几个中篇小说里写过村小老师。老师生存在野蛮的环境里却充满文明的气息,虽然这气息那么微弱,却如灯盏般照亮阿来幼小而忧郁的心。
评分上世纪五十年代初,一个十一岁的男孩从科伦坡乘上了开往英国的轮船。他被安排坐在了离船长及达官贵人们最远的“猫桌”上——跟一群“无足轻重”的成人和两个男孩坐在一起。轮船横渡印度洋,跨越苏伊士运河,进入地中海,在甲板的自由空气中,男孩们开始了一场又一场的冒险。同时也有其他的事物吸引了他们的注意:一个男人跟他们聊爵士与女人;一个男人为他们打开了文学世界的大门;男孩美丽又难以捉摸的表姐艾米丽成为了他的知己,第一次让他“保持一定距离”地审视自己,第一次感受到强烈的欲望;还有一个每天晚上出来放风的犯人,让这趟旅程变得神秘起来……
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